Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииПрезентация для педагогов "Гиперактивность как одно из нарушений эмоционально-волевой сферы"

Презентация для педагогов "Гиперактивность как одно из нарушений эмоционально-волевой сферы"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация для педагогов "Гиперактивность как одно из нарушений эмоционально-волевой сферы""

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор школы

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Гиперактивность как одно из нарушений эмоционально-волевой сферыПодготовила:...

    1 слайд

    Гиперактивность как одно из нарушений эмоционально-волевой сферы
    Подготовила: педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №3» Псарева Н.М.

  • Гиперактивный ребенок – он вихрь, ураган, пожар…«Отойдите! Я – машина
И внутр...

    2 слайд

    Гиперактивный ребенок – он вихрь, ураган, пожар…
    «Отойдите! Я – машина
    И внутри меня пружина!
    И с утра всегда она
    На весь день заведена.
    Я несусь по коридору.
    Задевая тетю Лору,
    Я столкнулся с тетей Варей!
    Невозможно без аварий!!!»
    Э.Мошковская

  • Гиперактивность – проявление невнимательности, двигательной расторможенности,...

    3 слайд

    Гиперактивность – проявление невнимательности, двигательной расторможенности, импульсивности, несвойственной для нормального, соответствующего возрасту, развития ребенка

  • Причины возникновения гиперактивностиГенетические факторы;
Особенности строен...

    4 слайд

    Причины возникновения гиперактивности
    Генетические факторы;
    Особенности строения и функционирования головного мозга;
    Родовые травмы;
    Инфекционные заболевания;
    Психосоциальные факторы (психические травмы, неадекватный стиль воспитания в семье)

  • Проявления СДВГОсновные:
Дефицит внимания,
Гиперактивность (двигательная раст...

    5 слайд

    Проявления СДВГ
    Основные:
    Дефицит внимания,
    Гиперактивность (двигательная расторможенность),
    Импульсивность
    Дополнительные:
    Заниженная самооценка,
    Неуравновешен-ность,
    Вспыльчивость

  • Как выявить гиперактивного ребенка?Наблюдение за ребенком (критерии гиперакти...

    6 слайд

    Как выявить гиперактивного ребенка?
    Наблюдение за ребенком (критерии гиперактивности)
    Беседа с родителями и педагогами
    Проведение дополнительных методик для уточнения данных (исследование моторной координации, межличностных отношений, самооценки)

  • Работа с родителямиИнформирование:
Беседы, лекции, семинары, диспуты;
Сообщен...

    7 слайд

    Работа с родителями
    Информирование:
    Беседы, лекции, семинары, диспуты;
    Сообщения на род. собраниях;
    Тренинги детско-родительских отношений

    Наглядная информация

  • Работа с педагогамиПросвещение,
Консультации 
Совместно разрабатывать стратег...

    8 слайд

    Работа с педагогами
    Просвещение,
    Консультации

    Совместно разрабатывать стратегию и тактику взаимодействия с каждым гиперактивным ребенком

  • Коррекционная работа с детьмиФизическая реабилитация (развитие телесных ощуще...

    9 слайд

    Коррекционная работа с детьми
    Физическая реабилитация (развитие телесных ощущений, выработка координации движений)
    Обучение навыкам саморегуляции (посредством релаксации, медитативных сказок)
    Развитие коммуникативных навыков (инд.работа – развитие умения слушать, слышать, понимать инструкции взрослых; подгрупповая – ролевое проигрывание проблемных ситуаций, их обсуждение; групповые игры)
    Коррекция негативных эмоций (игры – «щит гнева», дартс с мячиком, подушка Бобо)
    Работа с дефицитными функциями (коррекция внимания, двигательной активности, импульсивности, самооценки)

  • Игры для гиперактивных детейРазвитие внимания
Релаксация 
Развитие волевой ре...

    10 слайд

    Игры для гиперактивных детей
    Развитие внимания
    Релаксация
    Развитие волевой регуляции
    Коммуникативные игры
    Повышение самооценки
    Рекомендуется начинать с развития
    одной функции постепенно переходя на
    развитие нескольких функций

  • Игры на развитие внимания«Лабиринт»«Найди лишнее»«Выкладывание узора»,
«Наниз...

    11 слайд

    Игры на развитие внимания
    «Лабиринт»
    «Найди лишнее»
    «Выкладывание узора»,
    «Нанизывание бусинок»
    и др.

  • Релаксация «Снежная баба»,

«Силач»,

«Весы», 

«Огонь и лед»,

«Сосулька»,...

    12 слайд

    Релаксация
    «Снежная баба»,

    «Силач»,

    «Весы»,

    «Огонь и лед»,

    «Сосулька»,

    «Воздушный шар»,

    «Задуй свечу» и др.

  • Игры на развитие волевой регуляции«Говори по сигналу», «Замри», 
«Кричалки –...

    13 слайд

    Игры на развитие волевой регуляции
    «Говори по сигналу», «Замри»,
    «Кричалки – шепталки – молчалки»,
    «Час тишины и час можно»

  • Игры на развитие коммуникативных навыков«Клеевой ручеек»,

«Слепец и поводырь...

    14 слайд

    Игры на развитие коммуникативных навыков
    «Клеевой ручеек»,

    «Слепец и поводырь»,

    «Вежливые слова»,

    «Подарок на всех»,

    «Игры-ситуации»

  • Игры на повышение самооценки«Я!»,
«Что мне нравится в тебе!»,
«Мой подарок дл...

    15 слайд

    Игры на повышение самооценки
    «Я!»,
    «Что мне нравится в тебе!»,
    «Мой подарок для тебя!»,
    «Пожелания»
    Я – король!»,

    Рисование:
    «Я - победитель!»

  • Шпаргалка для взрослых или правила работы с гиперактивными детьмиРаботать с...

    16 слайд

    Шпаргалка для взрослых
    или
    правила работы с гиперактивными детьми
    Работать с ребенком в начале дня, а не вечером.
    Уменьшить рабочую нагрузку ребенка.
    Быть драматичным, экспрессивным педагогом.
    Снизить требования к аккуратности в начале работы, чтобы сформировать чувство успеха.
    Использовать тактильный контакт (элементы массажа, прикосновения, поглаживания).
    Давать короткие, четкие и конкретные инструкции.
    Использовать гибкую систему поощрений и наказаний.
    Поощрять ребенка сразу же, не откладывая на будущее.
    Оставаться спокойным.

  • Нет хладнокровия – нет преимущества!Главное – терпения!

    17 слайд

    Нет хладнокровия –

    нет преимущества!
    Главное – терпения!

  • Литература Л.В.Пасечник «Коррекция тревожности и гиперактивности в детском во...

    18 слайд

    Литература
    Л.В.Пасечник «Коррекция тревожности и гиперактивности в детском возрасте».
    Е.Лютова, Г.Монина «Тренинг эффективного взаимодействия с детьми»,
    И.Л.Арцишевская «Работа с гиперактивными детьми в детском саду»,
    А.Л.Сиротюк «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью»
    А.Е.Кузнецова «Игры для гиперактивных детей»

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 797 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.05.2016 1038
    • PPTX 1.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Псарева Наталия Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Псарева Наталия Михайловна
    Псарева Наталия Михайловна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 22175
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Консультирование в работе педагога-психолога ДОУ: содержание деятельности и этические принципы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Дошкольное воспитание в условиях реализации ФГОС

Помощник воспитателя

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Педагогические основы деятельности воспитателя в условиях ФГОС ДО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 33 регионов

Мини-курс

Основы инженерной подготовки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 38 регионов

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе