Презентация для подготовительной группы на тему "Броня крепка и танки наши быстры"

• 1 слайд

  ПРОЕКТ
  НА ТЕМУ:
  «Броня крепка и танки наши быстры»
  
  
  Подготовила:
  воспитатель Ефименко В.В
  
  Брянск, 2020
  
  
  

• 2 слайд

  В этом году мы празднуем 75-летие Победы.  Наш народ действительно победил в самой жестокой войне ХХ века, спас нашу страну, спас Европу от фашизма и подарил всем нам будущее.
  Победа показала всему миру мощь нашего оружия и мощь русского духа.
  Танку Т-34 и самоходной артиллерийской установке САУ – 152 «зверобой» принадлежит решающая роль во всех крупных сражениях. В наши дни эти боевые машины стоят в парках городов страны, украшают коллекции музеев, участвуют в парадах Победы. Т-34 одна из самых популярных боевых машин в  мировой игре World Of Tanks.  
  Убежденные в своем техническом превосходстве, фашисты не ожидали, что в нашей стране могут быть созданы столь совершенные машины.
  
  
  введение
  

• 3 слайд

  
  Актуальность Выбранная тема проекта актуальна на сегодняшний день, т.к. оборона и защита нашей страны напрямую зависит от нашей боевой техники. А чтобы сделать разговор о войне не формальным, а запоминающимся и трогающим душу я решила привлечь внимание воспитанников к истории вооружённых сил времён Великой Отечественной войны через ознакомление с памятниками , установленными в нашем районе : танку Т-34 и самоходной артиллерийской установке САУ – 152 .
  
  
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  Цель : способствовать развитию интереса подрастающего поколения к военной истории России, гражданских позиций, воспитанию патриотизма и чувства гордости за свою Родину.
  
  

• 5 слайд

  Тип проекта: познавательный, социально-значимый
  Вид проекта: краткосрочный, групповой.
  Сроки реализации проекта: февраль - апрель
  Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.
  Ожидаемые результаты реализации проекта:
  На уровне детей -  реализация проекта положительно повлияет на:
  - развитие познавательной активности у детей;
  -проявление самостоятельности и инициативности в сюжетно-ролевых играх рассматривании иллюстраций, участие в беседах, проявление творчества;
  - проявление уважительного отношения к участникам войны, бережного отношения к семейным фотографиям и реликвиям .
  -понятие значимости мира на земле и его ценности для человека.
  На уровне родителей – реализация проекта повлияет на активную позицию по нравственно-патриотическому воспитанию своих детей, на повышение интереса по ознакомлению детей с подвигам народа в Великой Отечественной войне.
  На уровне педагогов – повышение профессиональной компетентности, пополнение методической «копилки» тематическими презентациями, пособиями, картотеками и др.
  
  

• 6 слайд

  Задачи:
  Образовательные:
  дать знания о легендарной технике Великой Отечественной войне –
  танке Т- 34; самоходной артиллерийской установке САУ-152
  Развивающие:
  - развивать восприятие произведений художественной литературы, живописи, музыки военных лет;
  - обогащать и развивать словарный запас, учить выражать свои чувства и мысли;
  Воспитательные:
  - воспитывать у детей чувство уважения к защитникам Родины, любовь и заботливое отношение к старшему поколению, ветеранам;
  -воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, любовь к Родине, гордость за Российскую Армию, свой народ.
  

• 7 слайд

  ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
  
  I этап — поисковый
  
  • определение методов, форм организации деятельности;
  Изучение литературы, интернет – ресурсов по данной теме;
  подбор дидактического иллюстративного материала;
  •Подбор литературных и музыкальных произведений о танках и танкистах;
  •Подготовка цикла бесед, электронных презентаций по теме;
  •Разработка и планирование современных форм сотрудничества с родителями;
  Организация акций
  
  

• 8 слайд

  2 этап - практический:
  
  
  
  
  
  
  «Нет, не забыть о той войне, 
     Прошедшей уже в прошлом веке.
     Она в тебе, она во мне,
     Как в каждом русском человеке».  
  (И. Никитина)
  Отправной точкой мероприятий, посвященных работе над проектом, стал День защитника Отечества. Вместе в воспитанниками мы провели беседу «Военная техника- помощница и защитница солдат», организовали просмотр презентации «Боевая техника» , организовали выставку поделок из подручных материалов -военная техника. Дети совместно с родителями изготовили - макеты танков, самолетов, пушек, подводных лодок, лэпбук «Помним, гордимся». Нарисовали рисунки с изображением военной техники, сделали аппликации.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Оформили фотовыставку «Оружие Победы». Рассматривая с детьми их фотографии на фоне исторических памятников Брянска, спрашивала, а знают ли они чем знамениты эти боевые единицы? Знания детей были минимальными. И поскольку в нашем районе таких памятников два , именно про них мы решили узнать подробнее. Кажется, что интересного можно узнать про танк? Вот он – танк Т-34
  Где Десна всё шепчет иве
  Про былое, на бегу.
  Здесь в стремительном порыве Танк застыл на берегу.
  
  Ему бы завтра снова в бой,
  В пороховой сразиться дали ...
  Застыл над тихою Десной –
  Его к граниту приковали.
  Те танки, что прошли войну,
  За ратный труд плугами стали.
  Он охраняет тишину,
  Чтоб о войне не забывали ...
  "Танк над Десной"
  брянский поэт Д. Марат
  

• 12 слайд

  
  Оказывается танк Т-34- лучший танк периода Второй Мировой войны. Его называют танком Победы. Мы рассмотрели иллюстрации с изображением первых танков, узнали имя создателя танка Т-34- изобретателя М.И.Кошкина, узнали особенности танка, сделавшие его легендарным. Провела беседы с детьми: «Экипаж машины боевой» , «Курская дуга» о величайшем танковом сражении Великой Отечественной войны, где рассмотрели панорамные картины битвы и фотографии музея заповедника «Прохоровское поле».
  
  
  

• 13 слайд

  
  
  Прочитала детям рассказы С.Алексеева «Два танка», Н.Тихонова «Умный танк», В.Железнякова «В старом танке» , стихотворение А.Твардовского «Рассказ танкиста». И конечно рассказала детям о героях танкистах: М.В.Октябрьской и ее танке «Боевая подруга», «белом » танке Дмитрия Лавриненко, легенду о сбежавшем экипаже и случайном экипаже Дмитрия Малько, прошедшему рейдом по окупированному Минску .Мы узнали, почему на медали «За оборону Москвы» изображён танк Т-34. Совершили виртуальную экскурсию в подмосковное село Шолохово, где находится единственный в мире музейный комплекс танка Т-34, организованный по инициативе дочери Н.А.Кучеренко, одного из создателей танка Т-34.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 14 слайд

  
  
  
  Совместно с музыкальным руководителем провели музыкально – поэтическую эстафету, которая включала в себя следующие мероприятия:
  поэтическую композицию «Далекому мужеству верность - храня» - на которой читали стихотворения танкиста , ветерана ВОВ С.Орлова «Смотровая щель» , «После марша», стихотворение К.Симонова «Танк».
  музыкальный вечер «Забыть невозможно» - по песням военных лет, где рассказали о создании известных песен «Марш танкистов» и «Три танкиста»;
  Провела акции:
  «Я расскажу вам о войне» , которая была основана на семейных рассказах ребят о своих родственниках - участниках войны . В рамках этой акции в книжном уголке организовала выставку «Нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой» .
  
  

• 15 слайд

  
  «Поздравь ветерана» В рамках акции изготовили поделку «Голубь мира».
  
  
  

• 16 слайд

  
  Подготовили выставку детских рисунков «Танк Победы»
  
  Оформили фотоальбом «Памятники танков Т-34 в Брянске и Брянской области
  

• 17 слайд

  
  Ознакомление с самоходной артиллерийской установкой САУ – 152 проходило в ходе экскурсии к памятнику. Рассказала детям чем отличается танк от самоходной артиллерийской установки. Почему эти установки солдаты называли «зверобой» (САУ прекрасно уничтожали фашистские "Тигры", "Пантеры" и "Элефанты", что имело важное значение для поднятия морального духа войск. )
  Дети около памятника читали стихи о Дне Победы, были возложены цветы к монументу.
  
  
  Стоит, как монумент Победы,
  тот самый танк.
  Он высится на пьедестале,
  Всю тяжесть трудных лет храня.
  Сработана из прочной стали
  Его надежная броня.
  Его могучее орудье
  Доныне помнит дни атак,
  И с уваженьем смотрят люди
  На этот танк.
  

• 18 слайд

  III Этап - заключительный.
  
  
  
  В результате проекта, детьми вместе с родителями был изготовлен макет танка Т -34 из разных материалов.
  Танк из пластилина
  Танк из пенопласта
  Танк из цветного картона
  

• 19 слайд

  
  
  Итоги проекта
  
  
  
  
  Вот так два памятника , установленные в нашем районе дали возможность и мне , и детям и их родителям узнать много нового, интересного и полезного о самых известных боевых машинах ВОВ. Эти машины первыми ворвались в Берлин, сделав последний выстрел по врагу.
  А слова, взятые из популярной песни «Марш танкистов» и положенные в основу нашего проекта, «броня крепка, и танки наши быстры, И наши люди мужества полны: В строю стоят советские танкисты - Своей великой Родины сыны» полностью оправдывают своё название .
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  А ребята, зная их историю, будут чтить память погибших в Великой Отечественной войне, уважительно относиться к ветеранам и старшему поколению. Я уверена, что благодатное зерно, брошенное однажды в детские умы , когда-нибудь прорастет и даст свои положительные всходы.