Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация дидактического пособия "Перекидные качели"

Презентация дидактического пособия "Перекидные качели"

Скачать материал

Слайд 1.

Презентация дидактического пособия «Перекидные качели».

 

Слайд 2.

 

Цель: Сборка  игровой модели  «Перекидные качели» с использованием конструктора LegoEducation «Первые механизмы».

 

Задачи:

Обучающие:

                Учить детей способам изменения положения качелей;

           учить детей строить конструкцию «Перекидные качели» с опорой на схему;

           формировать у детей технические понятия: равновесие, точка опоры,   

энергия,  вес тела, местоположение.

Развивающие:

                 развивать логическое мышление через применение нестандартных измерений;

                 развивать наглядно-образное мышление на основе сборки деталей.

Воспитывающие:

                 вызвать интерес детей к проведению экспериментальной деятельности с качелями;

 

Данное пособие можно использовать в работе со старшими дошкольниками на начальном этапе Лего конструирования.

 

Слайд 3.

 

Девочка Катя и мальчик Дима, гуляли в своем дворе и решили покачаться на качелях, но тут обнаружилось, что с качели не раскачивались. Катя была внизу, а Дима наверху. И с какой бы силой Катя не отталкивалась, ей не удавалось подняться наверх и опустить Диму вниз. Дети недоумевали. Почему качели не качаются?

Для обсуждения обозначается проблемная ситуация: «Каким образом можно помочь Кате и Диме?». Дети предлагают свои варианты решения проблемы.

 

Слайд 4.

Детям для создания модели предлагается схема сборки качелей и они собирают модель по схеме.

- Ребята, какие замечательные качели у вас получились. Они могут раскачиваться и вверх, и вниз. И даже держать равновесие. Только мои качели раскачиваются с трудом и совсем не держат равновесия. Я не пойму что же не  так с моей конструкцией? Может я не правильно нашла центр вращения? Помогите мне, пожалуйста, найти и устранить неполадки. (Дети высказывают свои предположения, разбирают конструкцию, находят и устраняют ошибки).

- Большое спасибо за помощь. Теперь и мои качели могут свободно двигаться вверх и вниз и удерживать равновесие.

 

Слайд 5.

Рефлексия: «Уравновешенно или не уравновешенно».

- Ребята, а если я качели нагружу одним кирпичиком, что получится? Будут ли качели уравновешены? Как сохранить равновесие, положив на качели всего один кирпич?.

- Когда качели будут уравновешенными, а когда - не уравновешенными? (дети высказывают свои предположения и схематически фиксируют результат в таблице).

Затем проводят опыты: кладут на качели кирпичики в разные места (результаты опытов фиксируются в таблице).

 

Слайд 6.

Данное пособие предполагает и другие варианты использования, представленные на слайде.

·        Уточнение, либо закрепление специфических названий деталей данного конструктора (балка с шипами, ось, панель)

·        Счет/ пересчитывание количества отверстий или шипов на кирпичиках и балках.

·        Измерение длины оси и обозначение словом, например, ось на 8.

 

Когда дошкольник научится конструировать качели, он сможет создать детскую игровую площадку, обыгрывать их, используя собственный замысел и приобретенный ранее конструкторский опыт.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 924 676 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2022 47
    • DOCX 21.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Журавлёва Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Журавлёва Ольга Владимировна
    Журавлёва Ольга Владимировна
    • На сайте: 4 года и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 310
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой