1161131
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокЛогопедияПрезентацииПРЕЗЕНТАЦИЯ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ «РЕЧЕВАЯ ПОЛЯНКА»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ «РЕЧЕВАЯ ПОЛЯНКА»

Выбранный для просмотра документ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ «РЕЧЕВАЯ ПОЛЯНКА»


СЛАЙД 1 ВВОДНЫЙ

Как известно и общепринято, кабинет логопеда имеет несколько зон, и данное пособие, которое я сегодня представляю, является центральным объектом зоны дидактического и игрового сопровождения.

СЛАЙД 2 ОБЩИЙ ВИД

Методическое пособие «речевая полянка» представляет собой стенд размером 140 на 60

см, обклеенный цветной пленкой. Все иллюстрированные материалы крепятся к стенду с помощью липы. Действуя с картинками, ребенок приклеивает, переставляет или убирает их.

Пособие направлено на решение задач, представленных на слайде,

СЛАЙД 3 ЗАДАЧИ,

основными из которых являются коррекция нарушения звукопроизношения, активизация словаря, формирование грамматической стороны речи.

Играя на речевой полянке, детям предлагаются следующие игры и упражнения:

СЛАЙД 4 ДОЖДИК

В упражнении «Дождик капает» ребенок не только закрепляет произношение звука в словах, но и учится правильно согласовывать сущ. с числительным: «одна капля, три капли, пять капель...»

СЛАЙД 5 ПТИЦЫ

В упражнении на деревьях вместо птиц можно использовать фрукты, листья, тем самым ребенок закрепляет произношение определенного звука 6 словах, упражняется в согласовании сущ. с числительным, образует форму р.п., мн.ч.: «много яблок, груш, листьев»

СЛАЙД 6 ТРИ МЕДВЕДЯ

В упражнении «Три медведя», кроме задания на определение позиции звука , можно предложить задание, направленное на развитие интонационоой стороны речи.

СЛАЙД 7 НАСОС, ГУСЬ

В следующих упражнениях дополнительно можно проводить работу над развитием речевого дыхания, предлагая, во - первых, передвинув насост во-вторых, увеличив дорожку из камней, тем самым увеличить длительность выдоха.

СЛАЙД 8 УРОЖАЙ

Играя в игру «Собери урожай», проводится работа на закрепление знаний по лексич. темам ФРУКТЫ, САД, также на согласование сущ. с числительным.

СЛАЙД 9 ПОЕЗД

В игре «Поезд» в качестве дополнительного задания ребенку предлагается разделить слова на слоги, поставив карточку с изображение слова, состоящего из одного слова - в первый вагон, из двух слогов - во второй и т.д.

СЛАЙД 10 НЮША

В следующем упражнении закрепляем знания по лексической теме «цветы» ,упражняя в согласовании сущ. с числительным, составляя «букет для Нюши».

СЛАЙД 11 В СРАВНЕНИИ

На следующем слайде представлены два варианта использования пособия «речевая полянка», поэтому отличительными особенностями будут являться:

многофункциональность;

мобильность, которая заключается в том, что с картинками можно действовать и за столом;

вариативность - когда детям предлагаются различные варианты заданий с одним и тем же наглядным материалом;

насыщенность - предполагающая различные изменения наглядного материала в соответствии с изучаемыми лексическими темами.

Данное пособие может использоваться воспитателями для проведения совместной образовательной деятельности с детьми с целью реализации образовательной области «речевое развитие» федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования .

СЛАЙД 12 ПОСЛЕДНИЙ Спасибо за внимание.

Выбранный для просмотра документ Салтанова Н.В. речевая полянка.pptx

библиотека
материалов
Дидактическое пособие «РЕЧЕВАЯ ПОЛЯНКА» Подготовила: Салтанова Н.В. учитель-л...
ЗАДАЧИ: Формирование способности осуществлять формы фонематического анализа;...
«Дождик капает» Цель: автоматизация [к] в словах
«Птицы на деревьях» Цель: дифференциация оппозиционных звуков в словах
«Три медведя» цель: определение местоположения звука в словах
«Помоги Пину накачать колесо» «Гусь шагает по камешкам» цель: автоматизация...
«Собери урожай» Цель: автоматизация звука в словах
«Поезд» Цель: формирование умения определять местоположение заданного звука в...
«В саду у Нюши» Цель: автоматизация звука в словах
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Дидактическое пособие «РЕЧЕВАЯ ПОЛЯНКА» Подготовила: Салтанова Н.В. учитель-л
Описание слайда:

Дидактическое пособие «РЕЧЕВАЯ ПОЛЯНКА» Подготовила: Салтанова Н.В. учитель-логопед МДОУ Детский сад общеразвивающего вида №6 «Солнышко»

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд ЗАДАЧИ: Формирование способности осуществлять формы фонематического анализа;
Описание слайда:

ЗАДАЧИ: Формирование способности осуществлять формы фонематического анализа; Коррекция нарушений фонетической стороны речи; Совершенствование основных акустических характеристик голоса, речевого дыхания; Расширение объема активного словаря параллельно с расширением представлений об окружающей действительности и формированием познавательной деятельности; Формирование грамматических стереотипов словоизменения и словообразования.

4 слайд «Дождик капает» Цель: автоматизация [к] в словах
Описание слайда:

«Дождик капает» Цель: автоматизация [к] в словах

5 слайд «Птицы на деревьях» Цель: дифференциация оппозиционных звуков в словах
Описание слайда:

«Птицы на деревьях» Цель: дифференциация оппозиционных звуков в словах

6 слайд «Три медведя» цель: определение местоположения звука в словах
Описание слайда:

«Три медведя» цель: определение местоположения звука в словах

7 слайд «Помоги Пину накачать колесо» «Гусь шагает по камешкам» цель: автоматизация
Описание слайда:

«Помоги Пину накачать колесо» «Гусь шагает по камешкам» цель: автоматизация изолированного [с] цель: автоматизация изолированного [ш]

8 слайд «Собери урожай» Цель: автоматизация звука в словах
Описание слайда:

«Собери урожай» Цель: автоматизация звука в словах

9 слайд «Поезд» Цель: формирование умения определять местоположение заданного звука в
Описание слайда:

«Поезд» Цель: формирование умения определять местоположение заданного звука в слове (начало, середина, конец);

10 слайд «В саду у Нюши» Цель: автоматизация звука в словах
Описание слайда:

«В саду у Нюши» Цель: автоматизация звука в словах

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Общая информация

Номер материала: ДВ-418886

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.