Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация "Читаем всей семьёй" (библиотечный урок для родителей)

Презентация "Читаем всей семьёй" (библиотечный урок для родителей)

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

 Библиотечный урок для родителей г.Таганрог 2015 год Читаем всей семьёй
Цель: создание условий для осмысления родителями важности семейного чтения и...
Этапы подготовки: 1.«Параллельное» анкетирование учащихся и их родителей на...
Сухомлинский в период исследования причин умственной отсталости школьников з...
Анкеты для родителей и ребенка Анкета №1. «Любишь ли ты читать?» Какую книгу...
Анкета №2. «Любит ли читать ваш ребенок?» Любит ли читать ваш ребенок? Какую...
Анализ анкет показывает: 1)любят читать лишь около половины наших детей;   2...
  6)увы, каждый второй родитель констатирует, что ребенок читает больше по н...
СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ В РОССИЙСКОЙ ИСТОРИИ.    Традиции семейного чтения уходят кор...
Родоначальниками детской литературы в России были буквари, азбуки, азбуковни...
Постепенно семейное чтение входит в быт русской семьи. Замечательный этап в...
Возрождение семейного чтения – это проблема, которая объединяет семью, школу...
Чтение   Будит ли эмоции? Повышает ли интеллект? Помогает ли в учебе? Формиру...
Синквейн Чтение Вдумчивое, целенаправленное Радует, удивляет, сострадает Чте...
Выводы Пусть каждая семья найдет время и возможности для семейного чтения и с...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Библиотечный урок для родителей г.Таганрог 2015 год Читаем всей семьёй
Описание слайда:

Библиотечный урок для родителей г.Таганрог 2015 год Читаем всей семьёй

№ слайда 2 Цель: создание условий для осмысления родителями важности семейного чтения и
Описание слайда:

Цель: создание условий для осмысления родителями важности семейного чтения и формирования педагогически обоснованной позиции в отношении приобщения к чтению собственного ребенка. Задачи: 1.Осмысление важности приобщения ребенка к систематическому осознанному чтению. 2.Выявление проблем взаимодействия родителей и детей в развитии интереса к чтению.

№ слайда 3 Этапы подготовки: 1.«Параллельное» анкетирование учащихся и их родителей на
Описание слайда:

Этапы подготовки: 1.«Параллельное» анкетирование учащихся и их родителей на тему «Любит ли ребенок читать?». 2.Подготовка эвристической мотивирующей информации для родителей «О чтении языком статистики». 3.Разработка памяток для родителей: «Как воспитать книгочея?» «Литература для родителей по семейному чтению».

№ слайда 4 Сухомлинский в период исследования причин умственной отсталости школьников з
Описание слайда:

Сухомлинский в период исследования причин умственной отсталости школьников заметил, что если в младших классах дети мало уделяли времени процессу чтения и обработки полученной информации, то у них складывалась структура малодеятельности мозга.

№ слайда 5 Анкеты для родителей и ребенка Анкета №1. «Любишь ли ты читать?» Какую книгу
Описание слайда:

Анкеты для родителей и ребенка Анкета №1. «Любишь ли ты читать?» Какую книгу ты читаешь сейчас? Читают ли тебе родители? Читаешь ли ты вместе с родителями? В твоей семье любят читать взрослые? Ты читаешь потому, что надо, или потому, что интересно? Любишь ли ты читать? Есть ли у вас дома интересные детские книги? Ходишь ли ты в библиотеку? Какую книгу сейчас читает мама? Папа? Какие книги тебе больше всего нравится читать?  

№ слайда 6 Анкета №2. «Любит ли читать ваш ребенок?» Любит ли читать ваш ребенок? Какую
Описание слайда:

Анкета №2. «Любит ли читать ваш ребенок?» Любит ли читать ваш ребенок? Какую книгу читает ваш ребенок сейчас? Читаете ли вы детям? Читаете ли вы вместе с ребенком? Любят ли в вашей семье читать взрослые? Как вы думаете, ваш ребенок читает, потому что надо, или потому, что интересно? Есть ли в вашей домашней библиотеке книги для вашего ребенка? Посещает ли ваш ребенок библиотеку? Какую книгу читаете вы сейчас? Ваш супруг(а)? Книги какого содержания предпочитает читать ваш ребенок?  

№ слайда 7 Анализ анкет показывает: 1)любят читать лишь около половины наших детей;   2
Описание слайда:

Анализ анкет показывает: 1)любят читать лишь около половины наших детей;   2)каждый третий родитель не знает, какую книгу читает ребенок сейчас, из этого (увы!) следует, что далеко не все из родителей участвуют в домашнем чтении ребенка;   3)лишь меньше половины родителей читают своим детям, а ведь наши ребята так в этом нуждаются; ( -Поверьте, вы многое теряете, обедняете себя, упуская возможность войти в ребячий мир, лучше понять его, помочь ребенку.)   5)Из ответов взрослых следует, что любят читать (около 40%), и дети это видят. (Это самый лучший способ вовлечь ребят в это интересное занятие, так как сила примера отца и матери очень велика.)  

№ слайда 8   6)увы, каждый второй родитель констатирует, что ребенок читает больше по н
Описание слайда:

  6)увы, каждый второй родитель констатирует, что ребенок читает больше по необходимости. А дети немного «приукрашивают» себя и лукавят, говоря, что большинство из них читает, потому что интересно;   7) радует то, что почти у всех дома есть книги для детей, и каждый из них в любой момент может взять интересующую;   8) библиотека, к сожалению, привлекательна не для всех детей, хотя, водили туда детей, завели формуляры, объяснили правила, показали, как много интересных книг можно выбрать; 9)на вопрос о том, что читают взрослые в семье, почти никто не может дать ответ. Зато большая часть родителей может назвать книгу, которую читает ребенок. Это радует; 10)а вот ответы на последний вопрос о читательских предпочтениях детей полны противоречий. Некоторые родители полагают, что их дети любят читать сказки, а они, оказывается, предпочитают приключения.

№ слайда 9 СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ В РОССИЙСКОЙ ИСТОРИИ.    Традиции семейного чтения уходят кор
Описание слайда:

СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ В РОССИЙСКОЙ ИСТОРИИ.    Традиции семейного чтения уходят корнями в далёкое прошлое нашей истории.   .

№ слайда 10 Родоначальниками детской литературы в России были буквари, азбуки, азбуковни
Описание слайда:

Родоначальниками детской литературы в России были буквари, азбуки, азбуковники (1574 год – Иван Федоров, «Азбука»; 1634 год – В.Ф.Бурцов, «Букварь»; XIX век – К.Д.Ушинский, «Детский мир»). С детства памятны нам сказки В.А.Жуковского, А.С.Пушкина, П.П.Ершова, А.Н.Афанасьева, Д.Н.Мамина-Сибиряка. Это – наши воспитатели, хранители национальных традиций и «волнители чувств».

№ слайда 11 Постепенно семейное чтение входит в быт русской семьи. Замечательный этап в
Описание слайда:

Постепенно семейное чтение входит в быт русской семьи. Замечательный этап в развитии семейного чтения и расширении его традиций начинается с середины XVIII века. К этому времени особую роль в русской культуре начинает играть женщина-мать, которая чётко улавливала общественные настроения и потребности.

№ слайда 12 Возрождение семейного чтения – это проблема, которая объединяет семью, школу
Описание слайда:

Возрождение семейного чтения – это проблема, которая объединяет семью, школу и библиотеку. Задача – создание единого пространства, где все усилия будут направлены на решение проблемы падения интереса к чтению у детей младшего школьного возраста, у подростков.

№ слайда 13 Чтение   Будит ли эмоции? Повышает ли интеллект? Помогает ли в учебе? Формиру
Описание слайда:

Чтение   Будит ли эмоции? Повышает ли интеллект? Помогает ли в учебе? Формирует ли самообразовательные навыки? Побуждает к нравственным поступкам? Знание духовность                      

№ слайда 14 Синквейн Чтение Вдумчивое, целенаправленное Радует, удивляет, сострадает Чте
Описание слайда:

Синквейн Чтение Вдумчивое, целенаправленное Радует, удивляет, сострадает Чтение – это знания, духовность Успешность в жизни

№ слайда 15 Выводы Пусть каждая семья найдет время и возможности для семейного чтения и с
Описание слайда:

Выводы Пусть каждая семья найдет время и возможности для семейного чтения и сотворчества детей и взрослых «вокруг книги», оформления альбома семейного чтения. Семейное чтение и ведение альбома должны стать доброй традицией, занятием систематическим, любимым, ожидаемым всеми с нетерпением.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров288
Номер материала ДВ-392521
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх