Инфоурок / География / Презентации / Презентация дипломной работы по теме "Эффективные формы и методы здоровьесберегающих технологий на уроках географии"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация дипломной работы по теме "Эффективные формы и методы здоровьесберегающих технологий на уроках географии"

библиотека
материалов
Факультет профессиональной переподготовки педагогических кадров Кафедра геогр...
Актуальность темы Актуальность работы определяется необходимостью заботы обще...
Цель дипломной работы: определить роль «Здоровьесберегающих технологий» в пов...
Задачи дипломной работы: изучить и проанализировать материал по «Здоровьесбер...
Учебно-воспитательный процесс формирования опыта творческой деятельности «Зд...
Практическая значимость По данным Минздрава и Госкомэпиднадзора России лишь 1...
Методы исследования: теоретический: анализ материалов по данной теме эмпириче...
На защиту выносятся следующие положения: Использование здоровьесберегающих те...
На основе сравнительного анализа исследования предложена классификация здоро...
Термин «здоровьесберегающие образовательные технологии» это совокупность те...
Анализ проведения урока с позиций здоровье сбережения Обстановку и гигиеничес...
По результатам мониторинга были выявлены наиболее комфортные формы урока
По результатам мониторинга были выявлены наиболее комфортные формы урока 1.Об...
По результатам опроса выявлены наиболее эффективные формы физкультминуток
Урок с применением игровых технологий Применение игровых технологий на уроках...
Успеваемость учащихся без использования здоровьесберегающих технологий Успев...
Успеваемость учащихся без использования здоровьесберегающих технологий Успев...
5 класс
9 класс
Выводы Проведенное в дипломной работе исследование показало, что одной из наи...
Заключение В данной работе дано обоснование положительного влияния использова...
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Факультет профессиональной переподготовки педагогических кадров Кафедра геогр
Описание слайда:

Факультет профессиональной переподготовки педагогических кадров Кафедра географии и экологии ДИПЛОМНАЯ РАБОТА «Эффективные формы и методы здоровьесберегающих технологий на уроках географии» Научный руководитель: к.п.н. Ялышева Л.В. Выполнила: Самсонова Татьяна Владимировна

№ слайда 2 Актуальность темы Актуальность работы определяется необходимостью заботы обще
Описание слайда:

Актуальность темы Актуальность работы определяется необходимостью заботы общества и, в частности, системы образования о здоровье подрастающего поколения. Показатели здоровья

№ слайда 3 Цель дипломной работы: определить роль «Здоровьесберегающих технологий» в пов
Описание слайда:

Цель дипломной работы: определить роль «Здоровьесберегающих технологий» в повышении эффективности обучения географии в учебно-воспитательном процессе; изучив материал выбрать наиболее эффективные формы и методы для уроков географии; методически обосновав применить на уроках географии; оценить значение здоровьесберегающих технологий; поделиться опытом и рекомендовать наиболее эффективные формы и методы.

№ слайда 4 Задачи дипломной работы: изучить и проанализировать материал по «Здоровьесбер
Описание слайда:

Задачи дипломной работы: изучить и проанализировать материал по «Здоровьесберегающим технологиям» и выбрать наиболее эффективные формы и методы для работы на уроках географии; методически обосновать и применить наиболее эффективные методы в образовательном учреждении «Школа здоровья» № 987 в 5 и 9 классе; оценить значение «Здоровьесберегающих технологий» в расширении и углублении знаний и умений, в развитии способностей и познавательного интереса на уроках географии; проверить эффективность форм и методов здоровьесберегающих технологий; поделиться опытом, и рекомендовать наиболее эффективные формы и методы по «Здоровьесберегающим технологиям» для учителей географии.

№ слайда 5 Учебно-воспитательный процесс формирования опыта творческой деятельности «Зд
Описание слайда:

Учебно-воспитательный процесс формирования опыта творческой деятельности «Здоровьесберегающих технологий» Методика применения физкультминуток, ИКТ, игровых технологий на уроках географии в 5 и 9 классах

№ слайда 6 Практическая значимость По данным Минздрава и Госкомэпиднадзора России лишь 1
Описание слайда:

Практическая значимость По данным Минздрава и Госкомэпиднадзора России лишь 14% детей практически здоровы, 50% имеют функциональные отклонения, 35–40% имеют хронические заболевания. Поэтому я предлагаю использовать здоровьесберегающие технологии на уроках в школе.

№ слайда 7 Методы исследования: теоретический: анализ материалов по данной теме эмпириче
Описание слайда:

Методы исследования: теоретический: анализ материалов по данной теме эмпирический: применение здоровьесберегающих технологий на уроках географии статистический: мониторинговая диагностика .

№ слайда 8 На защиту выносятся следующие положения: Использование здоровьесберегающих те
Описание слайда:

На защиту выносятся следующие положения: Использование здоровьесберегающих технологий способствует: снижению утомляемости на уроках; повышению активности учебной деятельности; развитию творческой деятельности и интереса на уроках географии.

№ слайда 9 На основе сравнительного анализа исследования предложена классификация здоро
Описание слайда:

На основе сравнительного анализа исследования предложена классификация здоровьесберегающих технологий: Информационно-компьютерные технологии Игровые технологии Физкультминутки

№ слайда 10 Термин «здоровьесберегающие образовательные технологии» это совокупность те
Описание слайда:

Термин «здоровьесберегающие образовательные технологии» это совокупность тех принципов, приемов, методов педагогической работы, которые, дополняя традиционные технологии обучения и воспитания, наделяют их признаком здоровье сбережения. Ученые (В.Ф. Лахтман, Н.К. Смирнов и др.) считают, что, необходимо последовательно и планомерно обучать школьников ведению здорового образа жизни, воспитывать у них культуру здоровья.

№ слайда 11 Анализ проведения урока с позиций здоровье сбережения Обстановку и гигиеничес
Описание слайда:

Анализ проведения урока с позиций здоровье сбережения Обстановку и гигиенические условия в классе. Число видов(4-7) и среднюю продолжительность учебной деятельности (7-10минут). Выбор разнообразных методов обучения Место и длительность применения ТСО Физкультминутки и другие оздоровительные моменты на уроке (3-4 за урок по 1 минуте).

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 По результатам мониторинга были выявлены наиболее комфортные формы урока
Описание слайда:

По результатам мониторинга были выявлены наиболее комфортные формы урока

№ слайда 14 По результатам мониторинга были выявлены наиболее комфортные формы урока 1.Об
Описание слайда:

По результатам мониторинга были выявлены наиболее комфортные формы урока 1.Объяснение учителя 3.Работа с применением ИКТ 4.Работа с контурной картой 9 класс 5 11 3

№ слайда 15 По результатам опроса выявлены наиболее эффективные формы физкультминуток
Описание слайда:

По результатам опроса выявлены наиболее эффективные формы физкультминуток

№ слайда 16 Урок с применением игровых технологий Применение игровых технологий на уроках
Описание слайда:

Урок с применением игровых технологий Применение игровых технологий на уроках в комплексе с другими приемами и методами организации учебных занятий укрепляет мотивацию на изучение предмета, помогает вызвать положительные эмоции, увидеть индивидуальность детей.

№ слайда 17 Успеваемость учащихся без использования здоровьесберегающих технологий Успев
Описание слайда:

Успеваемость учащихся без использования здоровьесберегающих технологий Успеваемость учащихся с использованием здоровьесберегающих технологий

№ слайда 18 Успеваемость учащихся без использования здоровьесберегающих технологий Успев
Описание слайда:

Успеваемость учащихся без использования здоровьесберегающих технологий Успеваемость учащихся с использованием здоровьесберегающих технологий

№ слайда 19 5 класс
Описание слайда:

5 класс

№ слайда 20 9 класс
Описание слайда:

9 класс

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Выводы Проведенное в дипломной работе исследование показало, что одной из наи
Описание слайда:

Выводы Проведенное в дипломной работе исследование показало, что одной из наиболее приемлемых форм для комфортного состояния учащегося является, применение ИКТ на уроке географии Проведенные исследования позволили сделать вывод, что наиболее благотворно влияют на состояние учащихся в 5 классе игровые, а в 9 классе оздоровительные физкультминутки. Проблема переутомления учащихся снимается с помощью внедрения здоровьесберегающих технологий на уроках географии, таких как ИКТ, физкультминутки и игровых.

№ слайда 23 Заключение В данной работе дано обоснование положительного влияния использова
Описание слайда:

Заключение В данной работе дано обоснование положительного влияния использования здоровьесберегающих технологий: На снижение утомляемости на уроках; На повышение активности учебной деятельности; На развитие творческой деятельности и интереса на уроках географии.

№ слайда 24
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-255477

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"