Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация "Дети с ОВЗ"

Презентация "Дети с ОВЗ"


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

 Дети с ОВЗ Подготовил воспитатель: Клетнова Ольга Сергеевна
Определение "дети с ОВЗ" Определение "дети с ОВЗ" подразумевает наличие у реб...
Классификация дети с ОВЗ: дети с нарушением слуха; дети с дисфункцией речи; д...
Характеристика детей с ОВЗ зависит от многих показателей, из которых определ...
Способы адаптации при ОВЗ На развитие ребенка непосредственное влияние оказыв...
Основные принципы обучения детей с ОВЗ: Мотивация – необходимо вызывать интер...
На начальном этапе образования важно вызвать интерес, готовность и способнос...
Стоит отметить важность семейного воспитания детей с ОВЗ, ведь в кругу родст...
Использование здоровьесберегающих технологий в деятельности учителя-логопеда...
Педагоги стараются инициировать общение детей через: занятия игры труд спорт...
Спасибо за внимание
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Дети с ОВЗ Подготовил воспитатель: Клетнова Ольга Сергеевна
Описание слайда:

Дети с ОВЗ Подготовил воспитатель: Клетнова Ольга Сергеевна

№ слайда 2 Определение "дети с ОВЗ" Определение "дети с ОВЗ" подразумевает наличие у реб
Описание слайда:

Определение "дети с ОВЗ" Определение "дети с ОВЗ" подразумевает наличие у ребенка временного или постоянного отклонения в физическом или психическом развитии. При этом существует необходимость создания для него специальных условий для обучения и воспитания. В данную группу можно отнести как детей-инвалидов, так и не признанных инвалидами, но при наличии ограничений жизнедеятельности.

№ слайда 3 Классификация дети с ОВЗ: дети с нарушением слуха; дети с дисфункцией речи; д
Описание слайда:

Классификация дети с ОВЗ: дети с нарушением слуха; дети с дисфункцией речи; дети с патологией опорно-двигательного аппарата; дети с проблемами психического развития, отсталостью умственного развития; дети с поведенческими расстройствами и нарушением общения; дети с сочетанными, сложными нарушениями развития.

№ слайда 4 Характеристика детей с ОВЗ зависит от многих показателей, из которых определ
Описание слайда:

Характеристика детей с ОВЗ зависит от многих показателей, из которых определяющим является сам дефект. Ведь именно от него зависит дальнейшая практическая деятельность индивидуума. Для каждой категории детей с ОВЗ предусмотрены специальные коррекционные схемы обучения. В результате таких программ ребенок может полностью избавиться от своего дефекта или хотя бы сгладить его проявления и развить компенсаторные механизмы адаптации.

№ слайда 5 Способы адаптации при ОВЗ На развитие ребенка непосредственное влияние оказыв
Описание слайда:

Способы адаптации при ОВЗ На развитие ребенка непосредственное влияние оказывает вид нарушения, степень выраженности его проявления, время, когда манифестировал дефект, окружающие условия, социальная и педагогическая среда жизни. Работа с детьми с ОВЗ подразумевает кропотливый труд. Ведь такому ребенку нужно уделять значительно больше внимания, чем без нарушения развития. При каждом варианте дефектов в развитии подбирается своя обучающая программа. Но в целом их основные аспекты совпадают.

№ слайда 6 Основные принципы обучения детей с ОВЗ: Мотивация – необходимо вызывать интер
Описание слайда:

Основные принципы обучения детей с ОВЗ: Мотивация – необходимо вызывать интерес ребенка к окружающему миру и учебному процессу. Развитие – важно создать единый процесс сотрудничества и совместной деятельности. Построение взаимодействия, оказание помощи в приспособлении к условиям окружающего мира. Принцип психологической безопасности.

№ слайда 7 На начальном этапе образования важно вызвать интерес, готовность и способнос
Описание слайда:

На начальном этапе образования важно вызвать интерес, готовность и способность к сотрудничеству с преподавателем, умение выполнять задания. А целью обучения в средней школе уже будет формирование нравственной, мировоззренческой и гражданской позиции, а также - выявить творческие способности. В результате обучения детей с ОВЗ нарушения одного из анализаторов замещаются более сильной и чуткой работой других. Хорошим примером этого является то, как у ребенка с нарушением зрения активизируются компенсаторные механизмы и интенсивно развивается осязание, слух, обоняние.

№ слайда 8 Стоит отметить важность семейного воспитания детей с ОВЗ, ведь в кругу родст
Описание слайда:

Стоит отметить важность семейного воспитания детей с ОВЗ, ведь в кругу родственников проходит большая часть жизни малыша. Целенаправленные действия родителей могут существенно повлиять на его жизнедеятельность. Ведь если они точно знают, чего хотят добиться, то можно рассчитывать на успех. В семье происходит процесс становления ребенка, как части общества, формирование общественных ценностей, навыков общения. Необходимо помнить, что конфликтные ситуации и любые проявления агрессии приведут к противоположному результату и весьма негативно повлияют на и так неокрепшую психику малыша. Таким образом, семья играет основную роль в становлении личности.

№ слайда 9 Использование здоровьесберегающих технологий в деятельности учителя-логопеда
Описание слайда:

Использование здоровьесберегающих технологий в деятельности учителя-логопеда становятся перспективным средством коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения речи. Эти методы работы принадлежат к числу эффективных средств коррекции, всё чаще применяемых в специальной педагогике и помогают достижению максимально возможных успехов в преодолении не только речевых трудностей, но и общего оздоровления детей дошкольного возраста. На фоне комплексной логопедической помощи здоровьесберегающие технологии, не требуя особых усилий, оптимизируют процесс коррекции речи детей-логопатов и способствуют оздоровлению всего организма ребенка.

№ слайда 10 Педагоги стараются инициировать общение детей через: занятия игры труд спорт
Описание слайда:

Педагоги стараются инициировать общение детей через: занятия игры труд спорт культуру развлечения повседневную деятельность конкурсы и т.д.

№ слайда 11 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание


Автор
Дата добавления 30.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров77
Номер материала ДБ-402257
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх