Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация для классных руководителей "Ведение дневника"

Презентация для классных руководителей "Ведение дневника"

  • Классному руководителю
Ведение дневника Составила зам. директора по ВР МБОУ «Никифоровская СОШ»: И....
Дневник - один из немногих документов, который дает возможность иметь ежедне...
Для родителей. Заполненный в соответствии с требованиями дневник позволяет ро...
Для учеников: 1.	Дневник является школьным документом учащегося. 2.	Ученик за...
Обязанности классных руководителей по работе с дневниками учащихся. • Классны...
• Текущий учет знаний учащихся • Качество и частота проверки дневников классн...
Работа учителей-предметников с дневниками школьников Если необходимо записать...
1.	Словесные оценки, похвала ("Молодец!", "Умница!", "Замечательно выполнил з...
Работа администрации образовательного учреждения с дневниками школьников Адми...
7.	неэтичных замечаний учащимся и обращений к родителям от учителей-предметни...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ведение дневника Составила зам. директора по ВР МБОУ «Никифоровская СОШ»: И.
Описание слайда:

Ведение дневника Составила зам. директора по ВР МБОУ «Никифоровская СОШ»: И. В. Некрасова

№ слайда 2 Дневник - один из немногих документов, который дает возможность иметь ежедне
Описание слайда:

Дневник - один из немногих документов, который дает возможность иметь ежедневную связь между школой и родителями.          В силу условий все большей занятости родителей на работе возрастает и значимость дневника как документа.

№ слайда 3 Для родителей. Заполненный в соответствии с требованиями дневник позволяет ро
Описание слайда:

Для родителей. Заполненный в соответствии с требованиями дневник позволяет родителям: видеть успехи или неудачи своего ребенка; контролировать его сборы в школу; знать о режиме учебных занятий, каникулярных мероприятиях; а также быть в курсе школьных событий. Родители еженедельно, а также в конце учебной четверти (учебного триместра), полугодия и года должны просматривать и подписывать дневник. При необходимости родители проверяют правильность ведения дневника.  

№ слайда 4 Для учеников: 1.	Дневник является школьным документом учащегося. 2.	Ученик за
Описание слайда:

Для учеников: 1. Дневник является школьным документом учащегося. 2. Ученик заполняет лицевую сторону обложки, вписывает названия предметов, фамилии, имена и отчества преподавателей, расписание уроков, звонков, факультативных занятий, внеклассных и внешкольных мероприятий. 3. Ученик ежедневно записывает домашние задания в графы того дня, на который заданы, в период школьных каникул – план внеклассных и внешкольных мероприятий. 4. Учащийся предъявляет дневник по первому требований учителя и классного руководителя. 5. Учитель – предметник, оценив ответ учащегося, выставляет оценку в классный журнал и одновременно вписывает её в дневник и заверяет своей подписью. 6. Классный руководитель следит за наличием в дневнике всех оценок, полученных на уроках за неделю. 7. Выставление оценок за общественно – полезный труд в течение недели, а также записи о выполненной учеником работе в период трудовой практики производят лица, ответственные за организацию этих работ. 8. Для заметок учителей и классного руководителя в конце дневника выделена страница (или на странице внизу есть строчки для заметок)

№ слайда 5 Обязанности классных руководителей по работе с дневниками учащихся. • Классны
Описание слайда:

Обязанности классных руководителей по работе с дневниками учащихся. • Классный руководитель обязан проверять дневники 1 раз в неделю, оценивая их ведение; • Классный руководитель следит за наличием в дневнике всех оценок , полученных учащимся в течение недели, отмечает количество пропущенных уроков за неделю; • Классный руководитель должен выставлять четвертные( полугодовые), итоговые оценки за успеваемость и поведение до каникул. При проверке дневников будет учитываться: • Информированность родителей и учащихся о педагогах класса • Запись расписания уроков и домашних заданий • учет пропусков учебных занятий (в том числе и опоздания) • Наличие этичных замечаний учащимся и обращений к родителям

№ слайда 6 • Текущий учет знаний учащихся • Качество и частота проверки дневников классн
Описание слайда:

• Текущий учет знаний учащихся • Качество и частота проверки дневников классным руководителям • Наличие подписи родителей в дневниках учащихся • Культура ведения • Эстетика оформления • Выставление текущих оценок производится учителями - предметниками • За письменные работы выставляются оценки тем же числом, когда проводилась работа • Учитель имеет право записать корректные замечания на странице текущей недели

№ слайда 7 Работа учителей-предметников с дневниками школьников Если необходимо записать
Описание слайда:

Работа учителей-предметников с дневниками школьников Если необходимо записать замечание или обращение к родителям, то делать это следует корректно, кратко и четко, не унижая достоинства ученика, и без каких-либо намеков в адрес родителей по поводу плохого воспитания детей. Безграмотность, нарушение норм литературного языка в формулировках, неразборчивый, небрежный почерк, нарушения этикета (бестактность) – для учителя не допустимы! Важно помнить, что однотипные записи и частые замечания в дневнике, особенно если это касается поведения или невыученных уроков, вызывают привыкание и не оказывают никакого воздействия на недобросовестного ученика. Эффективнее будет пригласить родителей в школу, может быть, даже специальным уведомлением. Учитель обязан контролировать запись учащимися домашнего задания по своему предмету, уделяя особое внимание слабоуспевающим и неуспевающим школьникам; регулярно выставлять все полученные учащимися за урок отметки.

№ слайда 8 1.	Словесные оценки, похвала ("Молодец!", "Умница!", "Замечательно выполнил з
Описание слайда:

1. Словесные оценки, похвала ("Молодец!", "Умница!", "Замечательно выполнил задание!", "Очень хорошо подготовился!", "Отлично!", "Блестяще!", "Прекрасно!", "Я горжусь тем, что у меня есть такой ученик!"). 2. Замечания. 3. Благодарности ("Объявляется (выражается) благодарность...", "Спасибо за...", "Выражаю признательность..."). 4. Приглашения ("Уважаемый _____________! Приглашаю Вас на родительское собрание по теме _____________________, которое состоится __________ в кабинете № ___. Кл. руков. _________ "). 5. Объявления. 6. Рекомендации ("Прошу обратить внимание на..."). 7. Информирование родителей об успехах их детей. 8. Извещение родителей о предстоящей совместной деятельности в школе. 9. Поздравления с праздниками. 10. Поздравления с победами на олимпиадах, достижениями в спорте. 11. Обращения к родителям.

№ слайда 9 Работа администрации образовательного учреждения с дневниками школьников Адми
Описание слайда:

Работа администрации образовательного учреждения с дневниками школьников Администрация школы осуществляет систематический контроль (по плану ВШК) ведения дневников учащихся 2–11-х классов в соответствии с требованиями, закрепленными в Положении о ведении дневников. При административном контроле дневников проверяется наличие в них: 1. информации о педагогах класса; 2. расписания уроков на четверть (триместр) и на текущую неделю; 3. времени звонков на уроки; 4. расписания работы секций, проведения факультативных занятий, занятий проектной деятельностью и т. п.; 5. домашних заданий; 6. данных о пропусках и опозданиях на учебные занятия;

№ слайда 10 7.	неэтичных замечаний учащимся и обращений к родителям от учителей-предметни
Описание слайда:

7. неэтичных замечаний учащимся и обращений к родителям от учителей-предметников и классного руководителя; 8. текущих отметок, которые должны выставлять учителя-предметники, а не классные руководители; 9. подписей родителей; 10. проставленных отметок за письменные работы в день их проведения. Кроме этого контролируется качество и частота проверки дневников классным руководителем, а также культура ведения и эстетика оформления дневника учащимися. По итогам административного контроля администратор, проводивший проверку дневников, составляет справку, в которой указывает выявленные нарушения, формулирует замечания и дает рекомендации по устранению нарушений за определенный период времени.

Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров201
Номер материала ДВ-406186
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх