Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Презентации / Презентация "Дифференциация звуков и букв Ч-Щ"

Презентация "Дифференциация звуков и букв Ч-Щ"


  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Дифференциация звуков и букв Ч-Щ Составитель: учитель – логопед Жданова Г. В....
Цель - научиться различать звуки и буквы Ч и Щ - четко и правильно произносит...
 БУДЕМ УЧИТЬСЯ ГОВОРИТЬ ЧЁТКО, КРАСИВО И ПРАВИЛЬНО.
 ч-ч-ч щ-щ-щ ч - ч - ч
 Какие звуки будем сравнивать?
Уклад органов артикуляции звука Ч Губы выдвинуты вперёд и округлены; В работе...
Уклад органов артикуляции звука Щ Губы выдвинуты вперёд и округлены; язык в...
Сходство и различие гласн. или согл. - ? твёрд. или мягк. - ? звонк. или глу...
Артикуляционная гимнастика Блинчик  1.Улыбнуться  2.Приоткрыть рот  3.Положит...
 Месим тесто Улыбнуться, высунуть язык, пошлепать по нему губами "пя-пя-пя"
Чистим зубки Улыбнуться, открыть рот, кончиком языка с внутренней стороны по...
Качели Улыбнуться, открыть рот. Поднимать кончик языка вверх (к носу) - вниз...
Чашечка Улыбнуться, широко открыть рот, высунуть широкий язык и придать ему...
Вкусное варенье Улыбнуться, открыть рот. Широким языком в форме "чашечки" об...
 Произнеси звуки Ч и Щ
Четко проговори сначала по 2, а затем по 3 слога ча-ща чу-щу че-ще що-чо ще-ч...
Назови картинки, в которых есть звуки [ч’] и [щ’]
Назови картинки, в которых есть звуки [ч’] и [щ’]
Назови картинки, в которых есть звуки [ч’] и [щ’]
Назови картинки, в которых есть звуки [ч’] и [щ’]
 Игра « Слова спрятались » бркижлбочкафланзрощагсплоцх
Игра « Слова спрятались » жущеночеказбгкисточкасор
 Заселяем дома
Проверь себя мяч боч-ка ба-боч-ка щит ще-нок че-мо-дан плащ чер-вяк о-во-щи...
Определи место звука Ч в словах мяч девочка чашка перчатки
Определи место звука Щ в словах лещ щенок ящик
 Игра «большой - маленький» щенок щеночек
 Игра «один-много»
 Игра «один-много»
Игра «Чего не стало?»
Физминутка с движениями ЩА-ЧА-ЩА – В РЕЧКЕ Я ПОЙМАЛ ЛЕЩА ЧУ-ЧУ-ЩУ – В ЛЕСОЧК...
Физминутка « Кто как шагает?»
Физминутка « Посчитай хомячков и попрыгай столько раз»
Что делают этими щётками? Этой щёткой …
Прочитайте скороговорку, вставляя пропущенные буквы: Ч или Щ. _ёткой _и_ у я...
Прочитайте стишок. Блещут молнии всё ярче, Тучи гуще, гуще. Капли чаще, чаще...
Прочитайте потешку, вставляя пропущенные буквы Ч или Щ. _ ука в ре_ке жила, _...
Итог занятия Какие звуки и буквы мы учились сегодня различать? Какой из них...
1 из 39

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дифференциация звуков и букв Ч-Щ Составитель: учитель – логопед Жданова Г. В.
Описание слайда:

Дифференциация звуков и букв Ч-Щ Составитель: учитель – логопед Жданова Г. В. МБОУ НОШ с. Стерлибашево

№ слайда 2 Цель - научиться различать звуки и буквы Ч и Щ - четко и правильно произносит
Описание слайда:

Цель - научиться различать звуки и буквы Ч и Щ - четко и правильно произносить близкие по артикуляции мягкие согласные Ч и Щ в слогах, словах, предложениях и текстах; - слышать и различать близкие по артикуляции мягкие согласные Ч и Щ в слогах, словах, предложениях и текстах; - правильно читать слоги, слова, предложения с буквами Ч и Щ, вставлять пропущенные буквы; - правильно изменять слова и образовывать новые

№ слайда 3  БУДЕМ УЧИТЬСЯ ГОВОРИТЬ ЧЁТКО, КРАСИВО И ПРАВИЛЬНО.
Описание слайда:

БУДЕМ УЧИТЬСЯ ГОВОРИТЬ ЧЁТКО, КРАСИВО И ПРАВИЛЬНО.

№ слайда 4  ч-ч-ч щ-щ-щ ч - ч - ч
Описание слайда:

ч-ч-ч щ-щ-щ ч - ч - ч

№ слайда 5  Какие звуки будем сравнивать?
Описание слайда:

Какие звуки будем сравнивать?

№ слайда 6 Уклад органов артикуляции звука Ч Губы выдвинуты вперёд и округлены; В работе
Описание слайда:

Уклад органов артикуляции звука Ч Губы выдвинуты вперёд и округлены; В работе языка различают два момента: 1) кончик языка смыкается с верхними резцами (у их корней); 2) язык отходит немного назад и в форме чашечки поднят вверх к альвеолам, образуя в этом месте щель; струя тёплого воздуха толчкообразно выходит изо рта; звук всегда произносится мягко; голосовые связки не работают, звук глухой.

№ слайда 7 Уклад органов артикуляции звука Щ Губы выдвинуты вперёд и округлены; язык в
Описание слайда:

Уклад органов артикуляции звука Щ Губы выдвинуты вперёд и округлены; язык в форме чашечки поднят вверх к альвеолам, образуя в этом месте щель; струя тёплого воздуха плавно идёт посредине языка; звук всегда произносится мягко; голосовые связки не работают, звук глухой.

№ слайда 8 Сходство и различие гласн. или согл. - ? твёрд. или мягк. - ? звонк. или глу
Описание слайда:

Сходство и различие гласн. или согл. - ? твёрд. или мягк. - ? звонк. или глух. - ? положение языка - ? воздушная струя - ?

№ слайда 9 Артикуляционная гимнастика Блинчик  1.Улыбнуться  2.Приоткрыть рот  3.Положит
Описание слайда:

Артикуляционная гимнастика Блинчик  1.Улыбнуться  2.Приоткрыть рот  3.Положить широкий язык на нижнюю губу  4.Удерживать от 5 до 10

№ слайда 10  Месим тесто Улыбнуться, высунуть язык, пошлепать по нему губами "пя-пя-пя"
Описание слайда:

Месим тесто Улыбнуться, высунуть язык, пошлепать по нему губами "пя-пя-пя"

№ слайда 11 Чистим зубки Улыбнуться, открыть рот, кончиком языка с внутренней стороны по
Описание слайда:

Чистим зубки Улыбнуться, открыть рот, кончиком языка с внутренней стороны почистить поочередно нижние и верхние зубки.

№ слайда 12 Качели Улыбнуться, открыть рот. Поднимать кончик языка вверх (к носу) - вниз
Описание слайда:

Качели Улыбнуться, открыть рот. Поднимать кончик языка вверх (к носу) - вниз (к подбородку) под счет. Следите, чтобы упражнение выполнялось без помощи нижней губы. 

№ слайда 13 Чашечка Улыбнуться, широко открыть рот, высунуть широкий язык и придать ему
Описание слайда:

Чашечка Улыбнуться, широко открыть рот, высунуть широкий язык и придать ему форму "чашечки", то есть слегка приподнять кончик и края языка. Удерживать под счет до 5. Повторить 3-5 раз.

№ слайда 14 Вкусное варенье Улыбнуться, открыть рот. Широким языком в форме "чашечки" об
Описание слайда:

Вкусное варенье Улыбнуться, открыть рот. Широким языком в форме "чашечки" облизать верхнюю губу.

№ слайда 15  Произнеси звуки Ч и Щ
Описание слайда:

Произнеси звуки Ч и Щ

№ слайда 16 Четко проговори сначала по 2, а затем по 3 слога ча-ща чу-щу че-ще що-чо ще-ч
Описание слайда:

Четко проговори сначала по 2, а затем по 3 слога ча-ща чу-щу че-ще що-чо ще-че чо-що чи-щи ща-ча щу-чу щи-чи ща-ча-ща щу-чу-щу ще-че-ще чо-що-чо чи-щи-чи що-чо-що щи-чи-щи ча-ща-ча чу-щу-чу че-ще-че

№ слайда 17 Назови картинки, в которых есть звуки [ч’] и [щ’]
Описание слайда:

Назови картинки, в которых есть звуки [ч’] и [щ’]

№ слайда 18 Назови картинки, в которых есть звуки [ч’] и [щ’]
Описание слайда:

Назови картинки, в которых есть звуки [ч’] и [щ’]

№ слайда 19 Назови картинки, в которых есть звуки [ч’] и [щ’]
Описание слайда:

Назови картинки, в которых есть звуки [ч’] и [щ’]

№ слайда 20 Назови картинки, в которых есть звуки [ч’] и [щ’]
Описание слайда:

Назови картинки, в которых есть звуки [ч’] и [щ’]

№ слайда 21  Игра « Слова спрятались » бркижлбочкафланзрощагсплоцх
Описание слайда:

Игра « Слова спрятались » бркижлбочкафланзрощагсплоцх

№ слайда 22 Игра « Слова спрятались » жущеночеказбгкисточкасор
Описание слайда:

Игра « Слова спрятались » жущеночеказбгкисточкасор

№ слайда 23  Заселяем дома
Описание слайда:

Заселяем дома

№ слайда 24 Проверь себя мяч боч-ка ба-боч-ка щит ще-нок че-мо-дан плащ чер-вяк о-во-щи
Описание слайда:

Проверь себя мяч боч-ка ба-боч-ка щит ще-нок че-мо-дан плащ чер-вяк о-во-щи ключ чай-ник кир-пи-чи врач печ-ка мор-щи-ны чай щу-ка тре-щи-ны

№ слайда 25 Определи место звука Ч в словах мяч девочка чашка перчатки
Описание слайда:

Определи место звука Ч в словах мяч девочка чашка перчатки

№ слайда 26 Определи место звука Щ в словах лещ щенок ящик
Описание слайда:

Определи место звука Щ в словах лещ щенок ящик

№ слайда 27  Игра «большой - маленький» щенок щеночек
Описание слайда:

Игра «большой - маленький» щенок щеночек

№ слайда 28  Игра «один-много»
Описание слайда:

Игра «один-много»

№ слайда 29  Игра «один-много»
Описание слайда:

Игра «один-много»

№ слайда 30 Игра «Чего не стало?»
Описание слайда:

Игра «Чего не стало?»

№ слайда 31 Физминутка с движениями ЩА-ЧА-ЩА – В РЕЧКЕ Я ПОЙМАЛ ЛЕЩА ЧУ-ЧУ-ЩУ – В ЛЕСОЧК
Описание слайда:

Физминутка с движениями ЩА-ЧА-ЩА – В РЕЧКЕ Я ПОЙМАЛ ЛЕЩА ЧУ-ЧУ-ЩУ – В ЛЕСОЧКЕ ЗАЙЧИКА ИЩУ ЩИ-ЧИ-ЩИ – ТАНЕЧКА ВАРИТ ЩИ ЩИ-ЩИ-ЧИ – ЛЮДОЧКА ПОТЕРЯЛА КЛЮЧИ ЩЕ-ЧЕ-ЩЕ – ДЕВОЧКА ГУЛЯЕТ В ПЛАЩЕ

№ слайда 32 Физминутка « Кто как шагает?»
Описание слайда:

Физминутка « Кто как шагает?»

№ слайда 33 Физминутка « Посчитай хомячков и попрыгай столько раз»
Описание слайда:

Физминутка « Посчитай хомячков и попрыгай столько раз»

№ слайда 34 Что делают этими щётками? Этой щёткой …
Описание слайда:

Что делают этими щётками? Этой щёткой …

№ слайда 35 Прочитайте скороговорку, вставляя пропущенные буквы: Ч или Щ. _ёткой _и_ у я
Описание слайда:

Прочитайте скороговорку, вставляя пропущенные буквы: Ч или Щ. _ёткой _и_ у я _енка, _еко_у ему бока.

№ слайда 36 Прочитайте стишок. Блещут молнии всё ярче, Тучи гуще, гуще. Капли чаще, чаще
Описание слайда:

Прочитайте стишок. Блещут молнии всё ярче, Тучи гуще, гуще. Капли чаще, чаще, чаще, Дождик пуще, пуще!

№ слайда 37 Прочитайте потешку, вставляя пропущенные буквы Ч или Щ. _ ука в ре_ке жила, _
Описание слайда:

Прочитайте потешку, вставляя пропущенные буквы Ч или Щ. _ ука в ре_ке жила, _ ёткой воду мела. _ и варила для гостей, Пригласила трёх ле _ ей. Говорили всем ле _ и: _ и у _ уки хороши!

№ слайда 38 Итог занятия Какие звуки и буквы мы учились сегодня различать? Какой из них
Описание слайда:

Итог занятия Какие звуки и буквы мы учились сегодня различать? Какой из них произносится коротко, отрывисто? Почему? Какой из них произносится дольше? Почему? Какое задание было самым сложным? Вырази своё настроение через смайлик.

№ слайда 39
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 30.09.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров565
Номер материала ДВ-022211
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх