Презентация для аттестации педагогов. "Портфолио учителя"

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
  Миасского городского округа
  «Средняя общеобразовательная школа №13»
  имени Д.И. Кашигина
  Портфолио
  результатов педагогической деятельности
  Жевлаковой Ольги Ивановны
  учителя истории и обществознания
  
  

• 2 слайд

  8. Участие в предметных неделях
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Мои достижения
  

• 5 слайд

  2. Повышение квалификации
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  3. Моя педагогическая концепции.
  Эссе «Путь жизни.»
  У каждого из нас есть только одно истинное призвание - найти путь к самому себе.
   (Герман Гессе)
  Вот и подошел к концу еще один учебный год... Год открытий, побед, наверно, и разочарований. Год и интересный, и сложный одновременно. Мои ученики окончили 9 классов, успешно сданы экзамены. Начался отпуск, летние каникулы и, казалось бы, пора расслабиться и дать отдохнуть своему напряженному сознанию, однако тело и мой дух четко говорят: «Покой нам только снится» …
  У каждого из нас, пришедших в педагогику, своя дорога, свой путь. Хочу рассказать свою историю, которая привела меня в систему образования.
  Все началось еще в школе, когда я была довольно шустрой девочкой, любила яркие образы и смело выражала свои мысли вслух. Я посещала множество кружков и спортивных секций, как в стихотворении Агнии Барто: «Драм кружок, кружок по фото, а еще мне петь охота...», - это все про меня. Я могла четко сказать, кем бы я хотела стать в будущем, но профессии часто меняла - то воспитателем, то учителем, то библиотекарем, то артисткой. Всегда любила выступать, и это у меня не плохо получалось.
  В школьном выпускном сочинении в 8 классе на свободную тему, я как раз рассуждала о том, что хочу стать учителем – быть похожей хотелось на свою первую учительницу – Пашкову Зою Павловну. Она была для меня неподражаемым кумиром, образцом – интеллигентности, доброты, милосердия, справедливости. Но после 10 класса все же решила связать свою жизнь с культурой и поступила на режиссера массовых праздников. Прошло несколько лет после окончания школы. Я, случайно, встретила директора школы, где раньше училась, и он пригласил меня поработать в школе организатором и на полставки учителем истории. Так все и началось… Школа меня затянула. Можно сказать, что в школу можно прийти, а расстаться с ней сложно.
  Сейчас про себя я могу сказать, что я не просто педагог и классный руководитель, я самая настоящая вторая мама. В профессии учитель теперь уживаются и воспитатель, и библиотекарь, и артистка, как я мечтала в детстве. Каждый урок неповторим, дети помогают мне творить, учиться, развиваться, не стоять на месте. Я люблю свою работу и очень ей дорожу, это мой второй дом. Меня любят мои воспитанники, стараются во всем мне подражать, уважают родители, коллеги. Теперь я могу сказать это смело и уверенно, ведь прошло уже 22 года.
  

• 8 слайд

  3. Моя педагогическая концепции.
  А как же трудно было поначалу осознавать, что я несу ответственность не только за жизнь и здоровье своих учащихся, но и за судьбы этих детей. Как было страшно поначалу вкладывать в сознание учащихся какие – то истины и не быть уверенной, что они верны. Ведь в начале своего пути я была немного не уверена в себе, казалось, что не хватит духа и сил поселить в сердцах детей уважение и любовь к себе, к предмету, который преподавала. А как же трудно было поначалу осознавать, что я несу ответственность не только за жизнь и здоровье своих учащихся, но и за судьбы этих детей. Как было страшно поначалу вкладывать в сознание учащихся какие – то истины и не быть уверенной, что они верны. Ведь в начале своего пути я была немного не уверена в себе, казалось, что не хватит духа и сил поселить в сердцах детей уважение и любовь к себе, к предмету, который преподавала.
  Сегодня я четко поняла для себя, что профессия педагога обязывает вести за собой. И путь мой должен быть ясный и хорошо осязаемый, с подробным планом и картой маршрута. Я чувствую в себе столько сил и энергии, что готова работать с «изюминкой». И за это могу сказать: «Спасибо» моим ученикам, которые, сами того не ведая, помогли мне поверить в свои силы и теперь я твердо стою на ногах и веду их вперед.
  Одно из предназначений учителя истории – воспитание гражданина России, истинного патриота. Патриотизм живет лишь в той душе, для которой есть на земле нечто священное, и прежде всего святыни своего народа.
  Целью моей работы является формирование гражданской идентичности личности. Потому что формирование гражданской российской идентичности – необходимое условие сохранения единства России, основа её развития и процветания. Поэтому к технике обучения должно присоединиться искусство воспитания. Лев Николаевич Толстой сказал однажды, что хорошему учителю достаточно иметь два качества – большие знания и большое сердце. Учителем не рождаются, им становятся. Путь в профессию у каждого свой. Учителя отличают прежде всего эрудированность, работоспособность, горячая влюбленность в свою работу.
  22 года назад я выбрала правильный путь, хороший и добрый.
  

• 9 слайд

  4. Учебные достижения учащихся
  
  Результативность учебной деятельности за 2012-2015 годы
  Динамика качества обучения по классам за 3 года
  Предмет «История»
  

• 10 слайд

  4. Учебные достижения учащихся
  
  Результативность учебной деятельности за 2012-2015 годы
  Динамика качества обучения по классам за 3 года
  
  Предмет «Обществознание»
  
  

• 11 слайд

  4. Учебные достижения учащихся
  
  Результаты итоговой аттестации учащихся 11 классов.
  ЕГЭ по обществознанию за 2014 и 2015 годы.
  
  Результативное участие учащихся в ВОШ:
  Призеры муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по истории и МХК:
  - в 2011 г. Безрученко Максим (8 класс) - призёр олимпиады по истории;
  - в 2011 г. Милованова Валентина (8 класс) - призёр олимпиады по истории;
  - в 2012 г. Бородкина Любовь (9 класс) - призёр олимпиады по истории;
  - в 2012 г Бражников Михаил (10 класс) - призёр олимпиады по МХК.
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  5. Внеурочные предметные достижения учащихся
  
  

• 14 слайд

  5. Внеурочные предметные достижения учащихся
  
  Всероссийская дистанционная олимпиада по обществознанию
  проекта «Инфоурок»:
  2013 год – Бородкина Любовь, Безрученко Юлия, Ижболдина Софья
  (10 класс) - дипломы I степени;
  Мельникова Дарья, Карионова Анастасия (10 класс) – дипломы II степени;
  Белозерова Ксения (8 класс) - диплом III степени;
  

• 15 слайд

  5. Внеурочные предметные достижения учащихся
  
  Дистанционная олимпиада международного проекта Видеоуроки.нет по истории 5 класс:
  2014 год - Снегирева Анна - диплом I степени;
  Анохин Николай, Дмитриева Юлия, Уряшева Виктория, - дипломы II степени;
  Белова Маргарита, Гурбанов Джавид, Семенкова Кристина, Титова Ксения, Седухин Данила, Панюшина Анна - дипломы III степени;
  

• 16 слайд

  Подтверждения об организации учащихся
  
  

• 17 слайд

  5. Внеурочные предметные достижения учащихся
  
  Всероссийский фестиваль творческих работ, посвященный 70 - летию Победы в Великой Отечественной войне «Подвиг героев в сердцах поколений»:
  2015 год - Белова Маргарита (5 класс) - диплом участника.
  

• 18 слайд

  6. Результаты деятельности как классного руководителя
  Мои выпускники 9 класса показали 100% абсолютную успеваемость по итогам 2015 года; качественная успеваемость составила – 57,8%. Две ученицы по итогам выпускных экзаменов – получили аттестат особого образца.
  

• 19 слайд

  6. Результаты деятельности как классного руководителя
  

• 20 слайд

  6. Результаты деятельности как классного руководителя
  

• 21 слайд

  7. Научно-методическая
  деятельность
  
  

• 22 слайд

  8. Участие в предметных неделях
  

• 23 слайд

  9. Методические разработки
  Я активно использую Интернет для распространения педагогического опыта. Имею свои странички на сайтах Прошколу.ру Жевлакова О.И. - http://www.proshkolu.ru/user/zhevlakova71; в проекте Инфоурок учительский сайт Жевлаковой О.И.- http://учительский.сайт/Жевлакова Ольга Ивановна.
  Я имею публикации на педагогических сайтах.
  В 2015 году на своей страничке проекта Инфоурок разместила презентацию на тему «Использование ИКТ на уроках истории, МХК и обществознания», Свидетельство №0566908 от 15.06.2015 г.;
  сценарий выпускного вечера для 9 классов Свидетельство №0579730 от 02.07.2015 г. Приняла участие в Международном конкурсе для педагогов «Внеклассное мероприятие» на портале «Завуч. Инфо» и опубликовала свой материал 29.11.2013 на страницах СМИ "Завуч. Инфо" на тему: Открытое внеклассное мероприятие по обществознанию для старшеклассников к 20 -летию конституции РФ: «Знаешь ли ты конституцию?», получила сертификат участника конкурса
  Серия У №00013634/2013.
  

• 24 слайд

  9. Методические разработки
  

• 25 слайд

  10. Учебно-материальная база
  ТСО
  
  

• 26 слайд

  Спасибо за внимание!