Презентация "Цветоная клумба.Красота спасет мир."

• 1 слайд

  Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
  «Прогимназия Кристаллик»
  
  Практико-ориентированный проект
  
  «Цветочная клумба.
  Красота спасет мир!»
  
  
  
  Подготовили:
  
  педагоги
  МАОУ «Прогимназия Кристаллик»
  Кочнева Ирина Михайловна
  Леонова Татьяна Александровна
  учащиеся 3 класса, родители
  
  
  
  Саратов 2016 г.
  
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Школа – это наш общий дом, который мы любим и хотим видеть его красивым.
  
  

• 3 слайд

  
  
  
  Гипотеза:
  
  
  создание элементов ландшафтного
  дизайна на пришкольной
  территории  может привлечь внимание учащихся и их родителей к экологическим
  проблемам и повысить социальную
  активность населения.
  
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  Любовь к цветам с древних времён свойственна всем народам. Яркие, разнообразной формы, с приятным ароматом цветы всегда привлекали и привлекают внимание взрослых и детей.
  На всю жизнь остаётся у человека любовь к цветам, привитая с детства, и где бы он ни жил – везде и всюду будет разводить цветы.
  
  Проект
  «Красота спасёт мир!»
  Актуальность:
  

• 5 слайд

  Цель проекта:
  декоративно-цветочное оформление пришкольной клумбы.
  
  

• 6 слайд

  исследовать специальную литературу по цветоводству;
  вырастить рассаду;
  создать эскиз клумбы;
  облагородить уже имеющуюся клумбу и разбить новую;
  научить умению работать в сотрудничестве с учителем и сверстниками;
  воспитывать бережное отношение к окружающей природе, уважение к результатам коллективного труда.
  
  Задачи проекта:
  

• 7 слайд

  Объект  исследования:
  современные формы ландшафтного дизайна.
  
  Предмет исследования:
  возможности   создания элементов ландшафтного дизайна  на пришкольной территории с учетом ее экологических особенностей. 
  
  Место исследования:
  пришкольная территория МАОУ 
  «Прогимназия Кристаллик».
  
  Сроки исследования: с 15 апреля 2016 г. по 30 августа 2017 года.
  
  Методы исследования:
  практическая деятельность.
  
  Состав участников:
  учащиеся, педагоги, родители
  
  
  

• 8 слайд

  План реализации:
  -выбор семян цветов и посадка рассады;
  -составление эскизов клумбы;
  -изготовление макета клумбы;
  -выставка рисунков;
  -«Цветочный мир земли»- викторина;
  -санитарно-гигиенические правила при работе с землей;
  - знакомство с мифами и легендами о цветах;
  -Экскурсия в цветочный магазин совхоза «Весна»;
  -Исследование дневного освещения участка «Когда солнце, когда тень»;
  -просмотр видеоматериалов по теме;
  -высадка многолетних и однолетних цветов;
  -декоративное оформление клумбы.
  

• 9 слайд

  Озеленение и благоустройство пришкольного участка: разбивка клумбы;
  Поддержание чистоты и порядка на школьной территории.
  Знакомство учащихся с основами цветоводства, овладение  агротехническими приёмами выращивания растений;
  Повышение социальной активности учащихся и родителей;
    Формирование у участников проекта навыков практической природоохранной   работы и  исследовательской деятельности;
  Улучшение экологического состояния  и эстетического вида пришкольной территории;
  Формирование личностных качеств учащихся: целеустремлённости, трудолюбия;
  Повышение мотивации и самооценки учащихся, формирование  умения  делать выбор и осмысливать как последствия данного выбора, так и результаты собственной деятельности.
  
  
  
  Предварительный результат:
  

• 10 слайд

  Этапы работы:
  1 этап ознакомительный:
  
  Определение круга участников проекта;
  Обсуждение проблемных вопросов;
  Подготовка к проведению исследования.
  
  
  

• 11 слайд

  2 этап подготовительный:
  
  
  
  Начало исследования;
  Работа с научно-исследовательской литературой, веб-сайтами;
  Просмотр документальных фильмов о цветах, флоре.
  
  

• 12 слайд

  3 этап основной:
  
  Выбор семян цветов для посадки;
  Выращивание рассады;
  Создание эскиза клумбы;
  Разбиение новой клумбы;
  Высадка выращенных цветов;
  Изготовление декора для клумбы.
  

• 13 слайд

  4 этап заключительный:
  Обсуждение полученных результатов;
  
  Формулирование выводов;
  
  Отчет участников проекта в виде творческих работ.
  
  

• 14 слайд

  Результаты проекта:
  Проект практико-ориентированной работы;
  
  Создание клумбы на территории прогимназии.
  
  Создание компьютерной презентации
  «Цветочная клумба.
  Красота спасет мир!»
  
  

• 15 слайд

  Подведение итогов:
  Для ответа на заданные вопросы участники проекта провели большую плодотворную работу:
  
  Узнали много интересного и познавательного о флоре окружающего мира;
  
  Учились использовать энциклопедические данные, интернет-ресурсы в урочной и внеурочной деятельности;
  
  Осваивали технологию создания компьютерной презентации;
  
  Следовали установленным правилам в планировании и контроле способа решения;
  
  Полученные знания и навыки будут использовать в межпредметных связях и новых проектах.
  
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  
  Посадили семена
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  Сами выращиваем семена цветов!
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  В магазине. Выбор семян.
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  Вот такие красивые цветочки
  будут расти на нашей клумбе!
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  Мы с бабушкой в огороде выкопали вот такой цветок!
  
  Теперь он будет красоваться и радовать всех на нашей клумбе!
  

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

  Просмотр фильмов, зарисовок о прекрасных клумбах и цветах.
  

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

  Оформляем уголок
  

• 33 слайд

  Наш классный цветочный уголок
  

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

  Макеты клумбочек
  

• 37 слайд

  Думаем, как лучше рассадить выращенные цветы.
  

• 38 слайд

• 39 слайд

  Читаем, узнаем новое и интересное про все цветы.
  

• 40 слайд

  
  Делаем декор клумбы.
  

• 41 слайд

• 42 слайд

• 43 слайд

  Клумба на начальном этапе.
  

• 44 слайд