765824
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Музыка / Презентации / Презентация деятельности Педагога ДО.

Презентация деятельности Педагога ДО.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Тема: «Художественно - эстетическое воспитание как средство эффективного упра...
Задачи: - формировать у обучающихся мотивированное отношение к обучению вокал...
Основной принцип моей работы: гибкий подбор материала для обучения в зависим...
Пение – это здоровье. Забота о здоровье детей - важнейшая задача всего общес...
Являясь руководителем вокально – инструментальной студии «Блиц», работаю по...
Целью программ является: Развитие творческого потенциала обучающихся через в...
В Приложении № 1 дана характеристика образовательных программ студии «Блиц»...
-дыхательная гимнастика А.Н.Стрельниковой, - фонопедический метод развития го...
Данные методики позволяют: Правильно поставить дыхание, опору; Отработать ар...
Виды контроля: промежуточный и итоговый. Основной способ контроля – педагоги...
Воспитательный процесс Воспитательный процесс в творческих объединениях план...
С целью объединения ребят в единый творческий коллектив проводятся мероприят...
Мой педагогический опыт работы с детьми позволяет сделать вывод, что дети по...
Приложение № 2 Мониторинг уровня удовлетворенности обучающихся занятиями в в...
Приложение № 3 Результаты мониторинга отношения обучающихся к занятиям в вок...
Дополнительная аналитическая информация, свидетельствующая о результативност...
Учительский сайт проекта «ИНФОРМ» Infourok.ru Работаю в детском оздоровительн...
Как педагог по вокалу активно занимаюсь экспертной деятельностью, являюсь чл...
Сохранность контингента в группе для детей с ОВЗ, обучающихся по программе «...
В течение 3-х лет наблюдается рост учащихся с высоким уровнем вокальных навык...
3. Результативности участия обучающихся в фестивалях и конкурсах различного...
Важным результатом своей педагогической деятельности считаю то, что мои учен...
Стабильности успехов моих воспитанников способствует система развития собств...
Проектная часть на межаттестационный период с 2015 по 2020 г.г. На основании...
Перед обучающимися ставлю следующие задачи: 1. В комплексе развивать вокальн...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема: «Художественно - эстетическое воспитание как средство эффективного упра
Описание слайда:

Тема: «Художественно - эстетическое воспитание как средство эффективного управления творческой деятельностью обучающихся» Котов Владимир Вадимович, педагог дополнительного образования Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детский оздоровительно-образовательный центр

2 слайд Задачи: - формировать у обучающихся мотивированное отношение к обучению вокал
Описание слайда:

Задачи: - формировать у обучающихся мотивированное отношение к обучению вокально - инструментальным навыкам; - развивать устойчивый интерес к познавательной и творческой деятельности; - воспитывать нравственно - коммуникативные качества личности, направленные на успешную социализацию обучающихся   Цель: создание условий для развития творческого потенциала обучающихся, способствующего духовно - нравственному становлению личности через вокально - инструментальное творчество

3 слайд Основной принцип моей работы: гибкий подбор материала для обучения в зависим
Описание слайда:

Основной принцип моей работы: гибкий подбор материала для обучения в зависимости от потребностей и возможностей ученика, его вокальных и прочих особенностей Этот принцип: 1. позволяет мне, как педагогу адаптировать содержание, методы, формы, темп обучения к индивидуальным особенностям каждого учащегося, следить за его продвижением в обучении, вносить необходимую коррекцию. 2. обучающимся, даёт возможность работать экономно, контролировать свои затраты, что гарантирует успех в обучении

4 слайд Пение – это здоровье. Забота о здоровье детей - важнейшая задача всего общес
Описание слайда:

Пение – это здоровье. Забота о здоровье детей - важнейшая задача всего общества. Данная задача должна осуществляться не только родителями, но и педагогами Здоровьесберегающие технологии, которые использую в работе: дыхательная гимнастика, распевки, артикуляционная гимнастика, используемые на занятиях, помогают развивать музыкальные способности детей, укреплять их здоровье, улучшать настроение

5 слайд Являясь руководителем вокально – инструментальной студии «Блиц», работаю по
Описание слайда:

Являясь руководителем вокально – инструментальной студии «Блиц», работаю по образовательным программам дополнительного образования детей: «Вокал», «Игра на гитаре». Также разработана программа для детей с ОВЗ «Мир песни» Программы дополнительного образования детей художественно - эстетической направленности

6 слайд Целью программ является: Развитие творческого потенциала обучающихся через в
Описание слайда:

Целью программ является: Развитие творческого потенциала обучающихся через вокально-инструментальное творчество. В период внедрения федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения современные технологии помогают мне прогнозировать результат учебной и исполнительской деятельности каждого обучающегося. Формируя универсальные учебные действия (УУД) у детей, добиваюсь осуществления ими самостоятельного поиска ответов на поставленные вопросы. Используя личностные, регулятивные, общепознавательные и коммуникативные виды УУД, получаю качественный результат формирования у воспитанников активной жизненной позиции, развития коммуникационных навыков.

7 слайд В Приложении № 1 дана характеристика образовательных программ студии «Блиц»
Описание слайда:

В Приложении № 1 дана характеристика образовательных программ студии «Блиц» № п/п Название программы Срок реализации программ На какой возраст рассчитана Количество часов по программе Процент выполнения 1. Программа дополнительного образования художественно – эстетической направленности «Вокал» 3 года От 6 лет до 21 года 1год обучения: 84 занятия, 168 часов; 2, 3 год обучения: 168 занятий, 252 часа 100 % 2. Программа дополнительного образования художественно – эстетической направленности «Мир песни» (для детей с ОВЗ) 1 год Данная программа разработана для детей 8, 9 лет, обучающихся по программеVIIвида 66 часов 100 % 3. Программа дополнительного образования художественно – эстетической направленности«Игра на гитаре» 3 года С 10 лет до 21 года 1год обучения: 84 занятия, 168 часов; 2, 3 год обучения: 168 занятий, 252 часа. 100 %

8 слайд -дыхательная гимнастика А.Н.Стрельниковой, - фонопедический метод развития го
Описание слайда:

-дыхательная гимнастика А.Н.Стрельниковой, - фонопедический метод развития голоса В.В.Емельянова, - методики педагога - вокалиста Сет Риггса Для обучения физиологическим принципам в работе голосового аппарата используются различные методики по эстрадному пению:

9 слайд Данные методики позволяют: Правильно поставить дыхание, опору; Отработать ар
Описание слайда:

Данные методики позволяют: Правильно поставить дыхание, опору; Отработать артикуляционный аппарат; Раскрыть, соединить резонаторы; Развить у учеников способности к самоанализу и самоконтролю, наблюдению за прогрессом собственного обучения, развитием певческих ощущений. Таким образом, вокалист обретает способность понимать, т.е. правильно себя слушать и слышать, осмысленно участвовать в подборке музыкального материала.

10 слайд Виды контроля: промежуточный и итоговый. Основной способ контроля – педагоги
Описание слайда:

Виды контроля: промежуточный и итоговый. Основной способ контроля – педагогическое наблюдение. Осуществляется на занятиях, отчётном концерте ДООЦ «Радуга талантов», в ходе участия в конкурсах, фестивалях, и иных мероприятиях В своей педагогической деятельности воспитываю в детях активную жизненную позицию, готовность и потребность к певческой деятельности, необходимые нравственные качества: настойчивость, выдержку, терпение, трудолюбие

11 слайд Воспитательный процесс Воспитательный процесс в творческих объединениях план
Описание слайда:

Воспитательный процесс Воспитательный процесс в творческих объединениях планируется и строится во взаимосвязи единого комплекса музыкальных и духовных качеств: пение, вокальные и голосовые данные, артистизм. Основной целью воспитательной работы является профессиональная ориентация и самоопределение обучающихся. Воспитательная работа в творческих объединениях ведётся в системе, поэтому и имеет положительные результаты. Основной проблемой воспитательной работы является то, что дети в коллективе разного уровня воспитанности и культуры. Поэтому, чтобы заинтересовать их чётко продумываю воспитательные мероприятия, стараюсь использовать возможности и перспективы каждого ребёнка. Одним из положительных критериев оценки своей педагогической деятельности, считаю участие обучающихся «Вокально-инструментальной студии «Блиц» в городских мероприятиях: «Рождественская встреча Главы», «Весна Победы», «День защиты детей», «День учителя»; городских фестивалей и конкурсов: «Песни Великой Победы», «Богословская звезда», конкурс детского и юношеского эстрадного творчества «Моя Великая Родина», а также мероприятий в рамках месячников гражданско-патриотического, экологического воспитания, молодёжных патриотических акций: «Ветеран живёт рядом», «Автобус Мира», «Родному городу в подарок».

12 слайд С целью объединения ребят в единый творческий коллектив проводятся мероприят
Описание слайда:

С целью объединения ребят в единый творческий коллектив проводятся мероприятия: - «Примите наши поздравления!» (празднование побед в конкурсах); «Мы все вместе на любое дело» (выезд обучающихся вокально-инструментальной студии «Блиц» в загородный оздоровительный лагерь «Светлячок»)

13 слайд Мой педагогический опыт работы с детьми позволяет сделать вывод, что дети по
Описание слайда:

Мой педагогический опыт работы с детьми позволяет сделать вывод, что дети посещают занятия в студии с большим интересом и удовольствием, что приводит к положительному результату в работе. Данные критерии отслеживаю при помощи мониторингов (приложения № 2 и № 3)

14 слайд Приложение № 2 Мониторинг уровня удовлетворенности обучающихся занятиями в в
Описание слайда:

Приложение № 2 Мониторинг уровня удовлетворенности обучающихся занятиями в вокально – инструментальной студии «Блиц»: Утверждения Проценты Совершенно согласен Согласен Затрудняюсь ответить Не согласен Совершенно не согласен Я иду на занятия срадостью 62% 35% 3%   - На занятии у меня обычно хорошее настроение 68% 26% 6%   - Я часто использую знания, полученные на занятиях в студии в различных сферах жизнедеятельности 36% 51% 13%     Занятия в студии помогают мне в различных жизненныхситуациях 66% 33% 1%   - Я могу свободно высказать свои мнение и пожелания в ходезанятий 70% 25% 5%   -

15 слайд Приложение № 3 Результаты мониторинга отношения обучающихся к занятиям в вок
Описание слайда:

Приложение № 3 Результаты мониторинга отношения обучающихся к занятиям в вокально - инструментальной студии «Блиц» № Параметры диагностики 2012-2013 год 2013-2014 год 2014-2015 год   Отношение к занятиям   1. Мне нравится занятия вокалом 94% 95% 98% 2. Мне не нравится занятия вокалом 6 % 5 % 2 %   Цель посещения урока   1. Общение с педагогом 91% 93% 95% 2. Познание нового 83% 87% 90%   Что привлекает занятиях?   1. Доступное и интересное изложение материала 87% 91% 93% 2. Творческая деятельность 91% 94% 97%

16 слайд Дополнительная аналитическая информация, свидетельствующая о результативност
Описание слайда:

Дополнительная аналитическая информация, свидетельствующая о результативности педагогической деятельности: Для успешного педагогического роста организую систематическую самостоятельную работу по самообразованию. В межаттестационный период пройдены курсы повышения квалификации. В межаттестационный период активно занимался методической деятельностью, создал персональный сайт на Учительском сайте проекта «ИНФОРМ»

17 слайд Учительский сайт проекта «ИНФОРМ» Infourok.ru Работаю в детском оздоровительн
Описание слайда:

Учительский сайт проекта «ИНФОРМ» Infourok.ru Работаю в детском оздоровительно - образовательном центре 6 лет. Руковожу вокально-инструментальной студией «Блиц». Профессионально занимаюсь музыкой 25 лет. Мой опыт игры на гитаре - 34 года, общий стаж преподавания - более 20 лет. Владею множеством упражнений и композиций для гитары. Обладаю высокой скоростью, разборчивым звукоизвлечением, воспроизвожу технически сложные пассажи. Обучаю игре на гитаре с любого уровня. Воспитал учеников, которые продолжили моё дело и профессионально занимаются музыкой. Мной разработаны учебные программы обучения вокалу и игре на гитаре: они продуманы, последовательны, представляют мой профессиональный опыт. Основной принцип моей работы- гибкий подбор материала для обучения в зависимости от потребностей и способностей ученика.

18 слайд Как педагог по вокалу активно занимаюсь экспертной деятельностью, являюсь чл
Описание слайда:

Как педагог по вокалу активно занимаюсь экспертной деятельностью, являюсь членом жюри городских фестивалей и конкурсов среди клубов по месту жительства и детских садов. В период летних каникул веду музыкальные часы для городских оздоровительных и профильных лагерей. С 2013 года являюсь руководителем городских вокальных групп при подготовке и проведении социально значимых мероприятий: «Рождественская встреча Главы», городской праздник для 9-классников «В прекрасное далёко мы выбираем путь…», городского Выпускного бала для 11-х классов.

19 слайд Сохранность контингента в группе для детей с ОВЗ, обучающихся по программе «
Описание слайда:

Сохранность контингента в группе для детей с ОВЗ, обучающихся по программе «Мир песни» в 2014 - 2015 учебном году составила 100% По результатам проведённой работы наблюдается положительная динамика: 1. Сохранности контингента в объединениях студии «Блиц»

20 слайд В течение 3-х лет наблюдается рост учащихся с высоким уровнем вокальных навык
Описание слайда:

В течение 3-х лет наблюдается рост учащихся с высоким уровнем вокальных навыков. Для мониторинга я выбрал основные составляющие пения: чистота интонирования, координация между слухом и голосом, дыхание, артикуляция, выразительность исполнения 2.Мониторинга развития вокальных навыков обучающихся вокально-инструментальной студии «Блиц»

21 слайд 3. Результативности участия обучающихся в фестивалях и конкурсах различного
Описание слайда:

3. Результативности участия обучающихся в фестивалях и конкурсах различного уровня: УРОВЕНЬ Наименование мероприятия 2012-2013уч. г. 2013-2014уч. г.  2014-2015уч. г. Кол-во уч-ков Кол-во побед. и призёров Кол-во уч-ков Кол-во побед. и призёров Кол-во уч-ков Кол-во побед. и призёров             Городской Фестиваль-конкурс «Песни Великой Победы» 4 1(I место) 5 5 (дипломов за участие)  4 2 (I, II место) Конкурс «Богословская звезда»   5 1 (победа в номинации «Юное дарование») - - 3 3 диплома за участие, 1 (победа в номинации «Юное дарование») Конкурсдетского и юношеского эстрадного творчества «Уральские звёздочки» 3 2 (II, III место) 5 2 (II, III место) - - Конкурс детского и юношеского эстрадного творчества «Моя Великая Родина» - - - - 6 5 (дипломов за участие) 1 (III место)    Окружной Фестиваль – конкурс патриотической песни «Песни, опалённые войной»     1 1 (диплом за участие)    

22 слайд Важным результатом своей педагогической деятельности считаю то, что мои учен
Описание слайда:

Важным результатом своей педагогической деятельности считаю то, что мои ученики, завершив курс занятий вокалом и игры на гитаре, продолжают заниматься творчеством, в том числе профессионально: - профессию учителя музыки выбрали – 2 выпускника; - продолжают занятия вокально-инструментальным творчеством – 6 выпускников

23 слайд Стабильности успехов моих воспитанников способствует система развития собств
Описание слайда:

Стабильности успехов моих воспитанников способствует система развития собственного профессионально-личностного потенциала через участие в профессиональных вокально-инструментальных конкурсах различного уровня УРОВЕНЬ Наименование конкурса Результаты участия 2010 г. 2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г.             Городской       Муниципальный этапVIIОбластного фестиваля творчества специалистов системы образования Свердловской области «Грани таланта» Iместо           Муниципальный этап VIII Областного фестиваля творчества специалистов системы образования Свердловской области «Грани таланта»     Iместо       Муниципальный этапIXОбластного фестиваля творчества специалистов системы образования Свердловской области «Грани таланта», номинация «Инструментальная музыка»         Iместо   Фестиваль – конкурс «Песни Великой Победы».   IIместо   IIместо   IIIместо             Окружной Окружной этапVIIОбластного фестиваля творчества специалистов системы образования Свердловской области «Грани таланта» Iместо           Окружной этап VIII Областного фестиваля творчества специалистов системы образования Свердловской области «Грани таланта»     Iместо       Окружной этапIXОбластного фестиваля творчества специалистов системы образования Свердловской области «Грани таланта», номинация «Инструментальная музыка»         IIместо   Фестиваль-конкурс «Песни, опалённые войной»     Гран –При конкурса     IIместо

24 слайд Проектная часть на межаттестационный период с 2015 по 2020 г.г. На основании
Описание слайда:

Проектная часть на межаттестационный период с 2015 по 2020 г.г. На основании анализа педагогической деятельности в следующий аттестационный период планирую: Продолжить работу по теме «Художественно-эстетическое воспитание как средство эффективного управления творческой деятельностью обучающихся». Ставлю перед собой следующие задачи: 1. Совершенствовать и обобщать свой педагогический опыт. 2. Совершенствовать работу с родителями. 3. Активнее использовать в процессе обучения и воспитания современные технологии, в том числе информационно – коммуникативные. 4. Разработать и внедрить диагностику контроля результатов: первичную (на первом занятии), промежуточную (декабрь) и итоговую (май).

25 слайд Перед обучающимися ставлю следующие задачи: 1. В комплексе развивать вокальн
Описание слайда:

Перед обучающимися ставлю следующие задачи: 1. В комплексе развивать вокальные, хореографические и актёрские навыки. 2. Развивать следующие личностные качества: доброта, целеустремлённость, настойчивость, терпение, трудолюбие. 3. Принимать активное участие в фестивалях и конкурсах различного уровня (окружных, областных, всероссийских), в том числе заочных.

26 слайд  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Общая информация

Номер материала: ДВ-075609



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.