Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация "Действия с десятичными дробями" 5 класс

Презентация "Действия с десятичными дробями" 5 класс

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Действия с десятичными дробями" 5 класс"

Настоящий материал опубликован пользователем Семенова Ольга Ионовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 10.08.2015 875
    • PPTX 1 мбайт
    • 156 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Семенова Ольга Ионовна
    Семенова Ольга Ионовна
    • На сайте: 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6374
    • Всего материалов: 68

Тренажер: «Действия с десятичными дробями» 5 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
66
10
24.06.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 49
Покупателей: 289

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Логинова Инна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником

Тренажер: «Действия с десятичными дробями» 5 класс. Методическая разработка представляет собой тренажер, состоящий из 10 вариантов, по 18 примеров с ответами. Здесь представлены все возможные арифметические действия с десятичными дробями: сложение, вычитание, умножение и деление. Такой тренажер прекрасно подойдет для проверки знаний у учеников. Десятичная дробь — это дробь, которая записывается через запятую и получается в результате деления числителя на знаменатель. Сложение и вычитание При сложении и вычитании: Записываем числа в столбик, выравнивая запятые Выполняем действия как с целыми числами В ответе ставим запятую под запятыми исходных чисел Умножение десятичных дробей Умножение на натуральное число: Умножение на 10, 100, 1000 Умножение на 0,1; 0,01 Деление десятичных дробей Деление на натуральное число Деление на 10, 100, 1000 Деление на 0,1; 0,01

Краткое описание методической разработки

Тренажер: «Действия с десятичными дробями» 5 класс. Методическая разработка представляет собой тренажер, состоящий из 10 вариантов, по 18 примеров с ответами. Здесь представлены все возможные арифметические действия с десятичными дробями: сложение, вычитание, умножение и деление. Такой тренажер прекрасно подойдет для проверки знаний у учеников.

Десятичная дробь — это дробь, которая записывается через запятую и получается в результате деления числителя на знаменатель.

Сложение и вычитание

При сложении и вычитании:

Записываем числа в столбик, выравнивая запятые

Выполняем действия как с целыми числами

В ответе ставим запятую под запятыми исходных чисел

Умножение десятичных дробей

Умножение на натуральное число:

Умножение на 10, 100, 1000

Умножение на 0,1; 0,01

Деление десятичных дробей

Деление на натуральное число

Деление на 10, 100, 1000

Деление на 0,1; 0,01

Развернуть описание
Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Действия с 
десятичными дробямиМатематика, 5 классАлексеева Валентина Алексан...

    1 слайд

    Действия с
    десятичными дробями
    Математика, 5 класс
    Алексеева Валентина Александровна,
    учитель математики
    ГБОУ СОШ № 404
    Колпинского района Санкт-Петербурга

  • Развитие навыков устного счёта и логического мышления.
 Закрепление знаний,...

    2 слайд

    Развитие навыков устного счёта и логического мышления.
    Закрепление знаний, умений и навыков выполнять действия с десятичными дробями.
    Формирование умений решать уравнения, задачи с десятичными дробями.
    Развитие интереса к предмету, памяти, внимания.
    Воспитание дисциплинированности, аккуратности, чувства взаимопомощи.
    Цели

  • Дана десятичная дробь 5946, 038. Укажите цифру, которая записана:в разряде д...

    3 слайд

    Дана десятичная дробь 5946, 038.
    Укажите цифру, которая записана:
    в разряде десятков -
    в разряде десятых -
    в разряде сотых -
    в разряде сотен -
    в разряде тысячных -
    в разряде тысяч -
    Устный счёт
    4
    0
    3
    9
    8
    5

  • Расставьте числа в порядке возрастания:1,31,720,53,52,081,74,812,185,09

    4 слайд

    Расставьте числа в порядке возрастания:
    1,3
    1,72
    0,5
    3,5
    2,08
    1,7
    4,81
    2,18
    5,09

  • Расставьте числа в порядке убывания:4,208,146,171,27,053,855,80,92,78

    5 слайд

    Расставьте числа в порядке убывания:
    4,20
    8,14
    6,17
    1,2
    7,05
    3,85
    5,8
    0,9
    2,78

  • 32+18=5,3+108=408736-336=457-4=1742+17=21263-27=603,,,,,,,,,,,Поставьте в нуж...

    6 слайд

    32+18=5
    ,
    3+108=408
    736-336=4
    57-4=17
    42+17=212
    63-27=603
    ,
    ,
    ,
    ,
    ,
    ,
    ,
    ,
    ,
    ,
    ,
    Поставьте в нужном месте запятые:

  • Вычислите:                             4,53,289,212,42,70,56

    7 слайд

    Вычислите:
    4,5
    3,28
    9,2
    12,4
    2,7
    0,56

  • Вычислите:                             723,50,57124032,760,190,0003

    8 слайд

    Вычислите:
    723,5
    0,57
    1240
    32,76
    0,19
    0,0003

  • Вычислите:                             0,150,30,24832,760,0210,06

    9 слайд

    Вычислите:
    0,15
    0,3
    0,248
    32,76
    0,021
    0,06

  • Вычислите:                             0,360,640,0012,041,210,064

    10 слайд

    Вычислите:
    0,36
    0,64
    0,001
    2,04
    1,21
    0,064

  • Вычислите:                             104100,050,092,01

    11 слайд

    Вычислите:
    10
    4
    10
    0,05
    0,09
    2,01

  • 1. 0,18+0,38=
2. 28,354+0,848=
3. 117,44-26,56=
4. 21,782 – 0,29=
5. 4,5 ∙ 16...

    12 слайд

    1. 0,18+0,38=
    2. 28,354+0,848=
    3. 117,44-26,56=
    4. 21,782 – 0,29=
    5. 4,5 ∙ 16 =
    6. 7 ∙ 18,36=
    7. 394,2 : 9=
    8. 4,32 : 27=
    Самостоятельная работа:
    5,56
    29,202
    90,88
    21,492
    72
    128,5
    43,8
    0,16

  • Оцени себя:«5»    -    все верно
«4»    -    1-2 ошибки
«3»    -    3-4 ошибк...

    13 слайд

    Оцени себя:
    «5» - все верно
    «4» - 1-2 ошибки
    «3» - 3-4 ошибки
    Более 4 ошибок - «Плохо!»

  • Работа  с  учебником:№1359 (в)66,24 - 16,24 : (3,7 + 4,3) =32164,21

    14 слайд

    Работа с учебником:
    №1359 (в)
    66,24 - 16,24 : (3,7 + 4,3) =
    3
    2
    1
    64,21

  • (17,6 ∙ 13 – 41,6) : 12 =12315,6№1359 (з)

    15 слайд

    (17,6 ∙ 13 – 41,6) : 12 =
    1
    2
    3
    15,6
    №1359 (з)

  • Дополнительноа) х – 5,2 = 4,9
Ответ: 10,1
б) 12,1 – (у + 5,8) = 1,7
Ответ: 4,...

    16 слайд

    Дополнительно
    а) х – 5,2 = 4,9
    Ответ: 10,1
    б) 12,1 – (у + 5,8) = 1,7
    Ответ: 4,6

    Решить уравнения:
    в) 8k – 3,2 = 5,6
    Ответ: 1,1
    г) z : 11 + 0,6 = 0,9
    Ответ: 3,3

  • Байдарка, двигаясь по течению, за 1,7 ч прошла 21,42 км. Найдите собственную...

    17 слайд

    Байдарка, двигаясь по течению, за 1,7 ч прошла 21,42 км. Найдите собственную скорость байдарки, если скорость течения равна 2,8 км /ч.
    Задача 1.
    Решение:
    21,42 : 1,7 = 12,6 (км/ч) скорость байдарки по течению.
    12,6 - 2,8 = 9,8 (км/ч) собственная скорость байдарки.
    Ответ: 9,8 км/ч


  • Длина прямоугольного участка земли 4,3 м, а его ширина в 2 раза меньше длины....

    18 слайд

    Длина прямоугольного участка земли 4,3 м, а его ширина в 2 раза меньше длины.
    Найдите площадь участка.
    Задача 2.
    Решение:
    4,3 : 2 = 2,15 (м) ширина участка.
    4,3 ∙ 2,15 = 9,245 (кв.м) площадь участка.
    Ответ: 9,245 кв.м

  • Два  друга: грачонок  Гоша  и  грачонок  Паша
с  наступлением  весны  решили...

    19 слайд

    Два друга: грачонок Гоша и грачонок Паша
    с наступлением весны решили встретиться.
    Они вылетели на встречу друг другу из разных городов. Гоша летел со скоростью 38,3 км/ч, а Паша – 36,9 км/ч. Через 2 часа они встретились. Узнайте, каково расстояние между городами.
    Задача 3.
    Решение:
    36,9 + 38,3 = 75,2 (км/ч) пролетают Гоша т Паша за 1 час.
    75,2 ∙ 2 = 150,4 (км)расстояние между городами.
    Ответ: 150,4 км.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 785 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 361 438 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Электрические аппараты и устройства управления в автоматизированных системах

4 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Культурные сокровища Китая: тайны Гугуна, метаморфозы Шанхая и реализм Мо Яня

3 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Историко-математическое наследие как инструмент развития математического мышления школьников

3 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 084 курса