Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация Әдебиеттік оқу пәнінен "Менің атым-Қожа" тақырыбындағы ашық сабақ (4-сынып)

Презентация Әдебиеттік оқу пәнінен "Менің атым-Қожа" тақырыбындағы ашық сабақ (4-сынып)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
Әдебиеттік оқу 4 сынып Ашық сабақ
Сабақтың тақырыбы:
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды мәтіннің мазмұнымен таныстыра отырып...
Үй тапсырмасы: - Шығарма қай жылы жазылған? - 1957 жылы жазылған. - Алғашқы а...
Арманы: ер жету, институтқа түсу, жазушы болу Қожаберген Қадырұлы 5-сыныпты б...
Жеке бас құпия кеңесі Қаулы: 1) Тәртіпсіздік-кісіні жексұрын көрсетіп бітіре...
Шығарма несімен ерекшеленеді? Өте қарапайым тілмен жазылған диалог монолог
Сергіту сәті
Алғыр, қу, шындықты ұнатады, өтірікші, тентек, мейірімді, жағымпаз, әзілқой,...
Сөзжұмбақ Қ о ж н е г р е б а н б а ы с р ұ Т в у а р ы ң о і л і т с ы р т ә...
С.Майқанова А. Михайловна Тізімнің басынан төмен қарай қуалап сұрайды. Өзіңе...
17-тарау: “Жан сезім құбылысының әр оқушының басында кездесуі ықтимал бір сәт...
Жандарың қылпылдап, тырнақ ұшына келген сәттеріңді еске түсіріңдер! 1) - Неші...
Ізденген жетер мұратқа (топтық тапсырмалар)
Кейіпкерлерге саяхат Кененбай Қожабеков Рая Мұхамедьиярова Бикен Римова Нұрла...
Әндер “Біз-Отанның ұланымыз” Т.Молдағалиев Н.Тілендиев “Саржайлау” М.Мақатаев...
Естеліктер Қожа-Нұрлан Сегізбаев: «Қайғырып төсекте жатқан Бикен апайды көріп...
Қорытынды: Оқиғаны оқығанда мені қызықтырғаны ....... Мен үшін ең әсерлі жері...
Назарларыңызға рахмет! Келе жатқан мерекелеріңізбен!
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Әдебиеттік оқу 4 сынып Ашық сабақ
Описание слайда:

Әдебиеттік оқу 4 сынып Ашық сабақ

№ слайда 2 Сабақтың тақырыбы:
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы:

№ слайда 3 Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды мәтіннің мазмұнымен таныстыра отырып
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды мәтіннің мазмұнымен таныстыра отырып мәтіндегі негізгі ойды, идеяны ұғындыру. Мәнерлеп оқу дағдыларын, қызығушылығын арттыру, ойларын, пікірлерін еркін айтуға, өз көзқарастарын дәлелдей білуге үйрету. Сөз, логика (негізгісін бөліп алу, салыстыру, қарсы қою, дәлелдеу) арқылы оқушылардың алған білімдерін қорытындылау, бекіту; повестің мән-мазмұнын жүйелі қорытындылап, кейіпкерлер бейнесін жан-жақты аша түсу; Дамытушылық: Жазушы шығармалары арқылы әр оқушының өзіндік ой – қиялына ерік бере отырып, өзінше ой түюге баулу, мәтінмен жұмыс істеу, көркем шығармаға әдеби талдау дағдыларын дамыту, ғылыми жұмысқа бейімдеу, ізденуге талпындыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Қожа бейнесі арқылы, оқушыларды адамгершілікке, мәдениеттілікке, әдебиетті сүюге, үлгі — өнеге алуға шақыру. Жағымсыз қасиеттерден аулақ болуға тәрбиелеу.  

