Презентация "Дауыссыз дыбыстар. Төрт түлік мал " тақырыбына арналған

• 1 слайд

  Сабақтың тақырыбы:
  Дауыссыз дыбыстар . Төрт түлік
  Сабақтың
  мақсаты
  Оқушыларға дауыссыз дыбыстар туралы түсінік беру.
  Дауыссыз дыбыстарды сөз арасынан таба білуге үйрету.
  «Мал атасы » өлеңі туралы түсінік беру
  Оқу жылдамдықтарын арттыру,есте сақтау
  қабілеттерін дамыту. Сөздік қорларын молайту.
  Әдемі жазуға тәрбиелеу, малды сүюге, күтуге
  тәрбиелеу.Тәртіптілікке үйрету.
  
  Әдісі:
  Түсіндіру , сұрақ-жауап,
  топтық жұмыс, ой қозғау, өз беттік жұмыс
  Түрі:
  Жаңа сабақ
  Көрнекілігі:
  Тірек - сызба, суреттер, электрондық
  оқулық, бейне- ролик
  

• 2 слайд

  Сабақтың жүру барысы:
  
  І.Ұйымдастыру
  
  ІІ.Психологиялық дайындық
  
  
  
  Қуан ,шаттан!
  Қуан, шаттан!
  Қуанатын күн бүгін.
  Қайырлы таң!
  Қайырлы күн!
  Күліп шықты күн бүгін
  
  
  

• 3 слайд

  ІІІ. Ой шақыру
  
  Үй тапсырмасын тексеру
  
  “Қоян” мәтінін оқып, мазмұндау.
  Қоян туралы әңгіме жазу
  
  

• 4 слайд

  Ойын: “Алма жинау”
  
  
  1. Дауысты дыбыстарды ата.
  
  2. Дыбыстар нешеге бөлінеді? Ата
  
  3. Сөз нелерден құралады?
  
  4. Дыбыстар немен таңбаланады?
  
  
  5. Дыбыс пен әріптің айырмашылығы .
  
  
  6. Мына сөздерден сөйлем құра
  Алма,алдым , сатып, мен
  
  

• 5 слайд

  Мағынаны тану
  Дауыссыз дыбыстар дегеніміз-айтылу кезінде ауаның кедергіге ұшырап шығуы арқылы жасалады.Мысалы:т,с,қ.
  Біздің тілімізде 25 дауыссыз дыбыс бар.
  Олар: б,в,г,ғ,д,ж,з,й,к,қ,л,м,н,ң,п,р,с,т,ф,х,һ,ц,ч,ш,щ (у). -У дыбысы кейде дауысты , кейде дауыссыз дыбыстың ролін атқарады
  
  Электрондық оқулық
  

• 6 слайд

  “Мал атасы” өлеңі
  Оқулықпен жұмыс
  17- жаттығу
  

• 7 слайд

  Жылқы – Қамбар ата
  Түйе - Ойсылқара
  Сиыр – Зеңгі баба
  Ешкі – Сексек ата
  Қой – Шопан ата
  

• 8 слайд

  Түйе –-- көс – көс –-- арай-арай --– шөк-шөк --- құр – құр
  
  Жылқы --- құрау –құрау ---
  
  Сиыр --- әукім-әукім --- шуу-шуу
  
  Қой --- пұшайт- пұшайт --- шәй –шәй
  
  Ешкі --- шөре- шөре --- шек -шек
  
  

• 9 слайд

  Тақтамен жұмыс
  Қамбар ата, Зеңгі баба, Ойсылқара, Шопан ата, Сексек ата, сөздерін жазғызып, дауыссыз дыбыстардың астын сызғызу
  
  

• 10 слайд

  Сергіту сәті
  Шыршаның қимылдарын бірге қайталайық
  

• 11 слайд

  ӨЗ БЕТТІК ЖҰМЫС
  
  18-жаттығу. «Құлыншағым» өлеңі.Қара әріппен жазылған сөйлемді көшіріп жазып, әр сөздегі дауыссыз дыбыс әріптерінің астын сызу.
  
  

• 12 слайд

  Ой толғаныс
  Электрондық оқулықтан
  ойын “Адасқан әріпті тап”
  

• 13 слайд

  Қорытындылау
  1. Төрт түлікті ата. 2/Төлдерді қалай шақырады?
  3/Қой, сиыр, түйе,жылқы, ешкі сөздеріндегі дауыссыз дыбыстарды ата. 4/Төрт түліктің төлдерін, иесін атаңдар
  

• 14 слайд

  сүті
  еті
  мүйізі
  Жүні, түбіті
  Пайдасы
  терісі
  шудасы
  қылы
  

• 15 слайд

  Ет өнімдері
  Күз --- күздік
  Қыс --- соғым
  

• 16 слайд

  Жылқы - мақтан
  Қазы – қарта, жал - жая
  

• 17 слайд

  “Ақ” қайдан келеді?
  Жылқы --- бие --- қымыз
  Түйе --- інген --- шұбат
  Сиыр --- сауын сиыр --- майқаймақ
  Қой, ешкі --- саулық
  

• 18 слайд

  Сүт тағамдары
  сапалы
  құнарлы
  дәмді
  нәрлі
  

• 19 слайд

  Рефлексия кезеңі
  Бүгінгі сабақтан қандай әсер алдыңдар?
  Не үйрендіңдер?
  Электрондық оқулық (ережені қайталау)
  
  
  
  19-жаттығу
  Сөздерді көшіріп жазу,
  дауыссыз дыбыстардың астын сызу
  Бота, құлын , лақ, қозы, бұзау.
  
  
  Үйге тапсырма:
  БАҒАЛАУ
  

Краткое описание документа:

Мақсаты : Оқушыларға дауыссыз дыбыстар туралы түсінік беру.

Дауыссыз дыбыстарды сөз арасынан таба білуге үйрету.

«Мал атасы » өлеңі туралы түсінік беру.Оқушыларға дауыссыз дыбыстар туралы түсінік беру.

Дауыссыз дыбыстарды сөз арасынан таба білуге үйрету.

«Мал атасы » өлеңі туралы түсінік беру