Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация деятельности учителя по формированию творческих способностей на уроках литературного чтения

Презентация деятельности учителя по формированию творческих способностей на уроках литературного чтения



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Развитие творческой деятельности младших школьников на уроках литературного...
Актуальность В связи с ускорением темпов развития общества и, как следствие,...
Цель : Создание оптимальных условий для развития в обучающихся творческой лич...
Все дети без исключения – талантливы! Пробудить заложенное в каждом ребенке с...
Развитие творческих способностей посредством литературной деятельности будет...
Формы : индивидуальные (сочинение, “рифмованные строки”, стихи, отзыв о книге...
Группы методов и приемов: Словесное развертывание образов произведения Театра...
Словесное развертывание образов произведения Метод творческого чтения – основ...
Главное средство речевой выразительности -интонация Задания: 1.Передай в текс...
Игры со словом «Я начну, а ты продолжи… » Вот он – светлый, добрый дом, Мы с...
Из копилки пословиц и поговорок Гроша не стоит, а выглядит рублём. Не вкусив...
Задания могут быть такими: 1. Прочитай одно предложение – пословицу. Устно п...
Слово – магнит Знакомимся со словом гуманный. Слова – магниты: добрый, заботл...
Исследование для всей семьи. « Мама, папа, я – выполняет вся семья !» Соберит...
Схема – план 1. Слово и его лексическое значение (в толковом словаре). 2. Ист...
Произведения живописи на уроках литературного чтения. Целью таких занятий явл...
Привлекая на урок произведения известных художников, дети зримо представляют...
Использование русского народного творчества на уроках литературного чтения Фо...
Результативность Повысился уровень познавательного интереса обучающихся. Учащ...
Каждый ребёнок по природе – творец, мечтатель и фантазёр. Представить ему бол...
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Развитие творческой деятельности младших школьников на уроках литературного
Описание слайда:

Развитие творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения Миначева Ирина Николаевна учитель начальных классов МБОУ « СШ №34»

№ слайда 2 Актуальность В связи с ускорением темпов развития общества и, как следствие,
Описание слайда:

Актуальность В связи с ускорением темпов развития общества и, как следствие, необходимостью подготовки людей к жизни в быстро меняющихся условиях, возрастает потребность в людях, способных творчески подходить к любым изменениям, нетрадиционно и качественно решать существующие проблемы. Современная школа должна подготовить человека думающего и чувствующего, который не только имеет знания, но и умеет творчески использовать эти знания в жизни. Поэтому сегодня актуальна проблема поиска новых, нестандартных форм, способов и приемов обучения, направленных на развитие творческой деятельности обучающихся.

№ слайда 3 Цель : Создание оптимальных условий для развития в обучающихся творческой лич
Описание слайда:

Цель : Создание оптимальных условий для развития в обучающихся творческой личности, испытывающей удовольствие от умственной работы, процесса мышления, творчества, решения поставленных задач.

№ слайда 4 Все дети без исключения – талантливы! Пробудить заложенное в каждом ребенке с
Описание слайда:

Все дети без исключения – талантливы! Пробудить заложенное в каждом ребенке созидательное начало, помочь сделать первые шаги в творчестве - задача не из легких. Период начального обучения в школе заключает в себе огромные возможности для развития творческих способностей младших школьников. Следовательно, задача школы – создать такую обстановку, в которой возможно максимальное развитие этих качеств у ребенка.

№ слайда 5 Развитие творческих способностей посредством литературной деятельности будет
Описание слайда:

Развитие творческих способностей посредством литературной деятельности будет успешным, если соблюдать следующие условия: Использовать совокупность методических приемов, направленных на развитие творческого потенциала Использовать образцовые авторские и народные произведения Зарубежный литературный материал должен опираться на знания детей в области отечественной литературы Осуществлять преемственность между начальной и старшей ступенью обучения

№ слайда 6 Формы : индивидуальные (сочинение, “рифмованные строки”, стихи, отзыв о книге
Описание слайда:

Формы : индивидуальные (сочинение, “рифмованные строки”, стихи, отзыв о книге и др.); индивидуально-групповые (микро групповое взаимодействие, практическая ситуация, исследовательский проект); парные (парное взаимодействие, в парах сменного состава: рассуждение в доказательствах); групповые (групповое взаимодействие: разрешение противоречий в мнениях); коллективные (межгрупповое взаимодействие: для отработки алгоритма творческого мышления и организации творческой деятельности вообще).

№ слайда 7 Группы методов и приемов: Словесное развертывание образов произведения Театра
Описание слайда:

Группы методов и приемов: Словесное развертывание образов произведения Театральная творческая деятельность Изобразительная творческая деятельность

№ слайда 8 Словесное развертывание образов произведения Метод творческого чтения – основ
Описание слайда:

Словесное развертывание образов произведения Метод творческого чтения – основной Методические приёмы: Выразительное чтение Комментированное чтение Творческие задания Постановка на уроке учебной проблемы

№ слайда 9 Главное средство речевой выразительности -интонация Задания: 1.Передай в текс
Описание слайда:

Главное средство речевой выразительности -интонация Задания: 1.Передай в тексте радость, возмущение, гордость, печаль 2. Прочитай отрывок, передавая голосом страх, удивление, огорчение 3. Прочитай предложение с разной интонацией 4. Конкурс «Кто с большим количеством оттенков интонаций сможет прочитать одну и ту же фразу?»

№ слайда 10 Игры со словом «Я начну, а ты продолжи… » Вот он – светлый, добрый дом, Мы с
Описание слайда:

Игры со словом «Я начну, а ты продолжи… » Вот он – светлый, добрый дом, Мы сейчас в него войдём… Вошли и увидели моего друга Васю. Встретили и его сестру Стасю. А вокруг летают ласточки день и ночь. И даже лисы убегают от зайчиков прочь В доме том и стулья и диваны и золотые столы. Я там был, а ты?

№ слайда 11 Из копилки пословиц и поговорок Гроша не стоит, а выглядит рублём. Не вкусив
Описание слайда:

Из копилки пословиц и поговорок Гроша не стоит, а выглядит рублём. Не вкусив горького, не узнаешь и сладкого. Друзья познаются в беде. Мал золотник, да дорог. Ты ему по секрету, а он всему свету. Доброе дело и в воде не тонет.

№ слайда 12 Задания могут быть такими: 1. Прочитай одно предложение – пословицу. Устно п
Описание слайда:

Задания могут быть такими: 1. Прочитай одно предложение – пословицу. Устно передай её основной смысл. 2. Отталкиваясь от данной темы , разверни свою мысль, в письменной форме (от 5 до 15 предложений) Текст может иметь форму небольшого рассказа, поучительной сказки, маленького стихотворения или текста – рассуждения. Доброе дело и в воде не тонет. Вот что получилось у Маши: « Мне кажется, доброта должна быть в каждом из нас. Она помогает жить , добиваться какой –то цели. Мир будет прекрасен и удивителен, если в нём будут жить добрые люди, добрые чувства, и добрые дела. Человек должен как можно больше совершать добрых и светлых поступков. Вот тогда и могут сказать: «Доброе дело и в воде не тонет»

№ слайда 13 Слово – магнит Знакомимся со словом гуманный. Слова – магниты: добрый, заботл
Описание слайда:

Слово – магнит Знакомимся со словом гуманный. Слова – магниты: добрый, заботливый, щедрый, золотой человек. Жил – был один добрый человек. Всем близким хотел сделать подарок. Люди говорили: «У него доброе сердце» И была у него мечта - сделать всех счастливыми, чтобы жили люди в мире и дружбе. «Слово – магнит» - это своего рода шифр, код, смысл которого соединять другие слова, притягивать их к себе, создавая таким образом информационный ряд слов, соединенных какими – то тематическими рамками.

№ слайда 14 Исследование для всей семьи. « Мама, папа, я – выполняет вся семья !» Соберит
Описание слайда:

Исследование для всей семьи. « Мама, папа, я – выполняет вся семья !» Соберитесь в тесном семейном кругу и обсудите необычную творческую работу – составить энциклопедию одного слова. Можно использовать все типы словарей, которые стоят на книжных полках, помощь и подсказку родных, близких, знакомых, поработать в библиотеке. Прислушайтесь к народной мудрости: «Большая работа требует большой заботы» Для успешного выполнения задания – предлагается использовать примерный план, своеобразные шаги. Свою работу необходимо красиво оформить, используя при этом цветные карандаши, фломастеры, кусочки ткани, кожи, цветную бумагу.

№ слайда 15 Схема – план 1. Слово и его лексическое значение (в толковом словаре). 2. Ист
Описание слайда:

Схема – план 1. Слово и его лексическое значение (в толковом словаре). 2. История происхождения слова (в этимологическом словаре). 3. Однокоренные слова. 4. Слова – антонимы. 5. Слова – синонимы. 6. Слова – рифмы. 7. Слово в русском фольклоре. 8. Слово в названиях произведений литературы. 9. Слово в названиях газет, журналах, в рекламе. 10. Слово в иллюстрациях, рисунках.

№ слайда 16 Произведения живописи на уроках литературного чтения. Целью таких занятий явл
Описание слайда:

Произведения живописи на уроках литературного чтения. Целью таких занятий является: всестороннее развитие личности; формирование эстетической культуры; формирование эмоциональной восприимчивости к произведениям искусства; развитие способности ориентироваться в произведениях искусства.

№ слайда 17 Привлекая на урок произведения известных художников, дети зримо представляют
Описание слайда:

Привлекая на урок произведения известных художников, дети зримо представляют себе персонажей сказок, рассказов, природу обитания животных, учатся видеть прекрасное вокруг себя. Картины так же, как и музыкальные произведения , создают определённый настрой на то или иное восприятие произведений литературы. Во время проведения таких уроков дети обнаруживают высокую активность, с большим интересом выполнят упражнения, творческие задания, стремятся к самостоятельности, помогают формированию устной и письменной речи учащихся, её развитию и обогащению, развивают эстетический вкус, умение понимать и ценить произведения искусства.

№ слайда 18 Использование русского народного творчества на уроках литературного чтения Фо
Описание слайда:

Использование русского народного творчества на уроках литературного чтения Фольклор- неписанная литература, устное народное творчество, развивающееся по своим законам. Оно корнями уходит в историю народа. За долгие столетия фольклорная кладовая наполнилась бесценными сокровищами. Пословицы, песни , поговорки, сказки, загадки, обряды давали человеку эстетическое наслаждение и одновременно определённый объём жизненно необходимой информации. И сегодня песня, сказка, остроумная частушка, наблюдательная поговорка служит нам, учат, воспитывают, развлекают.

№ слайда 19 Результативность Повысился уровень познавательного интереса обучающихся. Учащ
Описание слайда:

Результативность Повысился уровень познавательного интереса обучающихся. Учащиеся приобрели умения: работать самостоятельно с информацией, исследуя, анализируя ее, и делая выводы; вести поиск нужного материала к уроку или внеклассному мероприятию; находить альтернативные варианты решения проблем; работать с разными справочными материалами; отстаивать свою точку зрения.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Каждый ребёнок по природе – творец, мечтатель и фантазёр. Представить ему бол
Описание слайда:

Каждый ребёнок по природе – творец, мечтатель и фантазёр. Представить ему больше света, радости, интереса и наполнится мир понятий, детских слов, образов, живой речи!

№ слайда 24
Описание слайда:

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-419181

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>