№ слайда 4 Үй тапсырмасы: - Шығарма қай жылы жазылған? - 1957 жылы жазылған. - Алғашқы а
Описание слайда:

Үй тапсырмасы: - Шығарма қай жылы жазылған? - 1957 жылы жазылған. - Алғашқы аты қалай аталған? - “Өзім туралы повесть” деп аталған. - Шығарма неше тараудан тұрады? - 27 тараудан тұрады . - Оқулықтағы үзінді нешінші тарау? - Үзінді17-нші тарау - Шығарма қай тілдерге аударылған? - орыс, украин, француз, литва, латыш, өзбек - “Менің атым Қожа” қай жылы экранға шықты? - 1963 жылы түсіріліп, 1964 жылы экранға шықты. - Қай жерде түсірілді? - Шамалғандағы Үшқоңыр жайлауында - Фильм режиссері кім? - Режиссері: Абдолла Қарсақбаев -Қандай атаққа ие болды? -1967 жылы Францияда өткен Канны кинофестивалінде “Ең таңдаулы режиссура” жүлдесіне ие болды. - Фильмде А.Михайловна бар ма? - Қожа қандай, қанша жаста, ол туралы не білеміз?

№ слайда 5 Арманы: ер жету, институтқа түсу, жазушы болу Қожаберген Қадырұлы 5-сыныпты б
Описание слайда:

Арманы: ер жету, институтқа түсу, жазушы болу Қожаберген Қадырұлы 5-сыныпты бітірген үздік оқушы Шашы қайратты Орта бойлы (139 см) Қара Қожа (Қара Көже)

№ слайда 6 Жеке бас құпия кеңесі Қаулы: 1) Тәртіпсіздік-кісіні жексұрын көрсетіп бітіре
Описание слайда:

Жеке бас құпия кеңесі Қаулы: 1) Тәртіпсіздік-кісіні жексұрын көрсетіп бітіреді екен. Оған көзім әбден жетті. Әрі бұл адамның келешегі үшін зиян. Тәртіпсіз болсаң, комсомолға да алмай қоюы мүмкін. Сондықтан, қалай еткенде де, тәртіпті болуым керек. Ол үшін: а) бұдан кейін ешкімге тиіспей, жайыма жүремін. Досым болсын, қасым болсын, бейбіт, қатар өмір сүруге тырысамын. ЕСКЕРТУ! Егер тиісуші мен болмай, басқа болса, оған: «Аулақ жүр, жақсылық көрмейсің» деген тәрізді ескертпелер жасауым керек. Онда да тыңдамай, баса көктеп келе жатса, мұндай жағдайда қажет деп тапсам, қол да жұмсау арқылы қорғануға еріктімін деп санаймын. ә) осыдан осылай ешқандай тәртіпсіз, тұрпайы сөзді аузыма алмаймын. Үлкенді аға, кішіні іні деп тұрамын. 2) Әрбір тәртіпсіздік қылығым үшін дер кезінде аяусыз жазаланып тұруым тиіс. Жазаның түрі төмендегіше болады: -егер біреуге өзім тиісіп, шатақтассам, ол күні бір мезгіл ас ішпеймін; -біреуді жазықсыз тілдейтін болсам, кезекті демалысымда ешқандай қия басып шықпаймын, үйде отырам. Яғни өзімді үйге қамаймын деген сөз; -сабақ үстінде тыныш отырмағандықтан мұғалімнен ескерту еститін болсам, ол жолғы үзілісте тысқа шықпай орнымда отырамын; -егер біреу-міреудің лақ-қозысы, тауық, қазы, иті біздің үйдің маңына жолап кетсе, аямай ұрып қуалайтын жыным бар. Алмастың қызыл қоразын сөйтіп өлтіріп қойдым. Бұным да жарамайды, жай айдап жіберуіме болушы еді ғой. Ендігәрі бұндай қылықтарым қайталанса, жоғары тауық базға демаламастан жүгіріп екі рет барып келем; 3) Сұлтанмен жолдастық қарым-қатынасым бұдан былай үзіледі. Ол екеуміздің сертіміз бүгіннен бастап күшін жояды. О дүниедегі қызыл ошақ жайына келетін болсақ, мен Құдайға сенбеймін, сондықтан мені дозақ оты сескендіре алмайды. 4) Сабақты жақсы оқу-үлгілі оқушының бірінші белгісі. Мен осы тоқсанның ішінде қалай еткенде де озат оқушылардың қатарына қосылуым керек. Ол үшін: а) сабақтан бір сағат та себепсіз қалмаймын; ә) үйге берілген тапсырманы мезгілінде орындап отырамын; 5) Жоғарыда қабылданған міндеттемелердің мүлтіксіз орындалуын қамтамасыз ету үшін, күн сайын ұйықтар алдында өзіме-өзіме есеп беріп, жақсы-жаман қылықтарымды осы дәптерге тізіп отырамын; Осы айтылғандарды жүзеге асыру мен үшін үлкен сын. Егер осы сыннан өте алмайтын болсам, онда маған бұдан былай оқып қажеті жоқ. анам байғұсқа күйігімді тартқыза бермей, адам болатын басқа бір жолды іздеп жоғалуым керек.

№ слайда 7 Шығарма несімен ерекшеленеді? Өте қарапайым тілмен жазылған диалог монолог
Описание слайда:

Шығарма несімен ерекшеленеді? Өте қарапайым тілмен жазылған диалог монолог

№ слайда 8 Сергіту сәті
Описание слайда:

Сергіту сәті

№ слайда 9 Алғыр, қу, шындықты ұнатады, өтірікші, тентек, мейірімді, жағымпаз, әзілқой,
Описание слайда:

Алғыр, қу, шындықты ұнатады, өтірікші, тентек, мейірімді, жағымпаз, әзілқой, қызғаншақ, адамдарды бағалай біледі, мақтаншақ Қожа Жантас

№ слайда 10 Сөзжұмбақ Қ о ж н е г р е б а н б а ы с р ұ Т в у а р ы ң о і л і т с ы р т ә
Описание слайда:

Сөзжұмбақ Қ о ж н е г р е б а н б а ы с р ұ Т в у а р ы ң о і л і т с ы р т ә м і у р а б а қ қ ы л б и і а в о к е Б а л а д у р е а б е г н м к у т с л а і л й ү р м а д а а л т ы

№ слайда 11 С.Майқанова А. Михайловна Тізімнің басынан төмен қарай қуалап сұрайды. Өзіңе
Описание слайда:

С.Майқанова А. Михайловна Тізімнің басынан төмен қарай қуалап сұрайды. Өзіңе дейін неше оқушы, қашан сұрауы мүмкін екенін біліп отырасың. Алфавитті қуаламай, тәртіпті сақтамай сұрайды. Бүгін сұраған адамнан ертең тағы сұрауы мүмкін. Кімнен сұрайтынын аңдау мүмкін емес.

№ слайда 12 17-тарау: “Жан сезім құбылысының әр оқушының басында кездесуі ықтимал бір сәт
Описание слайда:

17-тарау: “Жан сезім құбылысының әр оқушының басында кездесуі ықтимал бір сәтті кезі сипатталады”

№ слайда 13 Жандарың қылпылдап, тырнақ ұшына келген сәттеріңді еске түсіріңдер! 1) - Неші
Описание слайда:

Жандарың қылпылдап, тырнақ ұшына келген сәттеріңді еске түсіріңдер! 1) - Нешінші сыныпта? 2) - Қай сабақта? 3) - Сол жағдаяттан сәтті шықтың ба, әлде Жантас сияқты ұсталып қалдың ба? 4) - Осындай жағдайлар басыңнан жиі өтті ме?

