Презентация для онлайн урока по русскому языку 1 класс "Повторение. Знаки препинания в конце предложений"

• 1 слайд

  дата
  В классе
  Определи, сколько букв, звуков и слогов в словах
  уголь -
  яблоко -
  пальто -
  

• 2 слайд

  Продолжи ряд: Б-п, в-ф, ...
  Б-п, в-ф, ...
  

• 3 слайд

  Стоит теплый день. Луг как пёстрый коврик. Кругом высокая трава и яркие цветы.
  
  Выпиши из текста слова,
  обозначающие предметы.
  

• 4 слайд

  Стоит теплый день. Луг как пёстрый коврик. Кругом высокая трава и яркие цветы.
  
  Выпиши слова, обозначающие признак предмета.
  

• 5 слайд

  Спиши. Подчеркни слова, которые обозначают
  действие предмета.
  Цветут цветы.
  
  Светит солнце.
  Поют птицы.
  Гудят шмели и пчёлы.
  

• 6 слайд

  Верно ли расставлены знаки препинания в конце предложения:
  Рыжая белочка скачет по веткам.
  
  Какой это милый и очаровательный зверёк!
  
  Кто там мелькает среди зелени?
  

• 7 слайд

  На что указывает точка в конце предложения?
  Сообщение
  .
  Рыжая белочка скачет по веткам.
  На улице идёт дождь.
  

• 8 слайд

  На что указывает вопросительный знак в конце предложения?
  Вопрос
  ?
  Почему мы сегодня не пойдём в лес?
  
  Когда придёт мама с работы?
  
  

• 9 слайд

  На что указывает восклицательный знак в конце предложения?
  Просьба. Приказ.
  Восхищение.
  !
  Мама, давай сегодня поедем к бабушке!
  Петя, делай уроки!
  Какая прекрасная погода!
  
  

• 10 слайд

  Расставьте знаки препинания
  Где ты живёшь
  Я живу в городе Нижний Тагил
  Как красива здесь природа
  

• 11 слайд

  1. Определи, в каком порядке нужно записать предложения, пронумеруй в квадратиках. 2. Озаглавь текст. 3. Полученный текст запиши в тетрадь. 4. Подчеркни основу предложения.
  Он запустил лапу в дупло.
  Кот струсил.
  Кот Васька заметил гнездо в дупле.
  Птица бросилась на кота и прогнала.
  

• 12 слайд

  Кот
  Подчеркни основу предложения:
  Подчеркнуть главное слово-предмет и его действие.
  

• 13 слайд

  Следующие слайды - это выполненные задания на уроке
  он-лайн вместе с учениками
  Подчеркни основу предложения:
  Подчеркнуть главное слово-предмет и его действие.
  

• 14 слайд

  14 апреля
  В классе
  Определи, сколько букв, звуков и слогов в словах
  уголь – 5б., 4зв., 2сл.
  яблоко - 6б., 7зв., 3сл.
  пальто – 6б., 5зв., 2сл.
  

• 15 слайд

  Продолжи ряд: Б-п, в-ф, ...
  Б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш, з-с.
  

• 16 слайд

  Стоит теплый день. Луг как пёстрый коврик. Кругом высокая трава и яркие цветы.
  
  Выпиши из текста слова,
  обозначающие предметы.
  День, луг, коврик, трава, цветы.
  

• 17 слайд

  Стоит теплый день. Луг как пёстрый коврик. Кругом высокая трава и яркие цветы.
  
  Выпиши слова, обозначающие признак предмета.
  Тёплый, пёстрый, высокая, яр-
  кие.
  

• 18 слайд

  Спиши. Подчеркни слова, которые обозначают
  действие предмета.
  Цветут цветы.
  
  Светит солнце.
  Поют птицы.
  Гудят шмели и пчёлы.
  

• 19 слайд

  Верно ли расставлены знаки препинания в конце предложения:
  Рыжая белочка скачет по веткам.
  
  Какой это милый и очаровательный зверёк!
  
  Кто там мелькает среди зелени?
  

• 20 слайд

  На что указывает точка в конце предложения?
  Сообщение
  .
  Рыжая белочка скачет по веткам.
  На улице идёт дождь.
  

• 21 слайд

  На что указывает вопросительный знак в конце предложения?
  Вопрос
  ?
  Почему мы сегодня не пойдём в лес?
  
  Когда придёт мама с работы?
  
  

• 22 слайд

  На что указывает восклицательный знак в конце предложения?
  Просьба. Приказ.
  Восхищение.
  !
  Мама, давай сегодня поедем к бабушке!
  Петя, делай уроки!
  Какая прекрасная погода!
  
  

• 23 слайд

  Расставьте знаки препинания
  Где ты живёшь?
  Я живу в городе Нижний Тагил.
  Как красива здесь природа!
  

• 24 слайд

  1. Определи, в каком порядке нужно записать предложения, пронумеруй в квадратиках. 2. Озаглавь текст. 3. Полученный текст запиши в тетрадь. 4. Подчеркни основу предложения.
  Он запустил лапу в дупло.
  Кот струсил!
  Кот Васька заметил гнездо в дупле.
  Птица бросилась на кота и прогнала.
  2
  4
  1
  3
  

• 25 слайд

  Кот Васька заметил гнездо в
  Кот Васька
  Подчеркни основу предложения:
  Подчеркнуть главное слово-предмет и его действие.
  дупле. Он запустил лапу в дупло.
  Птица бросилась на кота и прогнала.
  Кот струсил!
  п.
  к.
  

Краткое описание документа:

Презентация для проведения онлайн урока по русскому языку в 1 классе. Презентация, как интерактивная доска учителя. но к сожалению редактировать может только учитель. Учащиеся отвечают на вопросы заданий и записывают к себе в тетрадь. Учитель оформляет записи в презентации. 1-12 слайды представлены сами задания, а с 12-25 слайды пример выполненных заданий с учащимися на онлайн уроке.