Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация "Дети и паутина интернет"

Презентация "Дети и паутина интернет"

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Родительское собрание
Изначально Компьютер и Интернет создавался исключительно для работы Многие, к...
Причины возникно- вения КЗ Отсутствие или недостаток общения и теплых эмоцион...
хорошее самочувствие и настроение за компьютером; ребёнок не может остановит...
Интернет-зависимость Интернет-зависимости звучит так: "Это навязчивое желание...
-Минусы интернета поисковые системы ведут к деградации личности, так как выда...
для детей 6-летнего возраста – 10-12 мин.; для 7-8-летних – 15 мин.; Для 9-10...
Схема зрительно-двигательных траекторий Выполнить каждое упражнение 10-15 раз...
Полезные программы www.securitylab.ru/1423/ Power Spy 2008 – чтобы узнать чем...
Чтобы обезопасить ребенка в Сети, вы можете сделать следующее: Проводите врем...
Используемые материалы: http://s017.radikal.ru/i427/1110/6a/46d042f4a2f2.jpg...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Родительское собрание
Описание слайда:

Родительское собрание

№ слайда 2 Изначально Компьютер и Интернет создавался исключительно для работы Многие, к
Описание слайда:

Изначально Компьютер и Интернет создавался исключительно для работы Многие, как правило, проводят в Сети большую часть свободного времени, целиком и полностью погружаясь в виртуальный мир. Чем они там занимаются и как это отразится на их будущем? В этом-то мы и попытаемся разобраться.

№ слайда 3 Причины возникно- вения КЗ Отсутствие или недостаток общения и теплых эмоцион
Описание слайда:

Причины возникно- вения КЗ Отсутствие или недостаток общения и теплых эмоциональных отношений в семье Отсутствие серьёзных увлечений, интересов, хобби, привязанностей Неумение налаживать контакты с окружающими Отсутствие друзей Более выгодная презентация своего «Я» Отсутствие авторитета среди сверстников при притязании на лидерство Наличие черт характера, препятствующих установлению дружеских привязанностей Наличие видимого физического недостатка

№ слайда 4 хорошее самочувствие и настроение за компьютером; ребёнок не может остановит
Описание слайда:

хорошее самочувствие и настроение за компьютером; ребёнок не может остановиться и продолжает сидеть за монитором; постепенное нарастание временного интервала проводимого за компьютером; отстранение от семьи и друзей; постоянная ложь родителям в оправдание за своё увлечение; устойчивые проблемы с учёбой или поведением; агрессивность и раздражительность во время не нахождения не за монитором компьютера; желание всё время проверять наличие электронных писем; количество денег расходуемых он-лайн увеличивается.

№ слайда 5 Интернет-зависимость Интернет-зависимости звучит так: "Это навязчивое желание
Описание слайда:

Интернет-зависимость Интернет-зависимости звучит так: "Это навязчивое желание войти в Интернет, находясь offline, и неспособность выйти из Интернет, будучи online". Симптомы сетевой наркомании: ребенок выходит в Интернет тогда, когда у него плохое настроение; Ребенок чувствует себя подавленно, когда проводит в Интернет меньше времени, чем обычно; Ребенок чувствует, что Интернет-зависимость мешает работе (учебе) или отношениям с людьми вне Интернет, но, тем не менее, продолжает "зависать" в Сети; Ребенок скрывает от родных и знакомых, сколько времени на самом деле проводит в Интернет и что он там делает; Ребенок пытается проводить в Интернет меньше времени, но безуспешно; находясь в offline, подросток думает о том, что происходит в Интернет; Ребенок предпочитает общению с людьми поиск информации через Интернет

№ слайда 6 -Минусы интернета поисковые системы ведут к деградации личности, так как выда
Описание слайда:

-Минусы интернета поисковые системы ведут к деградации личности, так как выдают результат без всяких усилий с нашей стороны. Интернет убивает навыки невербального общения. А ведь 80 % сведений о собеседнике мы получаем через мимику, жесты, интонации. ребенок превращается в абстрактного носителя информации. Ограниченные возможности техники лишают его самобытности.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 для детей 6-летнего возраста – 10-12 мин.; для 7-8-летних – 15 мин.; Для 9-10
Описание слайда:

для детей 6-летнего возраста – 10-12 мин.; для 7-8-летних – 15 мин.; Для 9-10-летних – до 20 мин., не более 4-х раз в неделю.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Схема зрительно-двигательных траекторий Выполнить каждое упражнение 10-15 раз
Описание слайда:

Схема зрительно-двигательных траекторий Выполнить каждое упражнение 10-15 раз по порядку номеров

№ слайда 11 Полезные программы www.securitylab.ru/1423/ Power Spy 2008 – чтобы узнать чем
Описание слайда:

Полезные программы www.securitylab.ru/1423/ Power Spy 2008 – чтобы узнать чем заняты дети в отсутствие родителей iProtectYouPro – программа-фильтр KidsControl – программа для контроля времени в Интернете. Дополнительную информацию по теме вы можете получить на сайте школы в разделе безопасность http://sch867.edusite.ru/index1/index1.htm

№ слайда 12 Чтобы обезопасить ребенка в Сети, вы можете сделать следующее: Проводите врем
Описание слайда:

Чтобы обезопасить ребенка в Сети, вы можете сделать следующее: Проводите время онлайн с вашим ребенком, исследуйте сайты вместе. Узнайте, чем любят заниматься в Сети ваши дети. Помогите ребенку использовать Интернет в качестве эффективного инструмента исследования. Помните, что ребенок в Сети общается с незнакомыми людьми, особенно в чатах. Четко объясните, какую информацию он может разглашать. Поместите подключенный к Интернет компьютер в общую комнату, например, в гостиную, а не в детскую. Обсудите с ребенком плюсы и минусы пользования Интернет. Объясните, что нет ничего страшного, если он будет рассказывать вам о случаях столкновения с вредным контентом или другой вызывающей беспокойство информацией. Научите ребенка правильно обращаться с потенциально опасным материалом: он не должен отвечать на угрожающие или раздражающие сообщения; он должен незамедлительно закрыть окно сайта, если его содержимое вызвало чувство дискомфорта или волнения. Объясните ребенку, что информация в Интернет не всегда надежна. Объясните, что ребенок должен вести себя в Интернет-пространстве так же, как он ведет себя в реальной жизни; расскажите ребенку о принципах сетевого этикета. Узнайте о наиболее эффективных способах избежать спам-рассылок, о том, как распознать спам, если вы сталкиваетесь с ним в первый раз. В ваших интересах разработать инструкцию по пользованию Интернет и обсудить ее с детьми

№ слайда 13 Используемые материалы: http://s017.radikal.ru/i427/1110/6a/46d042f4a2f2.jpg
Описание слайда:

Используемые материалы: http://s017.radikal.ru/i427/1110/6a/46d042f4a2f2.jpg http://s017.radikal.ru/i421/1110/69/1249e836cf20.jpg http://s017.radikal.ru/i440/1110/6f/87f8658015bd.jpg http://www.ifap.ru/pr/2005/050920a.htm http://www.computerinform.ru/inform08_08/p_15.htm

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 01.03.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров148
Номер материала ДВ-498024
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх