Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация "Человек-часть природы"(отношение человека к природе в рамках экологической морали)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация "Человек-часть природы"(отношение человека к природе в рамках экологической морали)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Человек – часть природы.
План урока 1. Природа 2.Связь человека с природой 3.В.И Вернадский «Ноосфера»
Природа
 Природа- естественная среда обитания человека.
Связь человека с природой
1. Страх, подчинение природе. 2. Использование природных богатств. 3.Изменен...
Вернадский В.И
Ноосфера- природа охваченная разумной деятельностью человека гармония между п...
1.Человек наделен разумом. 2.Умеет накапливать информацию и использовать это...
Выполните задания. 1.Что из перечисленного по своим последствиям относится к...
3.Какие из перечисленных характеристик и свойств человека, а также особенност...
4.Что из перечисленного можно отнести к экологическим правонарушением? А) рас...
5.Установите причинно-следственные связи указанных ниже процессов и явлений,...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Человек – часть природы.
Описание слайда:

Человек – часть природы.

№ слайда 2 План урока 1. Природа 2.Связь человека с природой 3.В.И Вернадский «Ноосфера»
Описание слайда:

План урока 1. Природа 2.Связь человека с природой 3.В.И Вернадский «Ноосфера»

№ слайда 3 Природа
Описание слайда:

Природа

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5  Природа- естественная среда обитания человека.
Описание слайда:

Природа- естественная среда обитания человека.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Связь человека с природой
Описание слайда:

Связь человека с природой

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 1. Страх, подчинение природе. 2. Использование природных богатств. 3.Изменен
Описание слайда:

1. Страх, подчинение природе. 2. Использование природных богатств. 3.Изменение природы.

№ слайда 11 Вернадский В.И
Описание слайда:

Вернадский В.И

№ слайда 12 Ноосфера- природа охваченная разумной деятельностью человека гармония между п
Описание слайда:

Ноосфера- природа охваченная разумной деятельностью человека гармония между производством, общественной деятельностью и природой.

№ слайда 13 1.Человек наделен разумом. 2.Умеет накапливать информацию и использовать это
Описание слайда:

1.Человек наделен разумом. 2.Умеет накапливать информацию и использовать это для создание новых явлений. 3.В человеческом обществе приняты правила, нормы.

№ слайда 14 Выполните задания. 1.Что из перечисленного по своим последствиям относится к
Описание слайда:

Выполните задания. 1.Что из перечисленного по своим последствиям относится к экологическому кризису, а что – к катастрофе? А) разлив нефти у берегов Японии в результате аварии на танкере «Находка»; Б) авария на Чернобыльской АЭС; В) загрязнение вредными сбросами Москвы – реки; Г) пересыхание Арала; Д) значительное превышение норм содержания токсичных веществ в воздухе крупных городов. 2.Определите причины и последствия экологического кризиса: А) ухудшение среды обитания человека; Б) грубые механические приемы земледелия; В) нерациональное использование ресурсов; Г) исчезновение многих видов животных и растений; Д) потребительское отношение к природе; Е) увеличение промышленных отходов; Ж) рост наследственных заболеваний; З) жизненный принцип «После нас – хоть потоп».

№ слайда 15 3.Какие из перечисленных характеристик и свойств человека, а также особенност
Описание слайда:

3.Какие из перечисленных характеристик и свойств человека, а также особенности его жизни можно отнести к биологическими заданными, а какие – к социально обусловленным? А) членораздельная речь; Б) смертность; В) предрасположенность к определенным заболеваниям; Г) способность мыслить логически; Д) чувственное восприятие мира; Е) объединение в большие и малые группы; Ж) индивидуальная продолжительность жизни.

№ слайда 16 4.Что из перечисленного можно отнести к экологическим правонарушением? А) рас
Описание слайда:

4.Что из перечисленного можно отнести к экологическим правонарушением? А) расширение производства, имеющего токсичные отходы; Б) незаконная охота с применением взрывчатых веществ; В) уничтожение одного из немногих оставшихся мест обитания для организмов, занесенных в Красную книгу; Г) транспортировка радиоактивных веществ не значительные расстояния; Д) внесение в почву ядохимикатов; Е) выброс в атмосферу загрязняющих веществ; Ж) загрязнение источников питьевого водоснабжения.

№ слайда 17 5.Установите причинно-следственные связи указанных ниже процессов и явлений,
Описание слайда:

5.Установите причинно-следственные связи указанных ниже процессов и явлений, постройте логическую цепочку А) массовая вырубка лесов; Б) кислотные дожди; В) рост масштабов производства; Г) уменьшение зеленого пояса Земли; Д) угнетение и болезни зеленых насаждений; Е) рост вредных промышленных выбросов; Ж) ухудшение качества атмосферного воздуха; З) рост заболевания людей.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-045623
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>