Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация для МО на тему: "Организация работы с одарёнными и талантливыми детьми"

Презентация для МО на тему: "Организация работы с одарёнными и талантливыми детьми"

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

 Учитель русского языка и литературы МБОУ «Шенкурская СОШ» Гробова Е.Н.
Что такое «дар», «одарённость», «талант», «индивидуальность»? Обратимся к сло...
Одарённость многогранна. Психологи и педагоги, занимающиеся вопросами детской...
Все дети разные от природы и, наблюдая за ними, можно заметить, что один и то...
Гении в природе рождаются редко, но талантливых детей достаточно. Бесталанны...
Как раскрыть природные особенности ребёнка на уроке ? 1.Хорошо организованный...
С одарёнными детьми работать интересно, но в тоже время и сложно, т.к. они им...
В учебной деятельности моя работа по данному направлению основывается на дифф...
На уроках развития речи мы пишем сочинения разных типов, в том числе и сочине...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Учитель русского языка и литературы МБОУ «Шенкурская СОШ» Гробова Е.Н.
Описание слайда:

Учитель русского языка и литературы МБОУ «Шенкурская СОШ» Гробова Е.Н.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Что такое «дар», «одарённость», «талант», «индивидуальность»? Обратимся к сло
Описание слайда:

Что такое «дар», «одарённость», «талант», «индивидуальность»? Обратимся к словарю: «Дар» – 1.Что-либо ценное, важное, чем человек наделён от природы ; - 2.высокая степень одарённости; талант, дарование; умение способность к чему –либо. «Одарённость» – уровень развития каких-либо способностей человека, связанный с их развитием ( Френсис Гальтон). Бывает «художественная» и «практическая». Раннее проявление способностей говорит об одарённости. Одарённость может быть специальной (один вид деятельности) и общей (к разным видам деятельности) или в их сочетании. «Талант» - дар, полученный от бога или следствие врождённых, генетически обусловленных особенностей человека. Очень часто путают понятия «одарённость» и «талант».Одарённость – это общая способность , раскрывающаяся в более высоких результатах при выполнении заданий, а также способность в различных областях. А талант –это , скорее, необычная способность в какой-либо узкой специфической области. Безусловно, довольно часто одарённые дети могут быть и талантливыми одновременно.

№ слайда 4 Одарённость многогранна. Психологи и педагоги, занимающиеся вопросами детской
Описание слайда:

Одарённость многогранна. Психологи и педагоги, занимающиеся вопросами детской одарённости, в основном придерживаются определения одарённости, которое было предложено американскими учёными. Суть его в том, что одарённость ребёнка может установлена следующими параметрами: выдающие способности; потенциальные возможности в достижении высоких результатов и уже продемонстрированные достижения в одной или более областях (интеллектуальные способности, специфические способности к обучению, творческое или продуктивное мышление, способности к изобразительному и исполнительскому искусству, психомоторные способности; Одним из пунктов одарённости служит речь и словарный запас

№ слайда 5 Все дети разные от природы и, наблюдая за ними, можно заметить, что один и то
Описание слайда:

Все дети разные от природы и, наблюдая за ними, можно заметить, что один и тот же ученик (ученица) ведёт себя по-разному в различной ситуации, у разных педагогов, со своими сверстниками. Каждый ребёнок уникален, со своим собственным миром, со своим восприятием окружающего мира, но в тоже время и индивидуален (темперамент, характер, эмоциональный фон, увлечения и т.д.)

№ слайда 6 Гении в природе рождаются редко, но талантливых детей достаточно. Бесталанны
Описание слайда:

Гении в природе рождаются редко, но талантливых детей достаточно. Бесталанных людей не бывает. Все дети рождаются со своими природными задатками, возможностями. Задачи учителя: раскрыть природные способности ребёнка , помочь ему познать мир своим путём, не только в неформальной обстановке, но и на уроке; научить учащегося спрашивать

№ слайда 7 Как раскрыть природные особенности ребёнка на уроке ? 1.Хорошо организованный
Описание слайда:

Как раскрыть природные особенности ребёнка на уроке ? 1.Хорошо организованный урок – залог положительного эмоционального и физического благополучия и раскрытия природных данных детей. 2.Создание атмосферы добра, творчества (иногда через игровые моменты ) 3.Создание комфортного психологического климата, что является одним из условий общения Учитель – Ученик. 4.Уважайте ребёнка, поддерживайте его, даже если он не прав! 5.Щадите его самолюбие, будьте щедры на похвалу! 6.Поощряйте любой успех ребёнка в достижении учебного процесса.

№ слайда 8 С одарёнными детьми работать интересно, но в тоже время и сложно, т.к. они им
Описание слайда:

С одарёнными детьми работать интересно, но в тоже время и сложно, т.к. они имеют более высокие интеллектуальные способности, желание учиться, имеют активную, познавательную потребность, испытывают радость от добывания знаний, умственного труда

№ слайда 9 В учебной деятельности моя работа по данному направлению основывается на дифф
Описание слайда:

В учебной деятельности моя работа по данному направлению основывается на дифференцированном подходе, что способствует расширению и углубленному изучению русского языка и литературы. В своей работе я использую следующие формы: 1.Подготовка презентаций, сообщений; 2.Организация в сотрудничестве с педагогом дискуссий и диалогов на уроке; 3.Организация учебной деятельности в группе; 4. Опорные сигналы, схемы.

№ слайда 10 На уроках развития речи мы пишем сочинения разных типов, в том числе и сочине
Описание слайда:

На уроках развития речи мы пишем сочинения разных типов, в том числе и сочинения- описания. В классе из 25 учащихся занимаются в художественной школе - 6 человек, которые иногда сопровождают свои работы рисунками. Работая над различными жанрами текстов дети определяют, в каких произведениях поэтов и писателей мы встречались с тем или иным жанром. Учащимся нравится инсценировать фрагменты произведений, участвовать в конкурсах сочинений, чтецов, рисунка. Одна из форм урока – интеллектуальная игра, в которой наиболее творческие ребята сами подбирают материал к уроку, задания различного уровня.

№ слайда 11
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 16.08.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров32
Номер материала ДБ-157945
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх