Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация: "Что такое экономия"

Презентация: "Что такое экономия"

  • Начальные классы
Что значит экономить?
ЭКОНОМНОСТЬ - рациональное использование всех видов ресурсов с пользой и выг...
 Скупость или бережливость?
 Бережливость – сохранение уже созданных ценностей.
Экономность А. Расчет необходимых затрат на удовлетворение конкретных потреб...
 Ребята! Я пришел к вам за советом, как мне дальше жить. Я всю свою жизнь ко...
РАСТОЧИТЕЛЬНОСТЬ РАСЧЕТЛИВОСТЬ БЕРЕЖЛИВОСТЬ
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Что значит экономить?
Описание слайда:

Что значит экономить?

№ слайда 3 ЭКОНОМНОСТЬ - рациональное использование всех видов ресурсов с пользой и выг
Описание слайда:

ЭКОНОМНОСТЬ - рациональное использование всех видов ресурсов с пользой и выгодой, уменьшение расходов.

№ слайда 4  Скупость или бережливость?
Описание слайда:

Скупость или бережливость?

№ слайда 5  Бережливость – сохранение уже созданных ценностей.
Описание слайда:

Бережливость – сохранение уже созданных ценностей.

№ слайда 6 Экономность А. Расчет необходимых затрат на удовлетворение конкретных потреб
Описание слайда:

Экономность А. Расчет необходимых затрат на удовлетворение конкретных потребностей. Расчетливость Б. Чрезмерная бережливость, нелюбовь к тратам, к расходованию материальных и денежных средств. Бережливость В. Использование материальных и денежных средств без учета потребностей в них. Скупость Г. Рациональное использование всех видов ресурсов с пользой и выгодой, уменьшение расходов. Расточительность Д. Сохранение существующих предметов, увеличение их срока службы, придание им "второй жизни".

№ слайда 7  Ребята! Я пришел к вам за советом, как мне дальше жить. Я всю свою жизнь ко
Описание слайда:

 Ребята! Я пришел к вам за советом, как мне дальше жить. Я всю свою жизнь коплю деньги. Если мне родители давали деньги на мороженое, жвачки или на какие-либо развлечения, я старался их не тратить, а складывать в копилку. Если мама посылала меня в магазин и говорила, что надо купить 500 граммов масла на неделю, то я считал, что достаточно и 400 граммов. Я говорил маме, что купил 400 граммов, но сдачу от покупки не отдавал. Часто деньги, предназначенные на завтраки, я тоже складывал в копилку. Однажды я нашел кошелек, в нем были деньги. Я и не пытался найти человека, который его потерял, а только обрадовался, что у меня прибавятся накопления. Для чего я копил эти деньги, точно ответить не могу. Что я буду делать, когда копилка будет полна? Одно знаю, что здоровье у меня стало хуже от того, что я отказываю себе в завтраках и другой еде. Настроение тоже не очень хорошее, так как ребята покупают себе жвачки, сладости, игрушки и игры, а я все коплю деньги. Ребята! Помогите мне разобраться, кто я: экономный, бережливый? А может быть, я скупой?

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 РАСТОЧИТЕЛЬНОСТЬ РАСЧЕТЛИВОСТЬ БЕРЕЖЛИВОСТЬ
Описание слайда:

РАСТОЧИТЕЛЬНОСТЬ РАСЧЕТЛИВОСТЬ БЕРЕЖЛИВОСТЬ

Автор
Дата добавления 19.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров118
Номер материала ДВ-355846
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх