Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Дауыссыз л мен р" (2класс)

Презентация "Дауыссыз л мен р" (2класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 Сабақтың тақырыбы: 2 “Ә” сынып
Қазақ тілім-өз тілім,ана тілім, Абай,Мұхтар сөйлеген дана тілім. Қастерлейді...
Берілген 123-жаттығуды оқушы лардан сұрау. Бағалау. Сөз басындағы л, р әріпте...
 Мұғалімнің кіріспе сөзі. Бүгінгі сабақ “саяхат”түрінде өтеді.
Білімділігі: Дауыссыз л мен р дыбысын қайталау, білімдерін тиянақтау. Дамыту...
Бірінші бекет “Дауысты дыбыс” бекеті. Оның қақпасы жабық, аузында құлып тұр....
Сұрақтарға дұрыс жауаптар айтылса, үлкен зәулім үйдің сыртқы есігі ашылады. –...
Бұл бекеттің тапсырмасын орындасақ, бөлменің келесі есігі ашылады. - лақ,лебі...
Соңғы бекет“Тез,жылдам”бекеті. - Балалар, бұл бекетте көптеген қызықтар бар....
Сергіту сәті
Дәптермен жұмыс 1. Дәптердің тапсырмасы Күннің жады 124 - жаттығу
Оқулықпен жұмыс 2.Оқулықтың тапсырмасы: 125 - жаттығу
Өз бетінше жұмыс Балалар әрі қарай саяхатты жалғастыра ды. Алдарынан «ақ кепт...
Рефлексия. 1. Не білдім? 2. Білемін. 3. Білгім келеді?
Үйге тапсырма Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Бүгінгі алған бі...
Бағалау. 5 болсын алар бағамыз, Біліммен бақыт табамыз. Өнер-білім көп бақыт...
Тест жұмысы 1.Үнді дауыссыздарды белгіле А)с, н, ң б)в, г,в, ғ Ә)к, қ, п в)м,...
6.Дұрыс жазылған сөзді тап: А)абтобус Б)автобс Ә)автобус В)автубус 7.Қатаң да...
Тірек сөздер бойынша сабақты тиянақтау.
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Сабақтың тақырыбы: 2 “Ә” сынып
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: 2 “Ә” сынып

№ слайда 2 Қазақ тілім-өз тілім,ана тілім, Абай,Мұхтар сөйлеген дана тілім. Қастерлейді
Описание слайда:

Қазақ тілім-өз тілім,ана тілім, Абай,Мұхтар сөйлеген дана тілім. Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені, Болашағым,бақытым дара тілім.

№ слайда 3 Берілген 123-жаттығуды оқушы лардан сұрау. Бағалау. Сөз басындағы л, р әріпте
Описание слайда:

Берілген 123-жаттығуды оқушы лардан сұрау. Бағалау. Сөз басындағы л, р әріптерінің алдында ы,і естілгенмен, олар жазылмайды: лақ, лауазым, рет, рас.

№ слайда 4  Мұғалімнің кіріспе сөзі. Бүгінгі сабақ “саяхат”түрінде өтеді.
Описание слайда:

Мұғалімнің кіріспе сөзі. Бүгінгі сабақ “саяхат”түрінде өтеді.

№ слайда 5 Білімділігі: Дауыссыз л мен р дыбысын қайталау, білімдерін тиянақтау. Дамыту
Описание слайда:

Білімділігі: Дауыссыз л мен р дыбысын қайталау, білімдерін тиянақтау. Дамытушылығы: Сөздік қорын,тіл байлығын жетілдіру,ойлау қабілеттерін арттыру. Тәрбиелігі: сауатты да, көркем жазуға тәрбиелеу.

№ слайда 6 Бірінші бекет “Дауысты дыбыс” бекеті. Оның қақпасы жабық, аузында құлып тұр.
Описание слайда:

Бірінші бекет “Дауысты дыбыс” бекеті. Оның қақпасы жабық, аузында құлып тұр. Оны ашу үшін кілт керек. Кілт қоржында. Тақтаға шыққан оқушы тапсырманы дұрыс орындаса, үлкен үйге кіру үшін кілтті алады. - Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді? - Оның түрлері ?

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Сұрақтарға дұрыс жауаптар айтылса, үлкен зәулім үйдің сыртқы есігі ашылады. –
Описание слайда:

Сұрақтарға дұрыс жауаптар айтылса, үлкен зәулім үйдің сыртқы есігі ашылады. – Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді? - Оның түрлері? Мына суреттегі аңдардың атдарын қатыстырып сөйлем құраса үш бөлменің біреуінің есігі ашылады.

№ слайда 9 Бұл бекеттің тапсырмасын орындасақ, бөлменің келесі есігі ашылады. - лақ,лебі
Описание слайда:

Бұл бекеттің тапсырмасын орындасақ, бөлменің келесі есігі ашылады. - лақ,лебіз,рас,ренжу сөздеріне дыбыстық талдау жасау. Келесі бекет бекеті.

№ слайда 10 Соңғы бекет“Тез,жылдам”бекеті. - Балалар, бұл бекетте көптеген қызықтар бар.
Описание слайда:

Соңғы бекет“Тез,жылдам”бекеті. - Балалар, бұл бекетте көптеген қызықтар бар. Әрбірін біз терең білу үшін тапсырмалар орындауымыз қажет.

№ слайда 11 Сергіту сәті
Описание слайда:

Сергіту сәті

№ слайда 12 Дәптермен жұмыс 1. Дәптердің тапсырмасы Күннің жады 124 - жаттығу
Описание слайда:

Дәптермен жұмыс 1. Дәптердің тапсырмасы Күннің жады 124 - жаттығу

№ слайда 13 Оқулықпен жұмыс 2.Оқулықтың тапсырмасы: 125 - жаттығу
Описание слайда:

Оқулықпен жұмыс 2.Оқулықтың тапсырмасы: 125 - жаттығу

№ слайда 14 Өз бетінше жұмыс Балалар әрі қарай саяхатты жалғастыра ды. Алдарынан «ақ кепт
Описание слайда:

Өз бетінше жұмыс Балалар әрі қарай саяхатты жалғастыра ды. Алдарынан «ақ кептер» ұшып шыға келеді. Аузында тістеген хаты бар. Бір оқушы хатты алып оқиды. «Құрметті жас саяхатшылар, сендер саяхатқа бара жатқан “Дыбысқа саяхат” елінен келемін. Қазір оқулықта берілген 127 – жатты ғуды орындап шықсандар “Дыбысқа саяхат ” еліне жетесіңдер. 127 – жаттығу. - Алақай, “Дыбысқа саяхат” еліне жеттік.

№ слайда 15 Рефлексия. 1. Не білдім? 2. Білемін. 3. Білгім келеді?
Описание слайда:

Рефлексия. 1. Не білдім? 2. Білемін. 3. Білгім келеді?

№ слайда 16 Үйге тапсырма Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Бүгінгі алған бі
Описание слайда:

Үйге тапсырма Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Бүгінгі алған білімді, Ұмытпай есте сақтап алайық 126 – жаттығу. Ереже жаттау.

№ слайда 17 Бағалау. 5 болсын алар бағамыз, Біліммен бақыт табамыз. Өнер-білім көп бақыт
Описание слайда:

Бағалау. 5 болсын алар бағамыз, Біліммен бақыт табамыз. Өнер-білім көп бақыт Өсе берсін санамыз.

№ слайда 18 Тест жұмысы 1.Үнді дауыссыздарды белгіле А)с, н, ң б)в, г,в, ғ Ә)к, қ, п в)м,
Описание слайда:

Тест жұмысы 1.Үнді дауыссыздарды белгіле А)с, н, ң б)в, г,в, ғ Ә)к, қ, п в)м, р, у 2.Құрамындаға дыбысы мен әріпі сәйкес келмейтін сөз. А(алма Б)кітап Ә)лагерь В)доп 3.Дұрыс жазылған сөді белгіле: А)сыйлық Б)сыйлқ Ә)силық В)сйлық 4. Ұяң дауыссыздарды белгіле. А) в, ғ, ж Б)г, ғ, с Ә)б, в, л В)к, қ, п. 5.Қай сөйлем дұрыс құрастырылмаған? А)Асан ағашты суарды Б)Марат доппен Ә)Ғарышкер ғарышқа ұшты в)Көктем келді.

№ слайда 19 6.Дұрыс жазылған сөзді тап: А)абтобус Б)автобс Ә)автобус В)автубус 7.Қатаң да
Описание слайда:

6.Дұрыс жазылған сөзді тап: А)абтобус Б)автобс Ә)автобус В)автубус 7.Қатаң дауыссыздарды белгіле. А)к, қ, л Б)т, х, щ Ә)к, б, в, г В)л, м, н 8.Тасымалданбайтын екі буынды сөзді тап. А)ыдыс Б)айна Ә)қала В)кеме 9.Жуан дауыстыларды белгіле. А)а, о, е, ү Б)ы, ұ, і, е Ә)ә, ө, і, ү В)а, о, ы, ұ 10.Адамның, жануардың ,заттардың атын білдіретін сөздер қай сөз табына жатады? А)зат есім Б)сын есім Ә)сан есім В)етістік 11.Мағыналары қарама-қарсы сөздерді тап: А)әдемі-сұлу Б)ағайын-туыс Ә)ыңғайлы-жайлы В)биік- аласа

№ слайда 20 Тірек сөздер бойынша сабақты тиянақтау.
Описание слайда:

Тірек сөздер бойынша сабақты тиянақтау.

Общая информация

Номер материала: ДВ-298832


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»