Настоящий материал опубликован пользователем Сангариева Лариса Мусаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель русского языка и литературы
Презентация для подготовки к 14 заданию ОГЭ география. Собрана вся необходимая теория для выполнения данного задания. Рассмотрены все природные катаклизмы. Основная целевая аудитория - учащиеся 9-х классов, но также при редактировании возможно увеличение широты аудитории.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Слитное, дефисное, раздельное написание слов
14 Задание ЕГЭ
Выполнил учитель русского языка и литературы
МБОУ Одинцовский лицей №2
Устинкина А.Д.
2 слайд
3 слайд
Производные предлоги
4 слайд
Предлоги в течение, в продолжение, в заключение, в отличие, в отсутствие, во искупление, во избежание, вследствие имеют на конце Е, так как исходное существительное стоит в форме
винительного падежа, например:
В течение месяца, в отличие от других,
вследствие падения, во избежание
ошибок.
5 слайд
Следует обратить особое внимание на предложные сочетания по окончании, по
прошествии, по истечении, по завершении, по выяснении, по предъявлении, по прибытии и т.п.
Они имеют значение «после», после предлога ПО существительное стоит в форме предложного падежа и имеет окончание -И.
6 слайд
ПРИМЕЧАНИЕ. Сочетания в
заключение, в завершение имеют и
наречное значение, но правописание
с Е на конце от этого не меняется: что сказать в заключение, в завершение (в конце, под конец).
7 слайд
ЗАПОМНИТЕ! Наречие впоследствии
пишется слитно и оканчивается на
-И. Не путайте это слово с предлогом
вследствие.
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
Слитное и раздельное написание одинаково звучащих слов
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
Дефисное написание наречий.
Наречия, образованные повторением того же самого слова или той же основы: еле-еле, едва-едва, чуть-чуть, как-никак, крест-накрест, туго-натуго, мало-помалу.
Наречия, образованные сочетанием двух синонимических, антонимических или связанных по ассоциации слов:
нежданно-негаданно, шито-крыто, не сегодня-
завтра, подобру-поздорову, с бухты-барахты, тихо-мирно, худо-бедно, вверх-вниз.
17 слайд
Наречия с приставкой В- (ВО-), образованные от порядковых числительных: во-первых, в-четвертых, в-седьмых, в-последних.
Наречия с приставкой ПО-, образованные от полных прилагательных и местоимений на -ОМУ, -ЕМУ, -ЦКИ, -СКИ, -ЬИ, например: работать по-новому, пусть будет по-вашему, советовать по-дружески, говорить по-немецки, хитрить по-лисьи.
18 слайд
Пишутся через дефис неопределённые наречия с частицами КОЕ-, -ТО, -ЛИБО,
-НИБУДЬ, -ТАКИ, например: кое-как, когда-то, откуда-либо, где-нибудь, опять-таки.
19 слайд
Запомните! Пишутся раздельно наречные выражения с усилительным значением,
образованные сочетанием двух одинаковых существительных, одно из которых стоит в
именительном падеже, другое – в творительном, например: дело делом, вода водой, честь честью, дурак дураком.
20 слайд
Тенденции слитного и раздельного написания наречий
21 слайд
1) Наречия, образованные соединением предлогов-приставок В и НА
с собирательными числительными: втрое, надвое (но: по двое, по трое).
2) Наречия, образованные соединением предлогов-приставок с прилагательными: докрасна, влево, задолго, намертво, издавна, справа, подолгу, попусту, неподалеку.
3) Наречия, образованные соединением предлогов-приставок с местоимениями: вничью (сыграть), вовсю (размахнуться).
22 слайд
4) Наречные сочетания имен
существительных с предлогами:
БЕЗ (без устали, без удержу, без ведома, без просвета, без толку);
ДО (до отвала, до предела, до отказа, до смерти, до упаду);
С (с ходу, с наскока, с разбегу, с разгона, с размаху).
23 слайд
5) Наречные сочетания предлога НА с
существительными: на скаку, на бегу, на ощупь, на виду, на лету, на вес, на
вид, на вкус, на глаз, на диво, на зависть, на редкость, на славу, на смех.
6) Пишутся раздельно наречные выражения, состоящие из предлога В или НА и
существительного во множественном числе: на корточках, на четвереньках, в головах, в ногах, на днях, на радостях.
24 слайд
7) Наречные сочетания имён существительных с различными предлогами (фразеологические обороты) : крикнуть в сердцах (в гневе), ругать за глаза (заочно).
8) Пишутся раздельно наречные сочетания, состоящие из предлога В и существительных
с гласной буквы: в обмен, в обрез, в обхват, в упор, в одиночку, в открытую.
25 слайд
26 слайд
Правописание приставки ПОЛ-
Сложные слова с корнем ПОЛ- (половина) пишутся через дефис, если:
1) второе слово начинается с согласной Л: пол-листа, пол-лукошка, пол-лимона;
2) второе слово начинается с гласной: пол-окна,
пол-яблока, пол-урока;
3) если второе слово является именем собственным: пол-Калуги, пол-Приморья, пол-Урала.
27 слайд
Остальные слова пишутся с корнем ПОЛ- слитно: полтаблетки, полпятого, полкниги.
Слова с корнем ПОЛУ- пишутся всегда слитно: полугодие, полутень, полувзгляд.
28 слайд
ПРИМЕЧАНИЕ. Если между корнем ПОЛ- и следующим словом находится определение, то все части пишутся раздельно, например: пол следующего дня, пол зелёного лимона, пол яблочного пирога.
29 слайд
ЗАПОМНИТЕ! Наречия вполголоса, вполуха, вполоборота пишутся слитно.
ИСКЛЮЧЕНИЕ: в пол-лица.
30 слайд
31 слайд
32 слайд
33 слайд
34 слайд
35 слайд
7 309 762 материала в базе
«Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)», Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
§ 54. Правописание наречий
Больше материалов по этой темеВам будут доступны для скачивания все 289 915 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.