Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Государственное бюджетное образовательное учреждение
профессионального образования города Севастополя
Институт развития образования
Презентация на тему:
«Моё, чужое, общее»
Выполнила студентка группы НК-19-5
Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах
Фомина Дарья
Севастополь
2020
2 слайд
Цель этической беседы: структурировать понятия младших школьников о
личной, частной и общей собственности.
3 слайд
Задачи этической беседы: 1. Образовательные
– углубить представления учащихся о
материальных ценностях, личной и
общественной собственности.
2. Развивающие
– развить убеждение бережно отношения не
только к своим вещам, но и к
общественной собственности.
3. Воспитательные
– вызвать чувство осуждения воровства,
бесхозяйственности.
4 слайд
Содержание
1. Постановка проблемы
2. Работа с сигнальными карточками
3. Физкультминутка
4. Просмотр видеоролика
5. Работа в группах
6. Физкультминутка
7. Подведение итогов
8. Список литературы
9. Раздаточный материал (Приложение 1)
5 слайд
Тема урока: «Моё, чужое, общее»
6 слайд
Опорные слова: пижама, зубная щетка, теннисный стол, библиотечная книга
Работа с сигнальными карточками
7 слайд
Физкультминутка
Выполняем упражнения вместе!
Раз – подняться, потянуться.
Два – согнуться, разогнуться.
Три – в ладоши три хлопка, головой три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – за парту тихо сесть.
8 слайд
Просмотр видеоролика
9 слайд
Работа в группах
Группа А
Ситуация №1:
Ирина и Наташа – лучшие подруги. Наташа заболела и долго находилась в больнице. В день своего возвращения Наташа подошла к Ирине и попросила: «Я в больнице потеряла свою расческу. Одолжи мне свою». Ирина ответила...
10 слайд
Работа в группах
Группа Б
Ситуация №2:
Света и Оля собирались на дискотеку. Света оделась и, посмотрев на себя в зеркало, сказала: «Ой, Оля, эта кофточка мне совсем не подходит к новой юбке». Оля предложила: «Смотри, на стуле висит кофточка Наташи. Она отлично подойдет. Надень ее». Света ответила...
11 слайд
Работа в группах
Группа B
Ситуация №3:
Саша и Сережа в мастерской ремонтировали сломанную мебель. Саша сказал: «Посмотри, какую красивую ручку я приделал к дверце своей тумбочки. Теперь она как новенькая».
«Здорово», – ответил Сережа. «А теперь давай починим вот этот стул».
«Откуда он? Это твой?» – удивился Саша.
«Нет, этот стул стоит в игровой комнате», – произнес мальчик.
«Тогда зачем он нам нужен?» – недоумевал собеседник.
Сережа ответил...
12 слайд
Физкультминутка
13 слайд
Подведение итогов
Если ты узнал на что-то полезное, тебе было интересно, то пусть засветит «Солнышко»
Если ты не извлек никакой нужной информации, то пусть ненадолго выйдет «Тучка»
14 слайд
Список используемой литературы:
1. Материалы из Википедии https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D0%B1%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C
2. Видеоролик «Бодрилка»
https://www.youtube.com/watch?v=2sMe1qOipDQ
3. Видеоролик «Раз горох, два горох»
https://www.youtube.com/watch?v=Gt1IuQTyx00&t=9s
15 слайд
Спасибо за внимание!
16 слайд
Приложение 1
17 слайд
Приложение 1
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 094 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фомина Дарья Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.