Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект выполнили учащиеся 4а класса
Михеева Виктория, Денисова Вероника, Васильева Полина, Журавлев Константин, Михайлов Андрей, Халявин Степан
Руководитель проекта
Плишкина Т.Н.
Проект по теме:
«Радуга»
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа пгт Нижнеивкино
Кумёнского района Кировской области
Пгт Нижнеивкино,
2016 г.
2 слайд
3 слайд
Цель проекта: собрать материалы и факты из различных источников по теме «Что такое радуга?» для использования на уроках изобразительного искусства, окружающего мира, литературного чтения в начальной школе.
Задачи:
1.Собрать материал по данной теме. ( Словари. Интернет. Книги.)
2.Провести творческую работу: составление фразы - подсказки последовательности запоминания цветов в радуге.
4.Нарисовать рисунки по теме «Радуга в капле воды»
3.Оформить материалы в виде презентации.
Гипотеза:
Радуга образуется с помощью преломления солнечного луча в капле воды.
Предмет изучения: радуга.
Методы и приёмы исследования: анализ литературы, поиск информации в Интернете, творческая работа.
4 слайд
Загадка природы.
5 слайд
Первый раз каждый из нас увидел радугу в детстве. И возникло сразу несколько вопросов: «Почему?», «Откуда?», «Что такое?», «Зачем?». Писатель Э.Шим так описывает своё отношение к радуге:
- Очень люблю радугу – радости чудесную дугу. Цветными воротами перекинется она над землей, засверкает, заблестит – залюбуешься! Только вот всегда радуга далеко-далеко. Сколько ни иди, как не спеши, все равно близко не подойдешь. Рукой не дотронешься.
Я так и назвал её – «далекое чудо». И с этим нельзя не согласиться.
6 слайд
7 слайд
В начальной школе на разных уроках мы снова говорим, рисуем, читаем материал о радуге. В «Толковом словаре русского языка мы нашли определение слову «радуга»:
«Радуга – и, ж.р. Разноцветная дуга не небесном своде, образующаяся вследствие преломления солнечных лучей в дождевых каплях»
8 слайд
9 слайд
Что такое радуга ?
Радуга – это атмосферное явление, наблюдаемое во время или после дождя.
Радуга одно из самых красивых явлений природы, и люди уже давно задумывались над ее природой. Даже Аристотель пытался объяснить природу радуги.
Люди связывали радугу со множеством мифов и легенд.
В древнегреческой мифологии, например, радуга – это дорога между небом и землей, по которой ходила посланница между миром богов и миром людей Ирида.
В Китае считали, что радуга – это небесный дракон.
В славянских мифах радугу считали волшебным небесным мостом, перекинутым с неба на землю, дорогой, по которой ангелы сходят с небес набирать воду из рек. Эту воду они наливают в облака, и оттуда она падает живительным дождем.
10 слайд
Конкурс рисунков «Радуга в капле воды» Наш класс участвовал , отправили рисунки в район. Работа была интересная.
Вепрева Алена заняла 3 место в районе
11 слайд
Есть несколько версий того, откуда произошло слово радуга. Самое распространенное, что слово «радуга» произошло от «райдуга», что в переводе с украинского языка обозначает «пестрая дуга»
Радуга появляется только когда идет дождь и одновременно светит солнце. Предмет, который может разложить луч света на его составляющие, называется «призмой». Когда луч проходит через стеклянную призму. Мы видим целую радугу цветов. Каждый цвет плавно переходит в другой. Такая цветовая гамма называется спектром.
Солнечный луч или обычный луч белого цвета в действительности является сочетание всех цветов. Если луч света попадает на скошенный краешек зеркала или на поверхность мыльного пузыря белый луч распадается на различные цвета. Мы видим все цвета радуги.
Форма природной радуги определяется формой капелек воды, в которых преломляется солнечный свет. А капкльки воды – более или менее круглые. Поэтому и радуга на самом деле круглая.
Мы привыкли наблюдать радугу как дугу. Оказывается. Эта дуга является лишь частью разноцветной окружности. Целиком же это атмосферное явление можно наблюдать лишь на большой высоте, например, с самолета.
12 слайд
Какая бывает радуга?
13 слайд
Какая бывает радуга.
В 1676 году Исаак Ньютон с помощью трехгран-
ной призмы впервые разложил солнечный свет
на цветовой спектр. Тем самым получил оптическое
явление – радугу. Он впервые доказал, что радуга
не материальный, а оптический объект, ее нельзя
потрогать, можно только увидеть.
Итак, мы выяснили, что радуга круглая. Кроме того
она многослойная. Проходя через каплю, белый солнечный луч превращается в серию цветных воронок, вставленных одна в другую, обращенных к наблюдателю. Наружная воронка красная, в нее вставлена оранжевая, желтая, далее идет зеленая и т.д., внутренняя – фиолетовая.
14 слайд
Почему цвета располагаются в таком порядке?
15 слайд
Цвет определяет длина световой волны. Каждый цвет имеет свою длину. Красная линия всегда находиться снаружи спектра. А фиолетовая – внутри. Это происходит потому, что длинна волны красного цвета самая длинная, а фиолетового – самая короткая.
Принято считать, что в радуге семь цветов, чтобы легче было запомнить, придумали фразы подсказки.
16 слайд
Фразы - подсказки
Как однажды Жак-звонарь головой сломал фонарь.
Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.
Крот овце, жирафу, зайке голубые сшил фуфайки.
17 слайд
Двойная радуга
18 слайд
Зимняя радуга
Физики называют это явление – гало. То есть световое кольцо вокруг Солнца (или Луны), группа оптических явлений в атмосфере; возникают вследствие преломления и отражения света ледяными кристаллами, образующими перистые облака и туманы. Явления гало весьма разнообразны: они имеют вид радужных (в случае преломления) и белых (при отражении) полос, пятен, дуг и кругов
на небесном своде.
19 слайд
Как мы получили радугу
Убедились, что радугу мы можем сделать сами. Для этого необходима прозрачная призма и луч «белого» света (фонарик).
С помощью призмы можно изменить направление световых лучей и разложить белый свет на спектр цветов.
Так же можно получить радугу, направляя луч света на прозрачный стакан с водой.
20 слайд
Нашим природным «рассеивателем» света являются ресницы: посмотрите сквозь ресницы на фонарь в темное время суток и вы увидите спектр.
21 слайд
Разное о радуге
Радуга никому не принадлежит, но все могут ею любоваться. Она всегда была и будет появляется - каждый раз внезапно, как сюрприз!
Радуга –это самое красивое из всего, что я когда- либо видела!
Радуга - «радостная дуга».
Радуга-Радуга, Радуга-дуга!
Принеси нам, Радуга, хлеба-молока!
Поскорей нам, Радуга, солнышко открой;
Дождь и непогоду успокой.
Загадка.
-Красное коромысло
Через реку повисло.
22 слайд
Выводы
1. Собрали материалы по данной теме.
2. Провели творческую работу: составление фразы - подсказки последовательности запоминания цветов в радуге.
3. Нарисовали рисунки по теме «Радуга в капле воды»
4. Оформили материалы в виде презентации.
5. Будем использовать данный материал на уроках.
23 слайд
Литература
Детская энциклопедия. Я познаю мир. М.: ООО «Издательство АСТ»,2001
Журнал «Галилео. Наука опытным путем».№8, 2011
http://ru.wikipedia.org/wiki/De_Agostini
http://ru.wikipedia.org/
http://images.yandex.ru
http://raduga777.ucoz.ru/
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 626 334 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Плишкина Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.