Инфоурок Социальному педагогу ПрезентацииПрезентация для обучающихся "Права ребенка"

Права ребенка

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
3531
98
20.10.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 213
Покупателей: 2 900

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ "СОШ № 14"
Развиваюсь в направлениях: разработка занятий, уроков, наглядных материалов, интерактивного сопровождения для организации образовательной деятельности, различных методических и дидактических материалов для педагогов дошкольных образовательных учреждений (для работы с детьми разных возрастных групп (среднего, старшего и подготовительного возраста) и педагогов и специалистов школ, различные материалы для работы с детьми с ОВЗ. Специальности: - учитель иностранного языка (английский язык) - учитель - логопед - педагог дополнительного образования - методист образовательной организации - наставник в образовательной организации
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Андрианова Дарья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником

Презентация "Права ребенка" включает: понятие "права ребёнка"; основные права ребёнка; законы в которых закреплены права ребенка; основные ошибки в интерпретации и использовании прав; советы для родителей; основные правила, которыми должны руководствоваться родители; беседа с ребёнком о его правах; вопросы, которые можно задать ребёнку после объяснения. Презентация содержит структурированный материал, отлично подойдет для проведения консультации, беседы, формирования папки - передвижки. Спасибо за ваши отзывы и оценки! Вам может быть интересно: Презентация Раннее развитие ребенка Консультация Как воспитать ребенка успешным? 10 советов Презентация Компьютер друг или враг?Презентация "Память. Мышление." Консультация "Внимание. Воображение." Консультация "Предмет, задачи, методы психологии. Познавательные психические процессы." Презентация Консультация "Особенности процесса развития личности. Деятельность и воспитание как факторы развития личности." Консультация "Контроль и диагностика по выявлению детей "группы риска" Консультация «Особенности психолого-педагогической работы с детьми и подростками «группы риска» Консультация "Основные направления и формы профилактики девиантного поведения" Консультация «Теоретические основы девиантного поведения» Консультация "Понятие и сущность тьюторского сопровождения. Этапы тьюторского сопровождения." Консультация "Основы социально-педагогической деятельности. Социальная педагогика объект, предмет, основные категории. Специфика деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС." Консультация для педагогов "Методика изучения мер времени в школе VIII вида"

Краткое описание методической разработки

Презентация "Права ребенка" включает:

 

  • понятие "права ребёнка";
  • основные права ребёнка;
  • законы в которых закреплены права ребенка;
  • основные ошибки в интерпретации и использовании прав;
  • советы для родителей;
  • основные правила, которыми должны руководствоваться родители;
  • беседа с ребёнком о его правах;
  • вопросы, которые можно задать ребёнку после объяснения.

 

Презентация содержит структурированный материал, отлично подойдет для проведения консультации, беседы, формирования папки - передвижки. 

 

Спасибо за ваши отзывы и оценки!

 

Вам может быть интересно:

 

Презентация Раннее развитие ребенка

Консультация Как воспитать ребенка успешным? 10 советов

Презентация Компьютер друг или враг?
Презентация "Память. Мышление."

Консультация "Внимание. Воображение."

Консультация "Предмет, задачи, методы психологии. Познавательные психические процессы."

Презентация Консультация "Особенности процесса развития личности. Деятельность и воспитание как факторы развития личности."

 

Консультация "Контроль и диагностика по выявлению детей "группы риска"

Консультация «Особенности психолого-педагогической работы с детьми и подростками «группы риска»

Консультация "Основные направления и формы профилактики девиантного поведения"

Консультация «Теоретические основы девиантного поведения»

Консультация "Понятие и сущность тьюторского сопровождения. Этапы тьюторского сопровождения."

Консультация "Основы социально-педагогической деятельности. Социальная педагогика объект, предмет, основные категории. Специфика деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС."

Консультация для педагогов "Методика изучения мер времени в школе VIII вида"

 

Развернуть описание

Презентация для обучающихся "Права ребенка"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация для обучающихся "Права ребенка"" Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Большие права маленького ребёнкаО правах наших детей вместе и всерьёз

    1 слайд

    Большие права маленького ребёнка
    О правах наших детей вместе и всерьёз

  • Что такое право?     это отсутствие ограничений, разрешение на что-либо С...

    2 слайд

    Что такое право?
    это отсутствие ограничений, разрешение на что-либо Существует документ международного значения - «Всеобщая декларация прав человека», где закреплены гражданские, политические, социальные, экономические права, принадлежащие каждому человеку.(Принята 10 декабря 1948 г. ООН). Цель ООН - борьба за мир и сотрудничество между государствами.Основная идея этого документа состояла в том, что человечество должно давать детям лучшее из того, что оно имеет. Но этот документ носил необязательный характер для государств. ООН стала разрабатывать большой документ о правах детей, чтобы сделать их обеспечение обязательным для государств. Таким документом стала «Конвенция о правах ребёнка».(Принята 20 ноября 1989 г. ООН).

  • Какой из приведённых вариантов ответа является правильным с точки зрения Конв...

    3 слайд

    Какой из приведённых вариантов ответа является правильным с точки зрения Конвенции ООН о правах ребенка?

  • Какие права ребенка обязуются уважать и обеспечивать государства – участн...

    4 слайд



    Какие права ребенка обязуются
    уважать и обеспечивать
    государства – участники Конвенции?

    1. Право на жизнь, право на гражданство, право на образование.
    3. Право на жизнь, право на семейные связи, право на образование.

    2. Право на жизнь, право свободно выражать свои мысли, право на отдых и досуг.
    4. Весь комплекс гражданских, политических, экономических, социальных и культурных прав.

  • 4. Конвенция признаёт, что осуществление одного права неотделимо от осуществл...

    5 слайд

    4. Конвенция признаёт, что осуществление одного права неотделимо от осуществления других.
    «Государства-участники уважают и обеспечивают все права, предусмотренные Конвенцией, за каждым ребёнком, находящимся в пределах их юрисдикции, без какой-либо дискриминации, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического или социального происхождения, имущественного положения, состояния здоровья…»

    (Конвенция о правах ребёнка, ч. 1, ст. 2).

  • ООН считает человека ребёнком от рождения и до…?1. До 16 лет.3. До 14 лет....

    6 слайд


    ООН считает человека ребёнком от рождения и до…?

    1. До 16 лет.
    3. До 14 лет.

    2. До 18 лет.
    4. До 19 лет.

  • 2.   «Ребёнком признаётся лицо, не достигшее 18 лет, за исключением тех случа...

    7 слайд

    2.
    «Ребёнком признаётся лицо, не достигшее 18 лет, за исключением тех случаев, когда в соответсвии с национальными законами предусматривается совершеннолетие в более раннем возрасте».

    (Конвенция о правах ребёнка, ч. 1, ст. 1).

  • Какой из приведённых вариантов ответа является правильным с точки зрения семе...

    8 слайд

    Какой из приведённых вариантов ответа является правильным с точки зрения семейного кодекса РФ?

  • Кто несёт основную ответственность за обеспечение условий жизни, необходимых...

    9 слайд

    Кто несёт основную ответственность за обеспечение условий жизни, необходимых для развития ребёнка?
    1. Органы управления Российской Федерации.
    3. Образовательное учреждение.
    2. Органы местного самоуправления.
    4. Родители и другие лица, воспитывающие ребёнка.

  • 4. «Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей.   Он...

    10 слайд

    4. «Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей.
    Они обязаны заботиться о здоровье физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей»
    (Семейный кодекс РФ, с. 63, п. 1).

    За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию детей родители могут быть привлечены к различным видам юридической ответственности.

  • 11 слайд

  • Кто должен участвовать в принятии решений, затрагивающих настоящее и будущее...

    12 слайд

    Кто должен участвовать в принятии решений, затрагивающих настоящее и будущее ребёнка?
    1. Родители или другие лица, несущие ответственность за жизнь детей, их развитие и защиту.
    3. Родители или другие лица, замещающие родителей, и образовательное учреждение.
    2. Ребёнок и родители или другие лица, замещающие родителей.
    4. Родители и органы местного управления образованием.

  • 2.    «Все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, решаются родит...

    13 слайд

    2.
    «Все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, решаются родителями по их взаимному согласию, исходя из интересов детей и с учётом мнения детей».
    (Семейный кодекс РФ, с. 65, п. 2).

  • Имеет ли ребёнок право на доходы, полученные им?1. Да, если они получены с со...

    14 слайд

    Имеет ли ребёнок право на доходы, полученные им?
    1. Да, если они получены с согласия родителей.
    3. Нет, имуществом ребёнка должны распоряжаться родители.
    2. Да, если они получены не в результате правонарушения.
    4. Нет, ребёнок не должен работать.

  • 2.  «Ребёнок имеет право собственности на доходы, полученные им.»
(Семейный к...

    15 слайд

    2.
    «Ребёнок имеет право собственности на доходы, полученные им.»
    (Семейный кодекс РФ, с. 60, п.3).

    Под доходами подразумевается не только имущество, полученное в дар или в порядке наследования, но и заработок.

  • Какой из приведённых вариантов ответа является правильным с точки зрения Зако...

    16 слайд

    Какой из приведённых вариантов ответа является правильным с точки зрения Закона РФ «Об образовании»?

  • Кто несёт ответственность за нарушение прав и свобод обучающихся в общеобразо...

    17 слайд

    Кто несёт ответственность за нарушение прав и свобод обучающихся в общеобразовательном учреждении?
    1. Лица, совершившие или допустившие нарушения.
    3. Местные органы управления образованием.
    2. Органы местного самоуправления.
    4. Образовательное учреждение.

  • 4.   «Закон РФ «Об образовании» ответственность за нарушение прав и свобод об...

    18 слайд

    4.
    «Закон РФ «Об образовании» ответственность за нарушение прав и свобод обучающихся возлагает на образовательное учреждение (ст. 32, п. 4).
    Речь идёт об ответственности образовательного учреждения как юридического лица.

  • Кто несёт ответственность за создание необходимых условий для обучения воспит...

    19 слайд

    Кто несёт ответственность за создание необходимых условий для обучения воспитанников в образовательном учреждении?
    1. Должностные лица образовательного учреждения.

    3. Учредитель.
    2. Органы управления образовательным учреждением.
    4. Органы управления образовательным учреждением и все органы управления образованием в пределах своей компетенции.

  • 1.    «Ответственность за создание необходимых условий для учёбы, труда и отд...

    20 слайд

    1.
    «Ответственность за создание необходимых условий для учёбы, труда и отдыха воспитанников несут должностные лица образовательных учреждений в соответсвии с законодательством РФ и уставом данного образовательного учреждения»
    (Закон РФ «Об образовании», ст. 51, п.7).

  • Должностное лицо -    служащий государственного учреждения, уполномоченный пр...

    21 слайд

    Должностное лицо -
    служащий государственного учреждения, уполномоченный принимать важные решения и осуществлять юридически значимые действия. В дошкольном образовательном учреждении под должностным лицом подразумевается заведующая дошкольным образовательным учреждением.

  • Кто будет вызван в суд в качестве ответчика, если в образовательном учреждени...

    22 слайд

    Кто будет вызван в суд в качестве ответчика, если в образовательном учреждении нарушены права и свободы воспитанников и дело дойдёт до судебного разбирательства?
    1. Заведующая как представитель образовательного учреждения.
    3. Работник образовательного учреждения, допустивший нарушение.
    2. Заведующая как должностное лицо этого учреждения.
    4. Учредитель образовательного учреждения.

  • 1.    В соответствии с Законом РФ «Об образовании» ответственность за нарушен...

    23 слайд

    1.
    В соответствии с Законом РФ «Об образовании» ответственность за нарушение прав и свобод воспитанников должно нести образовательное учреждение (ОУ). Представлять его должен руководитель этого учреждения или иное уполномоченное должностное лицо. Постановление суда будет обращено к ОУ, а не к конкретным должностным лицам, несущим ответственность за деятельность ОУ, и не к лицам, непосредственно нарушившим права и свободы воспитанников. Руководитель же ОУ по результатам решения суда должен принять меры по устранению отмеченных судом нарушений и возмещению ущерба, причиненного ОУ действиями его работников.

  • Дает ли право Закон РФ «Об образовании»» участвовать в управлении образовател...

    24 слайд

    Дает ли право Закон РФ «Об образовании»» участвовать в управлении образовательным учреждением родителям (законным представителям) обучающихся?
    1. Да, только через родительские комитеты.
    3. Да, только через Совет образовательного учреждения.
    2. Да, закон предоставляет им такое право, не указывая на форму этого участия.
    4. Нет.

  • 2.   «Родители (законные представители)несовершеннолетних детей до получения...

    25 слайд

    2.
    «Родители (законные представители)несовершеннолетних детей до получения последними основного общего образования имеют право… защищать законные права и интересы ребёнка, принимать участие в управлении образовательным учреждением» (Закон РФ «Об образовании», ст. 52, п.1).

    Закон не указывает на какие-либо ограничения в выборе органов управления ОУ, в котором родители могли бы участвовать. Они имеют право избирать и быть избранными в представительные или иные органы самоуправления ОУ в соответствии с установленным в уставе порядком.

  • Каким образом должна соблюдаться в образовательном учреждении охрана здоровья...

    26 слайд

    Каким образом должна соблюдаться в образовательном учреждении охрана здоровья воспитанников?
    1. Педагогические работники Образовательного учреждения обязаны регулярно проходить бесплатное медицинское обследование.
    3. Направлять ослабленных детей в специальные оздоровительные учреждения.
    2. Правильно организовывать режим питания, занятий воспитанников.
    4. Создавать условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья воспитанников.

  • 4.   Образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укреп...

    27 слайд

    4.
    Образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья воспитанников.
    Учебная нагрузка, режим занятий, организация питания определяется уставом образовательного учреждения на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения»
    (Закон РФ «Об образовании», ст. 51, п. 1).

  • Вам стало известно, что соседи по подъезду жестоко обращаются со своим ребёнк...

    28 слайд

    Вам стало известно, что соседи по подъезду жестоко обращаются со своим ребёнком. Какие действия Вам следует совершить?
    1. Побеседовать с родителями ребёнка и указать на неправомерность их действий.
    3. Позвонить в органы опеки и попечительства и сообщить координаты семьи, где нарушаются права ребёнка.
    2. Сообщить в образовательное учреждение, где обучается ребёнок.

  • 3.   «Должностные лица организаций и иные граждане, которым стало известно об...

    29 слайд

    3.
    «Должностные лица организаций и иные граждане, которым стало известно об угрозе жизни и здоровью ребёнка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны сообщить об этом в орган опеки и попечительства по месту фактического нахождения ребёнка.
    При получении таких сведений орган опеки и попечительства обязан принять необходимые меры по защите прав и законных интересов ребёнка»
    (Семейный кодекс, с. 56, п. 3).

  • Между супругами при разводе возник имущественный спор. В ходе судебного разби...

    30 слайд

    Между супругами при разводе возник имущественный спор. В ходе судебного разбирательства в юридической процедуре необходимо участвовать их шестилетнему ребёнку. Имеет ли право представлять интересы ребёнка только кто-то из родителей?
    1. Да, поскольку родители являются защитниками прав и законных интересов детей.
    3. Нет, органы опеки обязаны назначить ребёнку представителя для защиты его прав.
    2. Да, если назначенный родитель проживает совместно с ребёнком.
    4. Нет, ребёнок имеет право на собственное мнение.

  • 3.   «Родители не вправе представлять интересы своих детей, если органом опек...

    31 слайд

    3.
    «Родители не вправе представлять интересы своих детей, если органом опеки и попечительства установлено, что между интересами родителей и детей имеются противоречия. В случае разногласий между родителями и детьми орган опеки и попечительства обязан назначить представителя для защиты прав и интересов детей»

    (Семейный кодекс, ст. 64, п. 2).

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 316 943 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 09.05.2025 66
    • PPTX 1.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Полынцева Юлия Рашдвна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Полынцева Юлия Рашдвна
    Полынцева Юлия Рашдвна

    учитель

    • На сайте: 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5922
    • Всего материалов: 6

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 295 267 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Особенности и механизмы манипуляции в различных сферах жизни

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая устойчивость: управление стрессом и защита от манипуляций

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Великие голоса американской литературы: стилистические инновации и художественные методы

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов