Презентация "Целое уравнение" (9 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ЦЕЛЫЕ УРАВНЕНИЯ9 класс

    Автор: учитель математики МБОУ «Андреевская СОШ»...

    1 слайд

    ЦЕЛЫЕ УРАВНЕНИЯ
    9 класс

    Автор: учитель математики МБОУ «Андреевская СОШ» Судогодского района Владимирской области Мельник И. В.

  • ЦЕЛЫЕ УРАВНЕНИЯ         Новый великий прорыв в алгебре связан с именем францу...

    2 слайд

    ЦЕЛЫЕ УРАВНЕНИЯ
    Новый великий прорыв в алгебре связан с именем французского ученого XVI в. Франсуа Виета. Он первым из математиков ввел буквенные обозначения для коэффициентов уравнения и неизвестных величин. А традицией обозначать неизвестные величины последними буквами латинского алфавита (x, y или z) мы обязаны его соотечественнику – Рене Декарту.
    Ф. ВИЕТ
    Р. ДЕКАРТ

  • ЦЕЛЫЕ УРАВНЕНИЯ(уравнения второй степени)       Впервые квадратное уравнение...

    3 слайд

    ЦЕЛЫЕ УРАВНЕНИЯ
    (уравнения второй степени)
    Впервые квадратное уравнение сумели решить математики Древнего Египта.
    Формулу корней квадратного уравнения называют формулой Виета – по имени французского математика конца XVI в.

  • ЦЕЛЫЕ УРАВНЕНИЯ(уравнения третьей степени)         Если квадратные уравнения...

    4 слайд

    ЦЕЛЫЕ УРАВНЕНИЯ
    (уравнения третьей степени)
    Если квадратные уравнения умели решать еще математики Вавилонии и Древнего Египта, то кубические уравнения оказались «крепким орешком».
    И всё же усилиями итальянских алгебраистов метод их решения был найден, а формула для их решения носит имя Кардано.

  • ЦЕЛЫЕ УРАВНЕНИЯ(уравнения четвертой степени)       Метод решения уравнений ч...

    5 слайд

    ЦЕЛЫЕ УРАВНЕНИЯ
    (уравнения четвертой степени)
    Метод решения уравнений четвертой степени нашёл в XV в. Лудовико Феррари, ученик Джерола-мо Кардано. Он так и называется – метод Феррари.

  • ЦЕЛЫЕ УРАВНЕНИЯ(уравнения высших степеней)        А есть ли общие формулы дл...

    6 слайд

    ЦЕЛЫЕ УРАВНЕНИЯ
    (уравнения высших степеней)
    А есть ли общие формулы для решения уравнений пятой степени и выше? Ответ на этот вопрос сумел найти норвежский математик Абель в начале XIX в., а чуть раньше его – итальянец Паоло Руффини: таких формул не существует.
    РУФФИНИ
    АБЕЛЬ

  • Одним из приемов решения уравнений высших степеней является разложение на мн...

    7 слайд

    Одним из приемов решения уравнений высших степеней является
    разложение на множители.
    ПРИМЕР: решить уравнение .

    Как называется способ, с помощью которого можно разложить левую часть уравнения на множители?


    Когда произведение множителей равно 0?


    Сколько корней имеет данное уравнение?


    Как вы думаете, может ли уравнение третьей степени иметь 1, 2, 4, 5 корней или ни одного корня?

  • УСТНАЯ РАБОТАНайдите корни уравнений:











Назовите степень каждого ура...

    8 слайд

    УСТНАЯ РАБОТА
    Найдите корни уравнений:











    Назовите степень каждого уравнения.

    7
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    0
    5
    -1
    2
    2
    -1
    -5
    -3
    -2
    -1
    0
    1
    2
    5

  • Соотнесите график с формулой.f(x)=(x-1)(x+1)(x-3)q(x)=-(x+1)(x-1)(x+3)p(x)=(...

    9 слайд

    Соотнесите график с формулой.
    f(x)=(x-1)(x+1)(x-3)
    q(x)=-(x+1)(x-1)(x+3)
    p(x)=(x-1)(x+2)(x-3)
    g(x)=(x+1)(x-1)(x+3)

  • Другим приемом решения уравнений высших степеней является введение новой пер...

    10 слайд

    Другим приемом решения уравнений высших степеней является
    введение новой переменной.
    ПРИМЕР:
    решить уравнение
    Введем новую переменную:
    Получим уравнение:


    Решим данное уравнение:
    Найдем переменную x:

Краткое описание материала

 

Уравнения в школьном курсе алгебры занимают ведущее место. На их изучение отводится времени больше, чем на любую другую тему школьного курса математики. Знаменитый русский математик Н.И. Лобачевский говорил о том, что «решение уравнений составляло всегда главный предмет алгебры». Значение теории уравнений состоит в том, что она не только служит теоретической основой для познания естественных законов природы, но и применяется в конкретных практических целях. Большинство задач о пространственных формах и количественных отношениях реального мира сводится к решению различных видов уравнений. С другой стороны при изучении любой темы школьного курса математики уравнения могут быть использованы как эффективное средство закрепления, углубления, повторения и расширения теоретических знаний, для развития творческой математической деятельности учащихся.

 

 

Описание презентации по отдельным слайдам

Презентация "Целое уравнение" (9 класс)

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Мельник Ирина Владимировна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 12217
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 7
  • 12217
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Мельник Ирина Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: