555527
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация "Четвероклассники.Кто они?"Дается характеристика этого возраста и советы учителю

Презентация "Четвероклассники.Кто они?"Дается характеристика этого возраста и советы учителю

библиотека
материалов
Четвероклассники. Кто они? Кулешина Валентина Ивановна Учитель начальных клас...
Познавательные процессы: К четвёртому классу у большинства детей уже складыва...
Различия в общем подходе к выполнению учебной работы связаны с индивидуально...
Какие же общие умения важны для успешного обучения? Среди них можно выделить...
Рекомендация: для того чтобы понять, в какой степени ученик владеет некоторым...
Ведущий вид деятельности В четвёртом классе основным механизмом познания окру...
Рекомендация: Даже если ученик не выделяется своими учебными успехами и, на п...
Социальная ситуация развития: Четвероклассник продолжает приспосабливаться к...
Рекомендация: Контролируя ученика,не забывайте хвалить почаще.  Только успех...
Мотивация: В четвертом классе у ребенка окончательно закрепляется мотивация к...
	Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Четвероклассники. Кто они? Кулешина Валентина Ивановна Учитель начальных клас
Описание слайда:

Четвероклассники. Кто они? Кулешина Валентина Ивановна Учитель начальных классов МБОУ «Школа №2» г.Семенов Нижегородской области

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Познавательные процессы: К четвёртому классу у большинства детей уже складыва
Описание слайда:

Познавательные процессы: К четвёртому классу у большинства детей уже складывается индивидуальный стиль учебной работы. Общий подход ребенка к ее выполнению хорошо прослеживается при подготовке домашних учебных заданий. Так, например, одни приступают к урокам сразу после прихода из школы, другим требуется отдых (разной продолжительности). Кто-то быстро и легко включается в работу, у других много времени занимает подготовительный период. Одни дети начинают выполнять домашние задания с трудных учебных предметов, другие, наоборот, с лёгких. Одни лучше усваивают материал с опорой на графические изображения (рисунки, схемы и т. п.), другие предпочитают словесное объяснение и т. д.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Различия в общем подходе к выполнению учебной работы связаны с индивидуально
Описание слайда:

Различия в общем подходе к выполнению учебной работы связаны с индивидуально-типологическими особенностями детей, их работоспособностью, спецификой познавательного развития, преобладающим типом восприятия и переработки информации, неодинаковым интересом к различным учебным предметам и т.д. Индивидуальный стиль учебной работы проявляется не только в общем подходе к выполнению учебных заданий, но и в использовании школьниками различных учебных умений и навыков. Владение продуктивными приемами учебной работы означает, что школьник приобрел умение учиться: он способен качественно усваивать предлагаемые знания и, в случае необходимости, добывать их самостоятельно.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Какие же общие умения важны для успешного обучения? Среди них можно выделить
Описание слайда:

Какие же общие умения важны для успешного обучения? Среди них можно выделить следующие умения: 1. слушать учителя; 2.    выделять главную мысль сообщения; 3.    связно пересказывать содержание текста; 4.    отвечать на вопросы к тексту; 5.    ставить вопросы к тексту; 6.    делать содержательные выводы на основе полученной информации; письменно выражать свою мысль; 7.     привлекать дополнительные источники информации, пользоваться справочной литературой (словарями, энциклопедиями и пр.); 8.     адекватно оценивать результаты собственной работы.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Рекомендация: для того чтобы понять, в какой степени ученик владеет некоторым
Описание слайда:

Рекомендация: для того чтобы понять, в какой степени ученик владеет некоторыми из основных приёмов учебной работы, понаблюдайте, например, за тем, как он готовит пересказ. Читает ли весь текст несколько раз подряд, пытаясь запомнить все сразу? Читает ли всего один раз и, не пересказывая, уверен, что все хорошо знает? Фиксирует ли внимание на содержании отдельных абзацев, не устанавливая затем связи между ними? Отвечает ли на вопросы к тексту? Его необходимо учить работать с учебным текстом: учить выделять главную мысль; составлять план текста; запоминать содержание текста и пересказывать его с опорой на план и т.д. Навык связного пересказа необязательно развивать только на учебном материале: можно попросить ученика рассказать содержание прочитанной книги, увиденного кинофильма, описать события прошедшего дня и пр.

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Ведущий вид деятельности В четвёртом классе основным механизмом познания окру
Описание слайда:

Ведущий вид деятельности В четвёртом классе основным механизмом познания окружающего мира является учебная деятельность. В это время у большинства школьников намечается дифференциация учебных интересов, складывается разное отношение к учебным предметам: одни дисциплины нравятся больше, другие – меньше. Предпочтение тех или иных учебных предметов во многом связано с индивидуальными склонностями и способностями ребенка: кому-то нравится математика, у кого-то ярко проявляются лингвистические способности и т.д.

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Рекомендация: Даже если ученик не выделяется своими учебными успехами и, на п
Описание слайда:

Рекомендация: Даже если ученик не выделяется своими учебными успехами и, на первый взгляд, одинаково безразлично относится ко всем предметам, у него непременно есть склонность к лучшему усвоению учебного материала того или иного содержания. Пожалуйста, поддерживайте у него именно такие склонности, указывающие на более сильные стороны его развития. Также помните, что его жизнь не ограничивается стенами школы. За её пределами он может быть погружен в такие занятия, которые позволят ему проявить свою умелость, добиться успеха, обрести уверенность в себе.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Социальная ситуация развития: Четвероклассник продолжает приспосабливаться к
Описание слайда:

Социальная ситуация развития: Четвероклассник продолжает приспосабливаться к системе требований взрослых, связанных с его учебной деятельностью, и приспосабливается к системе требований сверстников при общении с ними. Четвертый год обучения в младших классах завершает первый этап школьной жизни ребенка. Четвероклассники – это выпускники начальной школы. Именно этот факт во многом определяет те акценты, которые расставляют взрослые во взаимодействии с детьми данного возраста.

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд Рекомендация: Контролируя ученика,не забывайте хвалить почаще.  Только успех
Описание слайда:

Рекомендация: Контролируя ученика,не забывайте хвалить почаще.  Только успех порождает новый успех. А для этого он должен верить в свои силы, знать, что самоценен.

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд Мотивация: В четвертом классе у ребенка окончательно закрепляется мотивация к
Описание слайда:

Мотивация: В четвертом классе у ребенка окончательно закрепляется мотивация к школе. Мотивация к школе бывает:     Негативная. Ребенку не хочется и не нравится ходить в школу. У таких детей даже при хорошем развитии психических процессов нет успешной обучаемости.       Формальная. Ребенку нравится ходить в школу, но не для получения знаний, а ради формальных признаков: пообщаться с другими детьми, поиграть и т. п. У таких детей успеваемость обычно средняя.       Содержательная. Ребенок любит ходить в школу, ему нравится получать новые знания. Такие дети обычно достаточно успешны

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд 	Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДБ-034603

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.