Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация: Дидактическая игра, как средство развития речи
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Презентация: Дидактическая игра, как средство развития речи

библиотека
материалов
Дидактическая игра как средство развития речи детей в условиях ДОУ. Воспитате...
Цель: выявить влияние дидактических игр на развитие коммуникативных способнос...
«Игра - это фантастический мир, освобожденный от деспотизма и подавления взро...
Содержание программы по разделу «развитие речи» ЗКР Формирование словаря Форм...
- интерес воспитателя к личности ребенка и речевому индивидуальному обучению...
Особенности развития речи детей с ТНР. Нарушения звукопроизношения Нарушения...
Коррекционные задачи, стоящие перед воспитателем группы компенсирующего вида...
Ведущая деятельность дошкольников – игровая!
- побуждает детей к общению друг с другом; - способствует закреплению навыков...
Виды дидактических игр Игры-путешествия Игры-поручения Игры – предложения Игр...
Спектр целевых ориентации дидактической игры: обучающие: формирование определ...
Дидактические игры – эффективное средство закрепления грамматических навыков,...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дидактическая игра как средство развития речи детей в условиях ДОУ. Воспитате
Описание слайда:

Дидактическая игра как средство развития речи детей в условиях ДОУ. Воспитатель: Жакупова А.С.

№ слайда 2 Цель: выявить влияние дидактических игр на развитие коммуникативных способнос
Описание слайда:

Цель: выявить влияние дидактических игр на развитие коммуникативных способностей дошкольников и апробировать на практике. Задачи: Изучить сущность понятия «Развитие коммуникативных способностей дошкольников». Определить исходные уровни развития коммуникативных умений дошкольников. Проанализировать уровень знаний родителей о сформированности коммуникативных умений детей.

№ слайда 3 «Игра - это фантастический мир, освобожденный от деспотизма и подавления взро
Описание слайда:

«Игра - это фантастический мир, освобожденный от деспотизма и подавления взрослых, мир открытия вытесненных желаний, мир реализации нереализуемого.» А.С. Спиваковская

№ слайда 4 Содержание программы по разделу «развитие речи» ЗКР Формирование словаря Форм
Описание слайда:

Содержание программы по разделу «развитие речи» ЗКР Формирование словаря Формирование связной речи Ознакомление с художественной литературой Подготовка к усвоению грамоты Формирование грамматического строя речи

№ слайда 5 - интерес воспитателя к личности ребенка и речевому индивидуальному обучению
Описание слайда:

- интерес воспитателя к личности ребенка и речевому индивидуальному обучению с ним; - внимание к речевой индивидуальности ребенка. Своевременная педагогическая помощь в развитии речи ребенка; - сочетание коллективных и индивидуальных форм работы с детьми, способствующих своевременному развитию речи каждого ребенка; - организация содержательной жизни детей. Их участие в интересной, эмоционально значимой жизни; - наличие дидактического материала; - общение детей в семье Условия успешной реализации программы по разделу «развитие речи»:

№ слайда 6 Особенности развития речи детей с ТНР. Нарушения звукопроизношения Нарушения
Описание слайда:

Особенности развития речи детей с ТНР. Нарушения звукопроизношения Нарушения слоговой структуры слова Несформированность лексико-грамматических категорий Низкий уровень развития связной речи Пассивный словарный запас Нарушение зрительно-пространственного гнозиса и праксиса

№ слайда 7 Коррекционные задачи, стоящие перед воспитателем группы компенсирующего вида
Описание слайда:

Коррекционные задачи, стоящие перед воспитателем группы компенсирующего вида Развитие слухового внимания, слуховой памяти и фонематического восприятия Совершенствование артикуляционной, тонкой и общей моторики при устранении недостаточности развития речевой моторики, освоение артикуляционных упражнений, развивающих подвижность артикуляционного аппарат закрепление и автоматизация произношения поставленных логопедом звуков Закрепление, уточнение и активизация отработанного логопедом лексического материала на занятиях по развитию речи, других занятиях, в режимных моментах Закрепление сформированных логопедом грамматических категорий Формирование диалогической и монологической форм связной речи Закрепление навыка звукослогового анализа и синтеза Подготовка детей к письму, формирование графических навыков Развитие памяти, внимания, мышления

№ слайда 8 Ведущая деятельность дошкольников – игровая!
Описание слайда:

Ведущая деятельность дошкольников – игровая!

№ слайда 9 - побуждает детей к общению друг с другом; - способствует закреплению навыков
Описание слайда:

- побуждает детей к общению друг с другом; - способствует закреплению навыков пользования инициативной речью; - способствует совершенствованию разговорной речи; - способствует обогащению словаря; - оказывает влияние на формирование грамматического строя языка. Игровая деятельность

№ слайда 10 Виды дидактических игр Игры-путешествия Игры-поручения Игры – предложения Игр
Описание слайда:

Виды дидактических игр Игры-путешествия Игры-поручения Игры – предложения Игры – загадки Игры - беседы

№ слайда 11 Спектр целевых ориентации дидактической игры: обучающие: формирование определ
Описание слайда:

Спектр целевых ориентации дидактической игры: обучающие: формирование определённых умений и навыков, расширение кругозора, познавательная деятельность; развивающие: развитие внимания, памяти, речи, мышления. Умений сравнивать, сопоставлять, воображения, фантазии.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Дидактические игры – эффективное средство закрепления грамматических навыков,
Описание слайда:

Дидактические игры – эффективное средство закрепления грамматических навыков, так как благодаря диалектичности, эмоциональности проведения и заинтересованности детей они дают возможность много раз упражнять ребенка в повторении нужных словоформ.

Автор
Дата добавления 11.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров382
Номер материала ДВ-517477
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх