Инфоурок Обществознание ПрезентацииПрезентация для подготовки к ЕГЭ по обществознанию "Мораль"

Презентация для подготовки к ЕГЭ по обществознанию "Мораль"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация для подготовки к ЕГЭ по обществознанию "Мораль""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный администратор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • МОРАЛЬ

    1 слайд

    МОРАЛЬ

  • План Понятие морали 
Золотое правило морали
Происхождение морали
ЭТИКА
Мораль...

    2 слайд

    План
    Понятие морали
    Золотое правило морали
    Происхождение морали
    ЭТИКА
    Мораль и нравственность
    Структура морали
    Особенности норм морали
    Функции морали




  • Что такое «мораль»?Мораль– принятые в обществе нормы поведения с точки зрения...

    3 слайд

    Что такое «мораль»?
    Мораль– принятые в обществе нормы поведения с точки зрения представления о ДОБРЕ и ЗЛЕ
    ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО МОРАЛИ
    НЕ ДЕЛАЙ ДРУГИМ ТОГО, ЧЕГО НЕ ЖЕЛАЕШЬ СЕБЕ

  • Социальные нормы: правила поведения людей в обществе, являющиеся результатом...

    4 слайд

    Социальные нормы: правила поведения людей в обществе, являющиеся результатом их сознательной деятельности
    НОРМЫ ОБЫЧАЕВ
    РЕЛИГИОЗНЫЕ НОРМЫ
    НОРМЫ ЭТИКЕТА
    НОРМЫ МОРАЛИ – самые первые в истории человечества!
    ПРАВОВЫЕ НОРМЫ

  • Происхождение моралиМораль – это первая форма общественного сознания, благода...

    5 слайд

    Происхождение морали
    Мораль – это первая форма общественного сознания, благодаря которой первобытное человеческое общество стало принципиально отличаться от животного стада

    Альтруизм – самопожертвование ради выживания семьи, рода
    МОРАЛЬ – ЭТО ПРИНЦИПЫ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА ЗА ВСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО!
    моральное сознание  является наиболее древней формой сознания и первой формой социальной регуляции деятельности людей
    ОБЩЕСТВО:
    Возникновение морали на стадии разложения первобытного общества в виде нравственных норм и идеалов
    Табу
    ( запрет)
    обычай
    Моральное правило (норма)

  • Структура морали Нормы – правила поведения  Категории: базовые понятия  принц...

    6 слайд

    Структура морали
    Нормы – правила поведения
    Категории: базовые понятия
    принципы
    Делай добро
    Не делай зла
    Благодари за добро
    Компенсируй нанесенный тобой ущерб
    Будь справедлив
    Будь верен
    Совершенствуйся
    Совесть
    ДОБРО И ЗЛО
    СПРАВЕДЛИВОСТЬ
    ДОЛГ
    ЧЕСТЬ И ДОСТОИНСТВО
    1. Гуманизм (лат. humanus — человечный), или челове­колюбие — принцип морали, в основе которого лежит убеждение в безграничности возможностей человека и его способности к самосовершенствованию, требование свободы и защиты достоинства личности, идея о праве человека на счастье. – представление о человеке, как высшей ценности
    2. Альтруизм



  • Содержание морали:Принципы морали (от лат. principium — основа) — исходные п...

    7 слайд

    Содержание морали:

    Принципы морали (от лат. principium — основа) — исходные положения, на основе которых строится вся мораль, всё моральное поведение человека (гуман­ность, справедливость, ми­лосердие, терпимость и др.)
    Нормы морали (заповеди) — правила поведения, строго и конкретно предписываю­щие человеку, какие по­ступки он должен (или не должен) совершать (ува­жай старших, не убивай, не лги, не воруй, не зави­дуй, не клевещи и др.)
    Моральный идеал (от гр. idea — понятие, справедливость) — всё самое лучшее, что вы­работано моралью, чело­веколюбие.
    Моральные (всеобщие, об­щечеловеческие, абсолют­ные) ценности — нечто важное, необходи­мое, полезное для жизни (смысл жизни, свобода, счастье и др.).

  • Нормы морали или нравственности отличаются от других социальных норм, в частн...

    8 слайд

    Нормы морали или нравственности отличаются от других социальных норм, в частности, от норм права. Если нарушается право, то государство с помощью аппарата принуждения может заставить человека подчиниться требованиям закона. За моралью, где наиболее четко выражены элементы общественной психологии, стоит сила убеждения, примера, традиций, общественного мнения, культуры. Требования права и морали не во всем совпадают. В праве на первом плане - наказание, в морали - воспитание.
    Нравственные отношения, как правило, имеют эмоциональную окраску, в то время как в категориях правосознания преобладает логический, рассудочный элемент. Например, закон не предусматривает наказания за недостаток вежливости или неряшливость, тогда как нравственность это осуждает (эмоционально). Именно эмоциональность, как специфическая черта нравственного сознания, придает принципам и нормам морали большую жизненность и гибкость. Через воздействие на сознание индивида (общества), его психологию мораль осуществляет свою роль регулятора поведения, способствует созданию определенных нравственных отношений между людьми.
    Также как и право, мораль исторична, конкретна. В ней присутствует целый ряд общечеловеческих элементов, типа: «Не укради!», «Не убий!». Наряду с ними есть немало элементов, которые у различных социальных сил в разные исторические эпохи имеют разные ценностные оценки.

    НОРМЫ МОРАЛИ
    ПРАВОВЫЕ НОРМЫ

  • 
Сходства и отличия права и морали

    9 слайд



    Сходства и отличия права и морали

  • Тесная связь морали и религииТЕСНАЯ СВЯЗЬ  РЕЛИГИЕЙ

    10 слайд

    Тесная связь морали и религии
    ТЕСНАЯ СВЯЗЬ РЕЛИГИЕЙ

  • Заповеди – это христианские моральные нормы Заповеди Моисея 
(Ветхий Завет)...

    11 слайд

    Заповеди –
    это христианские моральные нормы
    Заповеди Моисея
    (Ветхий Завет)
    Я Бог твой и не будет у тебя других богов кроме Меня
    Не сотвори себе кумира (не делай изображений других богов)
    Не произноси имя Господа понапрасну
    Чти день субботний, чтобы святить его
    Почитай отца и мать
    Не убий
    Не прелюбодействуй
    Не кради
    Не лги
    Не завидуй

    НАГОРНАЯ ПРОПОВЕДЬ Иисуса Христа
    (Новый Завет, Евангелие)
    «Вы слышали, что сказано: око за око и зуб за зуб. А Я говорю вам: не противься злому. Но кто ударит тебя в правую щеку твою, обрати к нему и другую»
    Любите врагов ваших, благословляйте проклинающих вас, молитесь за обижающих вас.
    Если вы будете прощать людям согрешения их, то простит и вам Отец Ваш Небесный.
    И так во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так и вы поступайте с ними

  • Этика – наука о морали Мораль изучает особая философская дисциплина — этика.К...

    12 слайд

    Этика – наука о морали
    Мораль изучает особая философская дисциплина — этика.
    КАК НАЗЫВАЕТСЯ НАУКА, ИЗУЧАЮЩАЯ МОРАЛЬ?

  • НРАВСТВЕННОСТЬ- степень усвоения личностью и обществом моральных норм и практ...

    13 слайд

    НРАВСТВЕННОСТЬ- степень усвоения личностью и обществом моральных норм и практическое следование им в повседневной жизни
    Мораль эффективна тогда, когда ее нормы внедрены в индивидуальное сознание (воспитание, СМИ и т.д.) и находят в нем живой отклик
    Нравственность чаще применяется для описания внутренних принципов человека а мораль — для общественных.
    Мораль = = нравственность?

  • СОВЕСТЬ Совесть – это внутренний моральный самоконтроль. 
Совесть  - это глав...

    14 слайд

    СОВЕСТЬ
    Совесть – это внутренний моральный самоконтроль.
    Совесть - это главный судья в нравственных отношениях.
    Совесть – это голос Бога в человеке.
    Н. Ге Совесть (Иуда)

  • Категории морали – это ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПОНЯТИЯ МОРАЛИ ДОБРО ЗЛО СЛЕДОВАНИЕ НО...

    15 слайд

    Категории морали – это ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПОНЯТИЯ МОРАЛИ
    ДОБРО
    ЗЛО
    СЛЕДОВАНИЕ НОРМАМ МОРАЛИ
    НАРУШЕНИЕ НОРМ МОРАЛИ
    Добро — всё то, что спо­собствует улуч­шению жизни, нравственному возвышению лич­ности, совершен­ствованию обще­ства и природы.

  • Долг – это обязанности человека перед обществом и самим собой Долг — превращ...

    16 слайд

    Долг – это обязанности человека перед обществом и самим собой

    Долг — превращение требования мо­рали в личную задачу данного конкретного че­ловека.
    ДОЛГ – ЭТО ВАЖНЕЙШАЯ МОРАЛЬНАЯ КАТЕГОРИЯ. Этику называют еще наукой о должном. Долг – это пересечение морального сознания с добровольным нравственным выбором и поступком. Моральное сознание без нравтсвенного поступка ничего не стоит

  • Моральный долг – подвиг Януша Корчака

    17 слайд

    Моральный долг – подвиг Януша Корчака

  • Конституция РФ. Статья 591. Защита Отечества является долгом и обязанностью г...

    18 слайд

    Конституция РФ. Статья 59
    1. Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации.

  • Добро — всё то, что спо­собствует улуч­шению жизни, нравственному возвышению...

    19 слайд

    Добро — всё то, что спо­собствует улуч­шению жизни, нравственному возвышению лич­ности, совершен­ствованию обще­ства и природы.
    Долг — превращение требования мо­рали в личную задачу данного конкретного че­ловека.
    Совесть — способность лич­ности осуществ­лять моральный самоконтроль, самостоятельно формулировать для себя нравст­венные обязаннос­ти, требовать от себя их выпол­нения и произво­дить самооценку совершаемых по­ступков.

  • Категорический императив Канта «Поступай так, как если бы максима твоей воли...

    20 слайд

    Категорический императив Канта «Поступай так, как если бы максима твоей воли была всеобщим законом мироздания»
    " Две вещи наполняют душу всегда новым и все более сильным удивлением и благоговением, чем чаще и продолжительнее мы размышляем о них, — это звездное небо надо мной и моральный закон во мне"
    Иммануил Кант

  • ВНЕШНИЙ МОРАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ СИЛА ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ: ОДОБРЕНИЕ ИЛИ НЕОДОБРЕН...

    21 слайд

    ВНЕШНИЙ МОРАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
    СИЛА ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ: ОДОБРЕНИЕ ИЛИ НЕОДОБРЕНИЕ ПОВЕДЕНИЯ ЛЮДЕЙ СО СТОРОНЫ ГРУППЫ ИЛИ ВСЕГО ОБЩЕСТВА
    На НРАВСТВЕННУЮ ПРИРОДУ общественного мнения обращал внимание немецкий философ Георг Гегель
    Прогресс морали связан с постепенной реализацией гуманистических установок в обществе: совершать добро и воздерживаться от зла, заботится не только о личном, но и об общем благе и т.д.

  • Функции моралиЦенностно-ориентационная (формирует мировоззрение) .
Мотивацион...

    22 слайд

    Функции морали
    Ценностно-ориентационная (формирует мировоззрение) .
    Мотивационная.
    Регулятивная.

  • Роль морали в обществе регулирует поведение человека во всех сферах обществен...

    23 слайд

    Роль морали в обществе
    регулирует поведение человека во всех сферах общественной жизни;
    является жизненным ориентиром для человека, стремящегося к самосовершен­ствованию;
    формирует нравственный облик личности;
    обеспечивает единство и согласованность взаимодействия людей в самых разнооб­разных обстоятельствах, поскольку со­блюдение людьми всеобщих моральных принципов делает их поведение предска­зуемым.

  • Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскр...

    24 слайд

    Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Мораль в системе социальных норм». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

  • Мораль в системе социальных норм 1. Виды социальных норм:
а) моральные;
б) пр...

    25 слайд

    Мораль в системе социальных норм
     1. Виды социальных норм:
    а) моральные;
    б) правовые;
    в) религиозные;
    г) этикет и др.
    2. Особенности норм морали:
    а) ориентированы на ценности, образцы поведения;
    б) имеют неформальный характер;
    в) регулируются общественным мнением, совестью человека;
    г) имеют исторический характер.
    3. Структура морали:
    а) нравственные категории;
    б) принципы;
    в) нормы.
    4. Функции морали:
    а) регулятивная;
    б) оценочная и т.д.
    5. Мораль и нравственность.
    6. Этика - наука о морали.
    7. Взаимосвязь морали и других регуляторов.
     

  • ВопросыЧто такое мораль?
Что возникло раньше – право или мораль и почему?
В ч...

    26 слайд

    Вопросы
    Что такое мораль?
    Что возникло раньше – право или мораль и почему?
    В чем сходство и отличия права и морали?
    В чем смысл выражения «Лучшие законы рождаются из обычаев»
    Какие основные элементы входят в структуру морали? Приведите примеры.
    Какая наука изучает мораль и почему ее называют наукой о должном?
    В чем проявляется прогресс морали?
    Какую роль в обществе играет мораль?

  • Термины Мораль
Золотое правило морали 
Этика
Нравственность
Моральные нормы...

    27 слайд

    Термины
    Мораль
    Золотое правило морали
    Этика
    Нравственность
    Моральные нормы
    Гуманизм
    Добро
    Зло

  • «Мораль не перечень поступков и не сборник правил, которыми можно пользоватьс...

    28 слайд

    «Мораль не перечень поступков и не сборник правил, которыми можно пользоваться, как аптекарскими или кулинарными рецептами»
    Д. Дьюи

  • Мораль = = нравственность? Мораль и нравственность — тесно связанные понятия,...

    29 слайд

    Мораль = = нравственность?
    Мораль и нравственность — тесно связанные понятия, которые многие считают синонимичными, хотя термин нравственность чаще применяется для описания внутренних принципов человека а мораль — для общественных.

  • Нравственная культура личности – степень восприятия индивидом культуры общест...

    30 слайд

    Нравственная культура личности – степень восприятия индивидом культуры общества
    Этапы формирования нравственной культуры:
    Элементарная нравственность (дети, страх наказания)
    Конвенциональная нравственность (взрослые, общественное мнение, стыд)
    Автономная (взрослые люди, саморегуляция, совесть)
    Структура нравственной культуры
    Культура этического мышления (умение различать добро и зло, применять нравственные нормы к конкретной ситуации)
    Культура чувств (степень развитости чувств, способности к сочувствию)
    Культура поведения
    Конвенциональный – привычный, обыденный)

  • Структура морали Нормы – правила поведения  Категории: базовые понятия  принц...

    31 слайд

    Структура морали
    Нормы – правила поведения
    Категории: базовые понятия
    принципы
    Делай добро
    Не делай зла
    Благодари за добро
    Компенсируй нанесенный тобой ущерб
    Будь справедлив
    Будь верен
    Совершенствуйся
    Совесть
    ДОБРО И ЗЛО
    СПРАВЕДЛИВОСТЬ
    ДОЛГ
    ЧЕСТЬ И ДОСТОИНСТВО
    Гуманизм (лат. humanus — человечный), или челове­колюбие — принцип морали, в основе которого лежит убеждение в безграничности возможностей человека и его способности к самосовершенствованию, требование свободы и защиты достоинства личности, идея о праве человека на счастье. – представление о человеке, как высшей ценности

    принцип ГУМАНИЗМА сложился на базе идейного течения, возникшего в эпоху Возрождения. Гуманисты (Ф. Пет­рарка, Леонардо да Винчи, Н. Коперник, Ф. Бэкон, У. Шекспир и др.) провозглашали человека венцом при­роды, центром мироздания. В человеке, с их точки зре­ния, должны гармонично сочетаться естественное и ду­ховное начала, он имеет право на счастье в земной жизни, и его стремление к счастью должно стать основой нравст­венности.

  • Мораль. ТезисыПрофессиональные обязанности людей регулируются специальными ин...

    32 слайд

    Мораль. Тезисы
    Профессиональные обязанности людей регулируются специальными инструкциями
    Соблюдение правил и норм профессиональной этики – необходимое условие профессионального успеха
    Духовные регуляторы повседневной жизни человека ( жизнь человека не сводится только к профессиональной деятельности)
    Мораль – особый тип регуляции поведения людей и отношений между ними на основе следования определенным нормам
    Этика – наука о морали и философская дисциплина
    Возникновение морали на стадии разложения первобытного общества в виде нравственных норм и идеалов
    Образцы нравственного поведения внушаются через систему воспитания
    Историческая природа морали, укорененность моральных норм в общественном сознании (пример с полицейскими в Афинах)
    Групповой и общечеловеческий характер моральных норм (свои и чужие; общечеловеческие ценности)
    Золотое правило морали – как пример общечеловеческой ценности
    Особенностью нравственных отношений является их автономная регуляция (уровень этих отношений зависит от самого человека, а не от социальных институтов; свобода воли)
    Всеохватность морали: мораль регулирует все сферы жизни общества
    Структура морали: нравственные взгляды, традиции и идеалы, принципы, нормы и категории.
    НРАВСТВЕННЫЕ КАТЕГОРИИ – понятия морали, которые носят всеобщий характер (Добро и зло, справедливость, Долг, Совесть, Честь, Достоинство, счастье и т.д.)
    ПРИНЦИПЫ МОРАЛИ – это базовые моральные ценности общества (альтруизм, гуманизм, справедливость), которые носят основополагающий характер
    НОРМЫ МОРАЛИ – формы нравственного требования, определяющие поведение людей
    Нравственный долг – точка пересечения морального сознания (мышления) с добровольный нравственным выбором и поступком.
    Нравственный выбор – это выбор между я хочу и я должен определяет уровень самосознания личности и ее нравственную зрелость.
    Прогресс морали – это постепенная реализация гуманистических установок в человеческом общежитии
    Самосознание – это постижение содержания и направленности собственного внутреннего мира, своего «Я», которое связано с таким понятием, как смысл жизни (система внутренних ценностей, ради которых живет человек, которые побуждают его к действию)
    Общество подддерживает моральные нормы силой общественного мнения
    Человек, нарушающий нормы морали ищет поддержки в группах с перевернутыми моральными ценностями
    Мораль, в отличие от закона, обеспечивается силой общественного мнения
    Огромное значение положительного примера исторических деятелей в поддержании общественной морали.


  • Виды моральных норм в их историческом развитииТабу – жесткий запрет
Обычай –...

    33 слайд

    Виды моральных норм в их историческом развитии
    Табу – жесткий запрет
    Обычай – исторически сложившаяся форма действий, повторяющаяся в определенных обстоятельствах
    Традиция – разновидность обычая, отличающаяся особой устойчивостью и передающаяся из поколения в поколение
    Моральные правила - нормы, воплощающие высокие идеалы и регулирующие поведение и сознание человека в различных областях жизни

  • Интересный случай: в чем отличие моральных правил от обычаев? У Геродота есть...

    34 слайд

    Интересный случай: в чем отличие моральных правил от обычаев?
    У Геродота есть рассказ о том, как персидский царь Дарий однажды спросил греков, в обычае которых было сжигать умерших, за какую цену они согласились съесть своих покойных родителей. Те возмущенно ответили, что ни за что этого не сделают. Тогда Дарий призвал людей из племени каллатиев, которые едят тела ушедших из жизни родителей, и спросил их, за какую цену они согласятся сжечь на костре тела своих умерших предков. Каллатии громко вскричали и просили царя не кощунствовать.
    И греки и каллатии считали безнравственным нарушение своих обычаев. Однако это не означает, что у греков и каллатиев совершенно разные принципы нравственности. И в том, и в другом обычае проявляется одно и то же моральное правило:

    ушедшим из жизни должны быть оказаны особые знаки внимания.

  • В чем сходство норм морали и норм права? Являются универсальными регуляторами...

    35 слайд

    В чем сходство норм морали и норм права?
    Являются универсальными регуляторами общественных отношений
    Выступают мерой свободы в обществе (определяют границы дозволенного)

  • ФОРМЫ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ Мораль 
Религия
Искусство
Наука Формы общественн...

    36 слайд

    ФОРМЫ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ
    Мораль
    Религия
    Искусство
    Наука
    Формы общественного сознания
    Элементы духовной культуры (духовной сферы) общества
    =
    Моральное сознание
    Религиозное сознание
    Эстетическое сознание
    Политическое сознание
    Правовое сознание (правосознание)
    Философское
    Научное
    Экологическое

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 675 735 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

    «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

    Тема

    § 12. Мораль

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация для подготовки к ЕГЭ по обществознанию "Искусство"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 15. Искусство
  • 15.03.2022
  • 1610
  • 247
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация для подготовки к ЕГЭ по обществознанию "Религия"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 14. Религия и религиозные организации
Рейтинг: 5 из 5
  • 15.03.2022
  • 19186
  • 292
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация для подготовки к ЕГЭ по обществознанию "Наука и образование"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 13. Наука и образование
Рейтинг: 5 из 5
  • 15.03.2022
  • 1318
  • 128
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация для подготовки к ЕГЭ по обществознанию "Системное строение общества"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 2. Общество как сложная система
Рейтинг: 5 из 5
  • 15.03.2022
  • 4064
  • 536
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация для подготовки к ЕГЭ по обществознанию "Свобода и необходимость в деятельности человека"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 7. Свобода и необходимость в деятельности человека
Рейтинг: 5 из 5
  • 15.03.2022
  • 3870
  • 481
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация для подготовки к ЕГЭ по обществознанию "Потребности и интересы"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 11. Духовный мир личности
  • 15.03.2022
  • 2397
  • 308
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация для подготовки к ЕГЭ по обществознанию "Мышление и деятельность"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 5. Деятельность — способ существования людей
Рейтинг: 5 из 5
  • 15.03.2022
  • 3978
  • 547
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация для подготовки к ЕГЭ по обществознанию "Познание. Виды знаний"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 6. Познавательная и коммуникативная деятельность
  • 15.03.2022
  • 3690
  • 695
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.03.2022 3132
    • PPTX 13.3 мбайт
    • 338 скачиваний
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Стаценко Анна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Стаценко Анна Валерьевна
    Стаценко Анна Валерьевна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 225519
    • Всего материалов: 44

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 157 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 421 человек

Курс профессиональной переподготовки

Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель обществознания

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 286 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 300 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 137 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 921 человек

Мини-курс

Основы духовно-нравственной культуры народов России: особенности преподавания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Психологические основы профессиональной деятельности педагога-психолога

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление фобий: шаг за шагом к свободе от социальных источников страха

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 17 человек