155261
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииПрезентация для классного руководителя

Презентация для классного руководителя

библиотека
материалов
 Формирование мотивации учащихся к процессу и результатам обучения
Мотив – это стимул. Стимулом в психологии называют внешнее побуждение челове...
Для того чтобы повысить мотивацию учащихся необходимо использовать весь арсе...
Методы обучения – это упорядоченные способы взаимосвязанной деятельности учи...
Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности: слове...
Методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности: познав...
Методы контроля и самоконтроля за эффективностью учебно-познавательной деяте...
Для повышения мотивации учения целесообразно использование так называемых«ко...
Для проявления интереса к изучаемому предмету необходимо понимание нужности,...
«Оратор» За 1 минуту убедите своего собеседника в том, что изучение этой тем...
Одна из составляющих мотивации – умение ставить цель, определять зону ближай...
Формирование мотивации – это не закладка готовых мотивов и целей в голову уч...
 Кораблю, который не знает куда плыть, ни один ветер не будет попутным. Сенека

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Формирование мотивации учащихся к процессу и результатам обучения
Описание слайда:

Формирование мотивации учащихся к процессу и результатам обучения

2 слайд Мотив – это стимул. Стимулом в психологии называют внешнее побуждение челове
Описание слайда:

Мотив – это стимул. Стимулом в психологии называют внешнее побуждение человека к активной  деятельности.  Это единство деятельности учителя и учащихся: стимулов учителя и изменение мотивации школьников. 

3 слайд Для того чтобы повысить мотивацию учащихся необходимо использовать весь арсе
Описание слайда:

Для того чтобы повысить мотивацию учащихся необходимо использовать весь арсенал методов организации и осуществления учебной деятельности

4 слайд Методы обучения – это упорядоченные способы взаимосвязанной деятельности учи
Описание слайда:

Методы обучения – это упорядоченные способы взаимосвязанной деятельности учителя и учащихся, направленные на достижение целей Прием обучения – это элемент метода, его составная часть, разовое действие, отдельный шаг в реализации метода или модификация метода в том случае, когда метод небольшой по объему или простой по структуре образования.

5 слайд Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности: слове
Описание слайда:

Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности: словесные (рассказ, лекция, семинар, беседа), наглядные (иллюстрация, демонстрация и др.), практические (упражнения, лабораторные опыты, трудовые действия и др.), индукция и дедукция, репродуктивные и проблемно-поисковые (от частному к общему, от общего к частному), методы самостоятельной работы и работы под руководством преподавателя;

6 слайд Методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности: познав
Описание слайда:

Методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности: познавательные игры, учебные дискуссии, создание ситуаций успеха в учении, разъяснение, поощрение и порицание ученика;

7 слайд Методы контроля и самоконтроля за эффективностью учебно-познавательной деяте
Описание слайда:

Методы контроля и самоконтроля за эффективностью учебно-познавательной деятельности: методы устного контроля и самоконтроля в обучении, методы письменного контроля, лабораторный контроль, машинный контроль, самоконтроль.

8 слайд Для повышения мотивации учения целесообразно использование так называемых«ко
Описание слайда:

Для повышения мотивации учения целесообразно использование так называемых«контрактов» (индивидуальных и групповых договоров), заключаемых между учителем и учащимися.  В таком добровольном контракте соглашении (после совместного обсуждения) фиксируется чёткое соотношение объёмов учебной работы, её качества и оценок. Контракты, с одной стороны, стимулируют и организуют самостоятельное и осмысленное учение школьников, а с другой стороны, они создают в процессе обучения психологическую атмосферу уверенности и безопасности, свободы и ответственности.

9 слайд Для проявления интереса к изучаемому предмету необходимо понимание нужности,
Описание слайда:

Для проявления интереса к изучаемому предмету необходимо понимание нужности, важности, целесообразности изучения данного предмета в целом и отдельных его разделов, тем. Этому могут способствовать следующие приёмы

10 слайд «Оратор» За 1 минуту убедите своего собеседника в том, что изучение этой тем
Описание слайда:

«Оратор» За 1 минуту убедите своего собеседника в том, что изучение этой темы просто необходимо. «Автор» …Если бы вы были автором учебника, как бы вы объяснили ученикам необходимость изучения этой темы? …Если бы вы были автором учебника, как бы вы объяснили ученикам эту тему? «Фантазёр» На доске записана тема урока. - Назовите 5 способов применения знаний, умений и навыков по этой теме в жизни. ………………… - Вот видите, как важно… «Кумир» На карточках раздать «кумиров по жизни». Пофантазируйте, каким образом они бы доказали вам необходимость изучения этой темы? «Профи» Исходя из будущей профессии, зачем нужно изучение этой темы?

11 слайд Одна из составляющих мотивации – умение ставить цель, определять зону ближай
Описание слайда:

Одна из составляющих мотивации – умение ставить цель, определять зону ближайшего развития Цель, поставленная учителем, должна стать целью ученика. Для превращения цели в мотивы-цели большое значение имеет осознание учеником своих успехов, продвижения вперед.

12 слайд Формирование мотивации – это не закладка готовых мотивов и целей в голову уч
Описание слайда:

Формирование мотивации – это не закладка готовых мотивов и целей в голову учащегося, а помещение его в такие условия и ситуации развёртывания активности, где мотивация и цели складывались и развивались бы с учётом и в контексте прошлого опыта самого ученика

13 слайд  Кораблю, который не знает куда плыть, ни один ветер не будет попутным. Сенека
Описание слайда:

Кораблю, который не знает куда плыть, ни один ветер не будет попутным. Сенека

Общая информация

Номер материала: ДВ-390738

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.