Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Презентация
Чтение басни
Ивана Крылова
«Зеркало и Обезьяна»
Пыстина Лидия Митрофановна
учитель русской литература
школа – гимназия № 9
г. Павлодар
2 слайд
3 слайд
Читаем вместе
с Иваном Крыловым…
4 слайд
5 слайд
6 слайд
Мартышка, в Зеркале,
увидя образ свой,
7 слайд
Тихохонько Медведя толк ногой:
8 слайд
"Смотри-ка",- говорит,- "кум милый мой!
Что это там за рожа?
9 слайд
Какие у нее ужимки и прыжки!
Я удавилась бы с тоски,
Когда бы на нее хоть чуть была похожа.
10 слайд
А ведь, признайся, есть
Из кумушек моих таких кривляк пять-шесть:
11 слайд
Я даже их могу по пальцам перечесть".
12 слайд
- "Чем кумушек считать трудиться,
Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?"
- Ей Мишка отвечал.
13 слайд
Но Мишенькин совет
лишь попусту пропал.
14 слайд
Таких примеров много в мире:
15 слайд
Не любит узнавать
никто себя в сатире.
16 слайд
Я даже видел то вчера:
17 слайд
Что Климыч на руку нечист,
все это знают;
18 слайд
Про взятки Климычу читают,
А он украдкою кивает на Петра.
19 слайд
20 слайд
21 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 247 материалов в базе
«Литература. Учебник-хрестоматия (в 2 частях)», Курдюмова Т.Ф.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Пыстина Лидия Митрофановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.