Презентация для классного часа

• 1 слайд

  «Подростки и неформальные
  субкультуры».
  Презентация к классному часу выполнена учителем МОУСОШ №4 Казаковой Мариной Александровной.
  

• 2 слайд

  Самый лучший учитель- опыт. Объясняет доходчиво ,только берет дорого!
  Каждая субкультура - это состояние души человека, ищущего себя в этом мире.
  
  

• 3 слайд

  Цель: формирование толерантности к различным молодёжным субкультурам, профилактика нарушений в поведении подростков.
  
  

• 4 слайд

  
  - просвещение по вопросам возрастной психологии,
  - расширение знаний о понятии «субкультура» и её значении для подростков ,
  - формирование грамотного отношения к субкультурам,
  - ознакомление с молодёжными направлениями, субкультурами,
  - выработка способов противодействия негативному влиянию субкультуры на развитие личности подростка,
  - профилактика эмоциональных и коммуникативных нарушений подростков.
  
  Задачи:
  
  

• 5 слайд

  «Молодо-зелено».
  Задание: Определите, какого цвета молодость (ваш возраст). Раскрасьте каждый своего человечка и приклейте на доску (на фигуру большого человечка).
  
  
  
  

• 6 слайд

  - Какой разноцветный человечек у нас получился. Почему вы выбрали такие цвета? Связано ли это с тем, что среди молодёжи появились разные субкультуры? 
  

• 7 слайд

  Субкультура – это общность людей, чьи убеждения, взгляды на жизнь и поведение отличны от общепринятых или просто скрыты от широкой публики, что отличает их от более широкого понятия культуры, ответвлением которой они являются. 
  
   - Что же такое субкультура?
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  - Какие субкультуры вы знаете, привлекает ли что-нибудь вас в этих субкультурах? 
  Работая в группах, попробуйте ответить на вопрос:
  - Каковы причины зарождения неформальных групп?
  

• 10 слайд

  Само слово неформал, неформальный обозначает необычность, яркость и незаурядность. Человек–неформал – это попытка показать свою индивидуальность, сказать серой массе: «я – личность», бросить вызов миру с его бесконечными буднями и выстраиванием всех в один ряд.)
  
  

• 11 слайд

  1)      Вызов обществу, протест,
  2)      Вызов семье, непонимание в семье.
  3)      Нежелание быть как все.
  4)      Желание утвердиться в новой среде.
  5)      Стремление привлечь к себе внимание.
  6)      Неразвитая сфера организации досуга.
  
  Причины появления неформалов:
  

• 12 слайд

  7)      Копирование западных структур, течений, культуры.
  8)      Религиозные, идейные убеждения.
  9)      Дань моде.
  10)  Отсутствие цели в жизни.
  11)  Влияние криминальных структур, хулиганство. 
  
  Причины появления неформалов:
  

• 13 слайд

  Задание: Запишите и озвучьте те качества, которые, на ваш взгляд, не нравятся в вас вашим родителям (чертополох), и те, которые нравятся, радуют, которыми они гордятся, видя в вас (роза) (выходят и озвучивают или просто приклеивают: беря в руку чертополох, называют отрицательные, беря в руки розу – положительные.(можно озвучивать и приклеивать по нарисованному контуру чертополоха и розы). 
  
  «Роза и чертополох»
  

• 14 слайд

  Задание: Определите (работа в группах) положительные и отрицательные аспекты/стороны нахождения подростка в неформальной группе.
  «Черное и белое»
  

• 15 слайд

  Подростковая культура облегчает общение со сверстниками. Отрочество – возраст интенсивного общения. В психологии считается, что именно общение является наиболее значимой для подростка деятельностью, которая позволяет ему развиваться. Но для того, чтобы общаться, необходимо иметь какие-то общие интересы, найти единомышленников. Наличие культуры значительно облегчает этот процесс: стоит тебе определиться со своими пристрастиями, как ты немедленно найдёшь огромное количество сверстников с теми же интересами.
  Положительные стороны влияния субкультуры «+»
  

• 16 слайд

  
  
  . Молодёжная субкультура для подростка – это сфера самоопределения. Подростковый возраст – период активного осмысления себя, своей сущности и своего места в мире. В поиске на вопрос «Кто я?» - субкультура помогает найти ответ: например, футбольный фанат, поклонник определённого музыкального стиля, игрок в компьютерные игры и т.д.
  Положительное в субкультуре
  

• 17 слайд

  Молодёжная культура – это уникальный мир, мир без взрослых. Подростки прекрасно понимают, что в реальной жизни, где практически всем распоряжаются взрослые, они занимают зависимое положение. Молодёжная культура – это реальность, где подросток компетентен  и самостоятелен, где он может почувствовать себя взрослым.
  Положительное в субкультуре
  

• 18 слайд

  Молодёжная субкультура ограничивает и сужает кругозор, обостряет отношения между сверстниками. Часто возникают беспочвенные конфликты между представителями различных по интересам групп.
  Негативное воздействие субкультуры «-»
  

• 19 слайд

  Для субкультуры подростков характерны социально нежелательные проявления: курение, употребление алкоголя и наркотиков, нецензурная брань.
  Негативное воздействие субкультуры «-»
  

• 20 слайд

  Индивидуальность
  1. Совокупность характерных индивидуальных особенностей и свойств, отличающих один индивидуум от другого. Он человек совсем безличный, без всякой индивидуальности. Ярко выраженная индивидуальность.
  2. Личность, существо, как обладатель, носитель индивидуальных особенностей, свойств. Защита человеческой индивидуальности. 
  
  Что делает нас не похожими на других? Что такое индивидуальность?
  
  

• 21 слайд

  Каждый человек по своей природной сущности уникален, индивидуален, воспринимается как саморазвивающаяся система. И важно понять свою уникальность, полюбить себя таким, каков ты есть, стремясь при этом к лучшему, саморазвиваясь и воспитываясь.
  
  Вывод:
  

• 22 слайд

  РЭП . Рэпер Сява
  

• 23 слайд

  Дмитрий Нагано-рэпер
  

• 24 слайд

  Рэперы Гуфф и Тимати
  

• 25 слайд

  Граффити
  

• 26 слайд

  Рисунки граффити
  

• 27 слайд

  Рисунки граффити
  

• 28 слайд

  Панки
  

• 29 слайд

  Хиппи
  

• 30 слайд

  Хиппи
  

• 31 слайд

  Хиппи
  

• 32 слайд

  Фури
  

• 33 слайд

  Фури
  

• 34 слайд

  Фурсьюд
  

• 35 слайд

  Фурсьюд
  

• 36 слайд

  Ролевики
  

• 37 слайд

  Ролевики-фэнтези
  

• 38 слайд

  Ролевики
  

• 39 слайд

  Толкиен
  

• 40 слайд

  Толкиенисты
  

• 41 слайд

  Аниме
  

• 42 слайд

  Аниме
  

• 43 слайд

  Аниме
  

• 44 слайд

  Аниме
  

• 45 слайд

  Эмо
  

• 46 слайд

  Гэри Гайгэкс –американский писатель и разработчик компьютерных игр
  

• 47 слайд

  Дейв Арнесон –придумал основанный на средневековом фэнтези мир Blacrmoon и одноименную ролевую игру.
  

• 48 слайд

  Геймеры
  

• 49 слайд

  Геймеры
  

• 50 слайд

  Андроген готты
  

• 51 слайд

  Готы
  

• 52 слайд

  Готы
  

• 53 слайд

  Готы
  

• 54 слайд

  Байкеры
  

• 55 слайд

  Байкеры
  

• 56 слайд

  Металлисты
  

• 57 слайд

  Роллеры
  

• 58 слайд

  Роллеры
  

• 59 слайд

  Сноуборд
  

• 60 слайд

  Карверы
  

• 61 слайд

  Фанаты
  

• 62 слайд

  Скинхеды
  

• 63 слайд

  Скинхеды
  

• 64 слайд

  Желая выделиться из толпы порой теряют собственное «лицо»!
  

• 65 слайд

  Так хотелось казаться взрослыми…
  

• 66 слайд

  Отрицательные стороны «свободы»
  

• 67 слайд

  Преступление ведет за собой наказание….
  

• 68 слайд

  Так хотелось казаться взрослыми…
  

• 69 слайд

  Готы-вампиры
  

• 70 слайд

  Настя и Паулина
  

• 71 слайд

  Мы выбираем дружбу!!!!
  

• 72 слайд

  Мы выбираем
  знания!
  

• 73 слайд

  Мы выбираем спорт!
  

• 74 слайд

  Мы за активный и здоровый образ жизни!!!