Анализ воспитательной работы классного руководителя подходит для средней и старшей школы, содержит краткую характеристику класса, информацию о проведенных мероприятиях и выводы на основе данной информации. Рекомендуется для 8 класса. Может быть легко видоизменена. Есть формат - word, доступный для быстрого редактирования.
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
«ХХІ ғасырдағы отбасы тату-тәтті, өнерлі болуы тиіс»
Н.Ә.Назарбаев
2 слайд
Сынып жетекшілер семинары
Тақырыбы: «Тәрбие жұмысындағы
ата-аналар мен мұғалімдердің біртұтастығы»
7 “ә” сынып жетекшісі: Мухсинова А.М.
3 слайд
Мақсаты:
Бала тәрбиесінде ата-ананың алатын орнының ерекше екенін түсіндіру; ата-ана бойына өздерін тәрбиеші мұғалім ретінде қарауда қызығушылықтарын дамыту; баламен дұрыс тіл табысуға, сөйлеу мәдениетін үнемі қолдауға ой салу.
4 слайд
Ата-аналардың мектеппен ынтымақтастығының басты баспалдақтарының бірі – оқу жылында 4-5 рет өткізілетін сыныптық ата-аналар жиналысы болып табылады.
Ата-аналар жиналысында АКТ-ны пайдалану:
Мұғалімдер ата-аналарға балалары жайында жедел ақпарат алуға мүмкіндік береді;
Ата-аналар балаларының сыныптағы атқарған жұмыстарының куәгері болады;
Ата-аналарды тақырыптық және шығармашылық жобаларға белсене қатысып, дайындауға мүмкіндік береді.
«АТА-АНАЛАР ЖИНАЛЫСЫ - АТА-АНАЛАРДЫҢ МЕКТЕППЕН ЫНТЫМАҚТАСТЫҒЫНЫҢ БАСТЫ БАСПАЛДАҒЫ»
5 слайд
Сыныптық ата-аналар жиналысын даярлау ережелері:
1. Ата-аналар жиналысының тақырыбы ата-аналар үшін өзекті болуы тиіс.
2. Ата-аналар жиналысы ата-аналарға қолайды уақытта өткізілуі тиіс.
3. Ата-аналар жиналысын өткізу жоспары ата-аналарға белгілі болуы тиіс.
4. Сынып жетекшісінің ата-аналармен қарым-қатынасы сыпайы әрі сенімді болуы тиіс.
5. Сынып жетекшісі балаларға ат қойып, айдар тақпауы тиіс.
6. Ата-аналар жиналысы педагогикалық жағынан пайдалы және жақсы даярланған болуы тиіс.
6 слайд
І. Танысу.
Адам есімінің түстері.
Семинар - тренинг
7 слайд
Мақсаты: Адамның есімі маңызды екенін сезіндіру, өздерінің және басқа адамдардың есіміне құрметпен, сүйіспеншілікпен қарау, әрбір адамды дұрыс сезініп, оны тек жақсы жағынан көруге және қабылдауға, алған әсерін ашық айтуға шақыру. Қиялды, шығармашылық қабілетін дамыту.
Мына жүрекше қағаздарға өздеріңіздің ұнататын түстеріңіз бен есімдеріңізді жазыңыздар.
Әр түске қарап сіздің қандай қасиет, қабілеттеріңіз бар екенін айтып береміз.
8 слайд
Қызыл түс – энергия түсі, ол адамды іс-әрекетке итермелеп, үнемі жігерлендіріп отырады. Жоғары сезімді, жігерлі, күшті, мінез-құлқы батыл тұлға.
Сары түс – көңілді түс адамдармен тез араласуға көмектеседі. Бұл түсті таңдап алған адамдар – іскер, мінез-құлқы мықты, жаратылыстану пәндеріне жақын.
Қоңыр түс – еңбекшіл, мейірімді, қолдарынан бәрі келеді.
9 слайд
Жасыл түс – адамның өз-өзіне деген сенімділігін арттырып, жүрген ортасында белсенді болуына ықпалын тигізеді. Осы түсті таңдап алған адамдар мейірімді, ақ көңіл, табиғатты сүйеді.
Көгілдір түс – сенімділік, үйлесімділік, тыныштық түсі. Бұл түсті таңдап алған адамдар - өз-өзіне сенімді, рухани байлығы мол.
Қара түс – ақ көңіл, шыншыл.
Ақ түс - өз мақсатына жетеді, дарынды әрі мәдениет саласында өнерлі.
10 слайд
ІІ. Педагогикалық ойын
- Балаңыз сізді қуантқанда немесе ренжіткенде қандай сөз айтасыз
11 слайд
- Мақтау баланың көңіл-күйін көтереді, өзіне деген сенімділік артады.
- Егер ата-ана баланы үнемі ұрсып, айыптап, балағаттап жатса онда ол бұйығы, қатыгез, кекшіл болып өседі.
Түйін сөз:
12 слайд
ІІІ. «Сіз қандай ата-анасыз?»
(шағын тест)
Сіз төмендегі фразалардың қайсысын жиі қолданатыныңызды белгілеңіз:
13 слайд
1. Саған қанша рет қайталап айтамын? (2-ұпай)
2. Маған ақылыңды айта қойшы. (1-ұпай)
3. Мен сенсіз не істер едім? (1-ұпай)
4. Сонша кімге тартқансың? (2-ұпай)
5. Сенің достарың қандай тамаша! (1-ұпай)
6. Туу, ұқсағансың.... (2-ұпай)
7. Мен сендей кезімде...
(2-ұпай)
8. Сен менің тірегім мен көмекшімсің ғой. (1-ұпай)
9. Сенің достарың өзі қандай адамдар? (2-ұпай)
10. Сен тегі не ойлап жүрсің? (2-ұпай)
11. Сен менің ақылшымсың. (1-ұпай)
12. Ұлым, қызым! Сен қалай ойлайсың? (1-ұпай)
13. Басқаның баласы бала сияқты да, ал сен...
(2-ұпай)
14. Сен қандай ойлап тапқышсың?! (1-ұпай)
14 слайд
7-8 ұпай: Сіз балаңыз екеуіңіз бір-біріңізді сөзсіз түсінуге ұмтыласыз. Ол сізді жақсы сыйлайды.
9-10 ұпай: Сіз қарым-қатынаста бір қалыпты емессіз. Ол сізді сыйлағанмен, сізге әрқашан сырын ашып айта бермейді.
11-14 ұпай: Сіздің балаңызбек қарым-қатынасыңызды өзгерту қажет. Сіз балаңызға аз сенім білдіресіз, қиын жағдайларда қолдамайсыз. Ол оның ашулануына, балаңызбен конфликтілік қатынасқа түсуге алып келеді. Ол тұлғаның өсуіне кедергі жасайды.
15 слайд
IV. Білім сапасын көтерудегі ата — ана рөлі
«Біреулер құдайдан бала тілейді». Баланы не үшін өмірге әкеледі?
(ата-ана ойы)
— Өлсем орнымды бассын, — дейді.
— Артымнан құран оқысын, — дейді
— Қартайғанда асырасын, — дейді.
16 слайд
Баланың сапалы білім
алуы кімге
байланысты?
17 слайд
Ата-ана
оқушы
мұғалім
18 слайд
«Тек қана ата-аналармен бірге, жалпы күш-жігерді біріктіру арқасында мұғалімдер балаларға үлкен адамдық бағыт беруі мүмкін.» В.А.Сухомлинский
19 слайд
Назарларыңызға
Рахмет!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 346 805 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мухсинова Айгуль Мухсиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 324 216 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.