№ слайда 14 Ізденген жетер мұратқа (топтық тапсырмалар)
Описание слайда:

Ізденген жетер мұратқа (топтық тапсырмалар)

№ слайда 15 Кейіпкерлерге саяхат Кененбай Қожабеков Рая Мұхамедьиярова Бикен Римова Нұрла
Описание слайда:

Кейіпкерлерге саяхат Кененбай Қожабеков Рая Мұхамедьиярова Бикен Римова Нұрлан Сегізбаев Гүлнар Құрабаева Юнос Шамусев Марат Кәкенов Мәкілқожа Құланбаев Ерік Құрмашев Сағи Құрманбаева

№ слайда 16 Әндер “Біз-Отанның ұланымыз” Т.Молдағалиев Н.Тілендиев “Саржайлау” М.Мақатаев
Описание слайда:

Әндер “Біз-Отанның ұланымыз” Т.Молдағалиев Н.Тілендиев “Саржайлау” М.Мақатаев Н.Тілендиев

№ слайда 17 Естеліктер Қожа-Нұрлан Сегізбаев: «Қайғырып төсекте жатқан Бикен апайды көріп
Описание слайда:

Естеліктер Қожа-Нұрлан Сегізбаев: «Қайғырып төсекте жатқан Бикен апайды көріп, күлкім келе бастады. Көзіме су да тамызды, бірақ болмады.Абдолла аға да, Бикен апа да ренжіді. Мен күлкімді тоқтата алмаймын. Үш-төрт рет дубл жасалды. Кенет, кезекті талпыныста Абдолла ағаның жаныма жетіп келіп, шапалақпен тартып жібермесі бар емес пе? Түсіруші топ аң — таң, барлығы тым-тырыс бола қалған. Өкпе мен ызаға булыққан менің көзім жасқа толып шыға келді. Сол сәтте айналамдағылар «түсірілді» деп қуанып айғайлады. Ал қатты қымсынған Абдолла аға мені құшағына алып, сүйе берді. Бұл оқиға жадымнан кетпейді. Ол кісіге бала болсам да ренжи алмадым» С.Майқанова – Р.Мұхаммедиярова: «Мен ол кезде 23-24 жаста едім. Киноның классикалық туынды болуына Соқпақбаевтың да үлесі мол. Сосын әрине, Абдолла аға екеуінің ортақ үндесуі киноны асқақтатып тұр. Мен құрбақадан қорықпаушы едім. Құрбақаны аузынан сүйіп ойнайтын ауылдың қызы емеспін бе? Осы бір сюжетте шынайылық таба алмай қиналғаным бар» Жанар-Г.Қорабаева: «Мен ол кезде небәрі он жаста едім. Менің құрбымның анасы «Қазақфильмде» жұмыс істейтін. Бір күні сол кісі Жанардың рөліне мені айтқан екен. Алғашқы фотосынаққа түсіп көрдім. Маған бәрі ұнады. Жанарға қатты ұқсас едім. Мектепте де тәуір оқыдым». Сотқарлау, бірақ жаны таза кейіпкері туралы Бердібек Соқпақбаев былай деген :          “Алыстан арбалап материалдар тасымаймын, архивтің шаңын жұтпаймын. Жақыннан, басымнан кешкенді, өз айналамды дорбалап жинаймын. Бір сөзбен айтсам, өзін жазатын жазушымын. Мінез- құлық жағынан Қожа өзге емес, менің өзіме ұқсайды.” 

№ слайда 18 Қорытынды: Оқиғаны оқығанда мені қызықтырғаны ....... Мен үшін ең әсерлі жері
Описание слайда:

Қорытынды: Оқиғаны оқығанда мені қызықтырғаны ....... Мен үшін ең әсерлі жері ........ Оқиғадан алған тәрбием ......

№ слайда 19 Назарларыңызға рахмет! Келе жатқан мерекелеріңізбен!
Описание слайда:

Назарларыңызға рахмет! Келе жатқан мерекелеріңізбен!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 19.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров515
Номер материала ДВ-272297
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх