Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация для классного часа "Права ребенка"

Презентация для классного часа "Права ребенка"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час Тема: Права ребенка – мои права Классный час, посвящённый правам...
ПРАВА РЕБЕНКА (Rights of children) – это те права и свободы, которыми должен...
Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возра...
Конвенция о правах ребенка была принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамбле...
Потребности 2-х месячного ребенка	Потребности 13-ти летнего ребенка Имя Уход...
Основные положения Конвенции. Согласно Конвенции, основным принципом защиты п...
В соответствии с этими принципами:
1. Ребенок имеет право на жизнь и здоровое развитие.
Дети имеют право расти и развиваться физически и духовно здоровыми, нормальны...
2. Ребенок имеет право на сохранение своей индивидуальности, включая гражданс...
3. Ребенок имеет право на свободу личности, свободу мысли, совести и религии....
4. Ребенок имеет право на защиту от всех форм физического или психологическог...
5. Ребенок, лишенный своего семейного окружения, имеет право на особую защиту...
Дети имеют право на особую свободу и защиту, на хорошее питание, жилище и мед...
6. Ребенок имеет право на уровень жизни, необходимый для его физического, умс...
7. Ребенок имеет право на здравоохранение и социальное обеспечение, включая с...
8. Ребенок имеет право на образование, которое должно быть направлено на разв...
Детей должны научить жить в мире и дружбе со всеми людьми, проявлять внимание...
10. Ребенок имеет право на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлек...
Признавая ребенка самостоятельным субъектом права, Конвенция ставит перед гос...
Ежегодно более 10 миллионов детей умирают, хотя в большинстве случаев их можн...
Основные положения декларации можно условно разделить на три группы: – создан...
Подводя итоги, можно отметить, что, в начале 21 века Конвенция о правах ребен...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Классный час Тема: Права ребенка – мои права Классный час, посвящённый правам
Описание слайда:

Классный час Тема: Права ребенка – мои права Классный час, посвящённый правам детей.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 ПРАВА РЕБЕНКА (Rights of children) – это те права и свободы, которыми должен
Описание слайда:

ПРАВА РЕБЕНКА (Rights of children) – это те права и свободы, которыми должен обладать каждый ребенок вне зависимости от каких-либо различий: расы, пола, языка, религии, места рождения, национального или социального происхождения, имущественного, сословного или иного положения.

№ слайда 4 Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возра
Описание слайда:

Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста…

№ слайда 5 Конвенция о правах ребенка была принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамбле
Описание слайда:

Конвенция о правах ребенка была принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года вступила в силу 2 сентября 1990 г.

№ слайда 6 Потребности 2-х месячного ребенка	Потребности 13-ти летнего ребенка Имя Уход
Описание слайда:

Потребности 2-х месячного ребенка Потребности 13-ти летнего ребенка Имя Уход Медицинская помощь Питание Любовь и ласка Забота Защита Медицинская помощь Образование Друзья, общение Жилище, питание Родители, семья Свобода слова Свобода мысли Поддержка родителей Собственность

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Основные положения Конвенции. Согласно Конвенции, основным принципом защиты п
Описание слайда:

Основные положения Конвенции. Согласно Конвенции, основным принципом защиты прав детей является признание приоритета интересов детей. Особенно выделяется требование особой заботы общества о социально уязвимых группах детей: сиротах, инвалидах и т.п.

№ слайда 9 В соответствии с этими принципами:
Описание слайда:

В соответствии с этими принципами:

№ слайда 10 1. Ребенок имеет право на жизнь и здоровое развитие.
Описание слайда:

1. Ребенок имеет право на жизнь и здоровое развитие.

№ слайда 11 Дети имеют право расти и развиваться физически и духовно здоровыми, нормальны
Описание слайда:

Дети имеют право расти и развиваться физически и духовно здоровыми, нормальным путем, в условиях свободы и сохранения достоинства

№ слайда 12 2. Ребенок имеет право на сохранение своей индивидуальности, включая гражданс
Описание слайда:

2. Ребенок имеет право на сохранение своей индивидуальности, включая гражданство, имя и семейные связи.

№ слайда 13 3. Ребенок имеет право на свободу личности, свободу мысли, совести и религии.
Описание слайда:

3. Ребенок имеет право на свободу личности, свободу мысли, совести и религии. Это право включает в себя свободу выражать свое мнение в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по выбору ребенка.

№ слайда 14 4. Ребенок имеет право на защиту от всех форм физического или психологическог
Описание слайда:

4. Ребенок имеет право на защиту от всех форм физического или психологического насилия, эксплуатации, оскорбления, небрежного или грубого обращения как со стороны родителей, так и законных опекунов или любого другого лица, заботящегося о ребенке.

№ слайда 15 5. Ребенок, лишенный своего семейного окружения, имеет право на особую защиту
Описание слайда:

5. Ребенок, лишенный своего семейного окружения, имеет право на особую защиту и помощь, предоставляемые государством.

№ слайда 16 Дети имеют право на особую свободу и защиту, на хорошее питание, жилище и мед
Описание слайда:

Дети имеют право на особую свободу и защиту, на хорошее питание, жилище и медицинское обслуживание. Дети имеют право на любовь, понимание прежде всего со стороны родителей и семьи, но при их отсутствии со стороны правительства.

№ слайда 17 6. Ребенок имеет право на уровень жизни, необходимый для его физического, умс
Описание слайда:

6. Ребенок имеет право на уровень жизни, необходимый для его физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития. Неполноценный в умственном или физическом отношении ребенок должен вести полноценную и достойную жизнь в условиях, которые обеспечивают его достоинство, способствуют его уверенности в себе и облегчают его активное участие в жизни общества.

№ слайда 18 7. Ребенок имеет право на здравоохранение и социальное обеспечение, включая с
Описание слайда:

7. Ребенок имеет право на здравоохранение и социальное обеспечение, включая социальное страхование. МУЗ «Юрьевецкая ЦРБ»

№ слайда 19 8. Ребенок имеет право на образование, которое должно быть направлено на разв
Описание слайда:

8. Ребенок имеет право на образование, которое должно быть направлено на развитие личности, талантов и умственных и физических способностей ребенка в их самом полном объеме.

№ слайда 20 Детей должны научить жить в мире и дружбе со всеми людьми, проявлять внимание
Описание слайда:

Детей должны научить жить в мире и дружбе со всеми людьми, проявлять внимание и терпимость. Они должны воспитываться в сознании, что их энергия и способности должны посвящаться служению на пользу людей

№ слайда 21 10. Ребенок имеет право на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлек
Описание слайда:

10. Ребенок имеет право на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством.

№ слайда 22 Признавая ребенка самостоятельным субъектом права, Конвенция ставит перед гос
Описание слайда:

Признавая ребенка самостоятельным субъектом права, Конвенция ставит перед государствами задачу подготовки ребенка к самостоятельной жизни в обществе, воспитания его в «духе мира, достоинства, терпимости, свободы равенства и солидарности».

№ слайда 23 Ежегодно более 10 миллионов детей умирают, хотя в большинстве случаев их можн
Описание слайда:

Ежегодно более 10 миллионов детей умирают, хотя в большинстве случаев их можно было бы спасти; 100 миллионов детей (из них 60% – девочки) все еще не имеют возможности посещать школу; 150 миллионов детей страдают от недоедания; вирус СПИДа среди детей распространяется с катастрофической быстротой. Все еще распространены нищета и дискриминация; социальные службы не получают достаточного финансирования. Миллионы детей по-прежнему страдают от эксплуатации их труда, детской работорговли и других форм злоупотреблений, эксплуатации и насилия. Для успешного решения этих проблем на Генеральной сессии принята Ассамблеи ООН в мае 2002 года была декларация Мир, пригодный для жизни детей, где определены основные принципы дальнейшего развития системы защиты прав детей во всем мире, а также план действий по ее реализации.

№ слайда 24 Основные положения декларации можно условно разделить на три группы: – создан
Описание слайда:

Основные положения декларации можно условно разделить на три группы: – создание наиболее благоприятных условий на начальном этапе жизни для всех детей (сюда входят проблемы детской смертности, питания, медицинской помощи, развитие системы социальных услуг и т.п.). Особое внимание отводится проблеме ВИЧ-инфицированных детей и профилактике распространения этого вируса среди детей и молодежи; – обеспечение качественного базового образования для всех детей; – предоставление всем детям, особенно подросткам, возможностей для деятельного участия в жизни их общин (возможности активного участия в жизни общества детей-инвалидов, создание в государствах систем и программ, позволяющих им получать образование, профессию, посещать общественные места, участвовать в культурной и социальной жизни общества).

№ слайда 25 Подводя итоги, можно отметить, что, в начале 21 века Конвенция о правах ребен
Описание слайда:

Подводя итоги, можно отметить, что, в начале 21 века Конвенция о правах ребенка является основополагающим международным документом, регулирующим права детей в современном мире. Что касается встреч на международном уровне – то помимо практической оценки реализации положений Конвенции в тех или иных странах и выработки плана дальнейших действий с учетом актуальных проблем современного общества, они выполняют еще одну важную задачу – акцентируют внимание международного сообщества на проблемах защиты прав детей.


Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров179
Номер материала ДВ-198522
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх