Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация для классного руководителя на тему "Основные направления работы с семьями учащихся"

Презентация для классного руководителя на тему "Основные направления работы с семьями учащихся"

  • Классному руководителю
Основные направления работы с семьями учащихся Логинова Валентина Николаевна,...
Ребенок Родители Психолог Администрация Врач Классный руководитель, педагоги...
Типы семей Дисгармоничный союз Семья с нарушенным типом воспитания Неполная с...
Гипердинамический синдром Причины возникновения: Органическое поражение ЦНС Э...
Клиника ГС Поведение 	Расторможенность, несоблюдение дистанции, отвержение ко...
Семья с нарушенным типом воспитания Методики диагностики (дети): Проективные...
Семья с нарушенным типом воспитания Методики диагностики (взрослые): Анамнест...
Семья с нарушенным типом воспитания Методики диагностики (вся семья): Методик...
Направления работы с проблемной семьей Консультирование родителей, педагогов,...
Методы и техники работы с проблемной семьей Парадоксальная интенция Психодрам...
Принципы работы педагогов с детьми с гипердинамическим синдромом Режимное стр...
Помощь при насилии в семье Законодательные мероприятия Административные и учр...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Основные направления работы с семьями учащихся Логинова Валентина Николаевна,
Описание слайда:

Основные направления работы с семьями учащихся Логинова Валентина Николаевна, социальный педагог высшей категории МБОУ СОШ №13 г. Саров Нижегородской области

№ слайда 2 Ребенок Родители Психолог Администрация Врач Классный руководитель, педагоги
Описание слайда:

Ребенок Родители Психолог Администрация Врач Классный руководитель, педагоги Социальный педагог

№ слайда 3 Типы семей Дисгармоничный союз Семья с нарушенным типом воспитания Неполная с
Описание слайда:

Типы семей Дисгармоничный союз Семья с нарушенным типом воспитания Неполная семья Повторные браки Семья с зависимостями Семья с проблемным членом Семья с приемными детьми

№ слайда 4 Гипердинамический синдром Причины возникновения: Органическое поражение ЦНС Э
Описание слайда:

Гипердинамический синдром Причины возникновения: Органическое поражение ЦНС Эмоциональный голод Педагогическая запущенность Длительная разлука с родителями Хронический стресс Контрастное воспитание

№ слайда 5 Клиника ГС Поведение 	Расторможенность, несоблюдение дистанции, отвержение ко
Описание слайда:

Клиника ГС Поведение Расторможенность, несоблюдение дистанции, отвержение коллективом, конфликтность, «клоунада», инфантилизм, лживость, частая смена видов деятельности Эмоции Немотивированные вспышки, угнетение процессов торможения, ранимость, обидчивость, страхи Когнитивные функции Патология внимания, проявляющаяся более, чем в 1 ситуации, истощаемость, парциальные задержки развития, нарушение самооценки Соматические жалобы Головная боль, метеозависимость, нарушения сна, укачивание, пищевая избирательность, вегетативные проявления, нарушения моторики, возможности присоединения невротических расстройств

№ слайда 6 Семья с нарушенным типом воспитания Методики диагностики (дети): Проективные
Описание слайда:

Семья с нарушенным типом воспитания Методики диагностики (дети): Проективные методики (рисунок семьи, семья животных, незавершенные предложения) Межличностные отношения ребенка Рене Жиля Эмоциональные отношения в семье Бене-Антони Альбом моей жизни Методика диагностики межличностных отношений ребенка Н.Я.Семаго (СОМОР) Тест цветовых отношений (ЦТО) А.М. Эткинда

№ слайда 7 Семья с нарушенным типом воспитания Методики диагностики (взрослые): Анамнест
Описание слайда:

Семья с нарушенным типом воспитания Методики диагностики (взрослые): Анамнестический опросник История жизни моего ребенка Опросник родительских установок PARY Шкала родительской озабоченности ШРО Опросник родительского отношения (ОРО) Варги-Столина Опросник анализа семейного воспитания (АСВ) Эйдемиллера-Юстицкиса

№ слайда 8 Семья с нарушенным типом воспитания Методики диагностики (вся семья): Методик
Описание слайда:

Семья с нарушенным типом воспитания Методики диагностики (вся семья): Методика Эткинда (Цветовой тест отношений) Семейная социограмма Скульптура семьи Опросник «Зеркало» Опросник взаимодействия родителя и ребенка (ВРР) Марковской

№ слайда 9 Направления работы с проблемной семьей Консультирование родителей, педагогов,
Описание слайда:

Направления работы с проблемной семьей Консультирование родителей, педагогов, ребенка Психологическое обследование, при необходимости направление к узкому специалисту Коррекционно-развивающая деятельность (индивидуальная и групповая работа): Нормализация детско-родительских отношений Обучение конструктивным способам поведения в семье, в среде ровесников, с педагогами Коррекция самооценки ребенка, снижение уровня тревожности

№ слайда 10 Методы и техники работы с проблемной семьей Парадоксальная интенция Психодрам
Описание слайда:

Методы и техники работы с проблемной семьей Парадоксальная интенция Психодрама Игротерапия (эмоционально-символьные игры) Арттерапия (различные средства искусства) Сюжетно-ролевые игры Психотехнические игры Метод систематической десенсибилизации Метод намеренного бездействия Тренинговые занятия (групповые дискуссии) Невербальные формы коммуникации

№ слайда 11 Принципы работы педагогов с детьми с гипердинамическим синдромом Режимное стр
Описание слайда:

Принципы работы педагогов с детьми с гипердинамическим синдромом Режимное структурирование (дозированные нагрузки, релаксация) Создание ситуации успеха (посильные задания, поощрения) Обеспечение реализации двигательной активности в учебном процессе Обучение планированию собственной деятельности, самоконтролю и самооцениванию Вовлечение ребенка в активную социально-значимую деятельность Конкретизация дисциплинарной ответственности

№ слайда 12 Помощь при насилии в семье Законодательные мероприятия Административные и учр
Описание слайда:

Помощь при насилии в семье Законодательные мероприятия Административные и учрежденческие мероприятия Создание и поддержка кризисных центров Использование возможностей школы Мероприятия в семейном окружении Программы, посвященные семейному воспитанию Социальная поддержка Психотерапевтические мероприятия Ориентированные на родителей Ориентированные на детей

Автор
Дата добавления 25.10.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров199
Номер материала ДВ-096535
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх