Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация для подготовки к ЕГЭ по русскому языку на тему "Ошибки, связанные с нарушением связи между подлежащим и сказуемым"

Презентация для подготовки к ЕГЭ по русскому языку на тему "Ошибки, связанные с нарушением связи между подлежащим и сказуемым"

Скачать материал
Скачать тест к материалу
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Готовимся к ЕГЭ по русскому языкуПодготовила: учитель русского языка и литера...

    1 слайд

    Готовимся к ЕГЭ по русскому языку
    Подготовила: учитель русского языка и литературы Кириллина Т.С
    Республика Саха (Якутия), Усть-Алданский район, МБОУ «Тумульская СОШ имени В.М. Прокопьева»

  • Задание 8Синтаксические нормы русского языкаФормулировка задания:  установит...

    2 слайд

    Задание 8
    Синтаксические нормы русского языка
    Формулировка задания: установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 3 слайд

  • Ошибки, связанные с нарушением связи между ПОДЛЕЖАЩИМ и СКАЗУЕМЫМВ сложноподч...

    4 слайд

    Ошибки, связанные с нарушением связи между ПОДЛЕЖАЩИМ и СКАЗУЕМЫМ
    В сложноподчиненных предложениях, построенных по модели «ТЕ, КТО…», «ВСЕ, КТО…» при подлежащем КТО глагол-сказуемое ставится в единственном числе, а при подлежащих ТЕ (ВСЕ) глаголы-сказуемые употребляются во множественном числе.

  • Пример предложения с грамматической ошибкой, связанной с нарушением синтаксич...

    5 слайд

    Пример предложения с грамматической ошибкой, связанной с нарушением синтаксической нормы
    Те, кто бывал в Якутии, видел, как вдоль берега реки Лена тянется комплекс вертикально вытянутых скал, получивший название Ленские столбы.
    Все, кто бывали в Оймяконе, знают, что в феврале 1933 года была зарегистрирована температура -67,7 градусов.

  • Правильный вариант построения предложенияТе, кто бывал в Якутии, видели, как...

    6 слайд

    Правильный вариант построения предложения
    Те, кто бывал в Якутии, видели, как вдоль берега реки Лена тянется комплекс вертикально вытянутых скал, получивший название Ленские столбы.
    Все, кто бывал в Оймяконе, знают, что в феврале 1933 года была зарегистрирована температура -67,7 градусов.

  • Комментарий, поясняющий, чем вызвана эта ошибкаУ подлежащего «ТЕ» должно быть...

    7 слайд

    Комментарий, поясняющий, чем вызвана эта ошибка
    У подлежащего «ТЕ» должно быть сказуемое в форме множественного числа (ВИДЕЛИ), так как подлежащее «ТЕ» стоит во множественном числе.
    У подлежащего «КТО» должно быть сказуемое в форме единственного числа (БЫВАЛ), так как подлежащее «КТО» стоит в единственном числе.

  • ЗАПОМНИТЕ!!!подлежащее ТЕ (ВСЕ) + глагол-сказуемое во МНОЖЕСТВЕННОМ числе;
По...

    8 слайд

    ЗАПОМНИТЕ!!!
    подлежащее ТЕ (ВСЕ) + глагол-сказуемое во МНОЖЕСТВЕННОМ числе;
    Подлежащее КТО + глагол-сказуемое в ЕДИНСТВЕННОМ числе.

  • Пример предложения без местоимений «ТЕ», «ВСЕ», «КТО».Организм человека, в ко...

    9 слайд

    Пример предложения без местоимений «ТЕ», «ВСЕ», «КТО».
    Организм человека, в котором работают сложные биохимические механизмы, требуют ежедневного поступления необходимых питательных веществ.
    подлежащее главного предложения «организм» ед. числа; следовательно, его сказуемое «требуют» тоже должно быть ед. числа.
    Приведём верное написание: Организм человека, в котором работают сложные биохимические механизмы, требуЕт ежедневного поступления необходимых питательных веществ.

  • Пример предложения без местоимений «ТЕ» (ВСЕ).Каждый, кто читал повесть А.С....

    10 слайд

    Пример предложения без местоимений «ТЕ» (ВСЕ).
    Каждый, кто читал повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка», сочувствуют главным героям.
    Подлежащее КАЖДЫЙ требует сказуемого в единственном числе.
    Приведём верное написание:
    Каждый, кто читал повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка», сочувствуЕТ главным героям.

  • Пример предложения без местоимений «ТЕ», «ВСЕ», «КТО».Совершенно понятно, поч...

    11 слайд

    Пример предложения без местоимений «ТЕ», «ВСЕ», «КТО».
    Совершенно понятно, почему каждый владелец жилья запрещают арендаторам держать домашних животных.
    подлежащее «каждый» требует единственного числа от сказуемого «запрещают».
    Приведём верное написание: Совершенно понятно, почему каждый владелец жилья запрещаЕт арендаторам держать домашних животных.

  • Пример предложения без местоимений «ТЕ», «ВСЕ», «КТО».Газета «Московский комс...

    12 слайд

    Пример предложения без местоимений «ТЕ», «ВСЕ», «КТО».
    Газета «Московский комсомолец» опубликовал статью известного кинокритика.
    сказуемое «опубликовал» согласовано с приложением, именем собственным. А нужно согласовать со словом «газета», оно является подлежащим.
    Приведём верное написание: Газета «Московский комсомолец» опубликовалА статью известного кинокритика.

  • Пример предложения без местоимений «ТЕ», «ВСЕ», «КТО».Портмоне нашёлся, но во...

    13 слайд

    Пример предложения без местоимений «ТЕ», «ВСЕ», «КТО».
    Портмоне нашёлся, но вот денег и карт в нём не оказалось.
    слово «портмоне» имеет средний род. Поэтому сказуемое должно быть среднего рода.
    Приведём верное написание: Портмоне нашЛОСЬ, но вот денег и карт в нём не оказалось.

  • Пример предложения без местоимения «ТЕ» (ВСЕ).Кто, как не сама природа, научи...

    14 слайд

    Пример предложения без местоимения «ТЕ» (ВСЕ).
    Кто, как не сама природа, научила будущего скульптора пристальнее вглядываться в формы предметов?
    к подлежащему, выраженному местоимением КТО сказуемое ставится только в муж.роде един. числа.
    Приведём верное написание: Кто, как не сама природа, научиЛ будущего скульптора пристальнее вглядываться в формы предметов?

  • Пример предложения без местоимений «ТЕ», «ВСЕ», «КТО».Администрация города, в...

    15 слайд

    Пример предложения без местоимений «ТЕ», «ВСЕ», «КТО».
    Администрация города, в том числе мэр, несколько депутатов и членов комиссий, также присутствовали на открытии музея.
    подлежащим является слово администрация (ед.число), и сказуемое должно быть тоже ед. числа. Уточняющие члены не влияют на число сказуемого.
    Приведём верное написание: Администрация города, в том числе мэр, несколько депутатов и членов комиссий, также присутствовалА на открытии музея.

  • Приведите верное написаниеТе, кто хоть раз в жизни бывал в Африке, с восторго...

    16 слайд

    Приведите верное написание
    Те, кто хоть раз в жизни бывал в Африке, с восторгом рассказывает о своих приключениях и мечтает вернуться туда снова.
    Все, кто изучали процесс развития языка, знают о различных исторических изменениях на уровне фонетики, грамматики.
    Многие из тех, кто прошли войну, уже не могут участвовать в парадах и праздничных шествиях.
    Он был одним из тех, кто не любили говорить по пустякам.
    Все, кто читал пушкинского «Бориса Годунова», помнит бродягу Варлаама.
    Те, кто служит делу просвещения, снаряжает молодых в долгий путь по жизни, развивает их ум и способности, благословляет на творческий поиск.

  • Верное написание предложенийТе, кто хоть раз в жизни бывал в Африке, с востор...

    17 слайд

    Верное написание предложений
    Те, кто хоть раз в жизни бывал в Африке, с восторгом рассказываЮт о своих приключениях и мечтает вернуться туда снова.
    Все, кто изучаЛ процесс развития языка, знают о различных исторических изменениях на уровне фонетики, грамматики.
    Многие из тех, кто прошЕЛ войну, уже не могут участвовать в парадах и праздничных шествиях.
    Он был одним из тех, кто не любИЛ говорить по пустякам.
    Все, кто читал пушкинского «Бориса Годунова», помнЯт бродягу Варлаама.
    Те, кто служит делу просвещения, снаряжаЮт молодых в долгий путь по жизни, развиваЮт их ум и способности, благословляЮт на творческий поиск.

  • Приведите верное написаниеНа уроке все, кто прочитал учебник, смог выполнить...

    18 слайд

    Приведите верное написание
    На уроке все, кто прочитал учебник, смог выполнить самостоятельную работу.
    Те, кто знал Николая до войны, не мог не заметить перемен в его характере.
    Все, кто безрезультатно выступал раньше против назначения Ермолова, теперь вновь поднял голову.
    Те, кто внимательно прочитает заглавие статьи, может определить и тему, и основную мысль текста.
    Все, кто рано начинает учить иностранный язык, овладевает им в совершенстве.
    Те, кто читал критическую статью Н. А. Добролюбова, знаком с оценкой критика «тёмного царства».
    Все, кто посмотрел новую киноверсию «Войны и мира», был возмущён вольностью иностранного кинорежиссёра в искажении содержания романа.

  • Верное написание предложенийНа уроке все, кто прочитал учебник, смогЛИ выполн...

    19 слайд

    Верное написание предложений
    На уроке все, кто прочитал учебник, смогЛИ выполнить самостоятельную работу.
    Те, кто знал Николая до войны, не могЛИ не заметить перемен в его характере.
    Все, кто безрезультатно выступал раньше против назначения Ермолова, теперь вновь поднялИ голову.
    Те, кто внимательно прочитает заглавие статьи, моГУт определить и тему, и основную мысль текста.
    Все, кто рано начинает учить иностранный язык, овладеваЮт им в совершенстве.
    Те, кто читал критическую статью Н. А. Добролюбова, знакомЫ с оценкой критика «тёмного царства».
    Все, кто посмотрел новую киноверсию «Войны и мира», былИ возмущён вольностью иностранного кинорежиссёра в искажении содержания романа.

  • Найдите предложение с ошибкой, связанной с нарушением связи между подлежащим...

    20 слайд

    Найдите предложение с ошибкой, связанной с нарушением связи между подлежащим и сказуемым
    1) Все, кто однажды почувствовал вкус поэтического слова, не сможет разлюбить поэзию.
    2) Одним из самостоятельных видов искусства, существующим с конца XV века, является графика.
    3) Он почему-то решил то, что ему надо срочно бежать на вокзал за билетом, потому что боялся опоздать.
    4) Все, кто в других странах любит русскую культуру, знают имена великих поэтов и писателей – Пушкина, Тургенева, Достоевского, Толстого.
    5) По приезде из Петербурга Гоголь поселился в доме Аксаковых (ныне на Суворовском бульваре).

  • Найдите предложение с ошибкой, связанной с нарушением связи между подлежащим...

    21 слайд

    Найдите предложение с ошибкой, связанной с нарушением связи между подлежащим и сказуемым
    1) В стихотворении «Мудрость языка» Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова «лётчик» Велимиром Хлебниковым.
    2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости.
    3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть.
    4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой.
    5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет.

  • Найдите предложение с ошибкой, связанной с нарушением связи между подлежащим...

    22 слайд

    Найдите предложение с ошибкой, связанной с нарушением связи между подлежащим и сказуемым
    1) Замечательным русским поэтом, тонко чувствующий природу, является С. А. Есенин.
    2) В рассказе «Рождение корабля» Борис Шергин показывает, как русские мастера строили морские суда.
    3) Если бы мы успели бы разработать программу, уже в следующем месяце можно было бы приступить к работе.
    4) Костный мозг – это ткань, заполняющая полости костей позвоночных животных и человека.
    5) Всех, кто разбираются в технике, приглашают принять участие в технической олимпиаде.

  • Найдите предложение с ошибкой, связанной с нарушением связи между подлежащим...

    23 слайд

    Найдите предложение с ошибкой, связанной с нарушением связи между подлежащим и сказуемым
    1) Те, кто думает, что хорошие манеры существуют в отрыве от реальной жизни, ошибаются.
    2) У неё браслеты были на обоих руках, а перстнями и кольцами унизаны все пальцы
    3) Ч. Айтматов как-то заметил, что бывают дни, когда всё ладится и жизнь прекрасна.
    4) Все, кто изучал труды Г.О. Винокура, знают о его исследованиях в области лингвопоэтики.
    5) Кто, как не классики литературы, должны быть авторитетом в плане владения русским языком?

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 894 216 материалов в базе

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Технологическая карта урока «Правописание суффиксов глаголов»
  • Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Иванов С.В., Кузнецова М.И., Петленко Л.В., Романова В.Ю./Под редю Иванова С.В.
  • Тема: Урок 62. Правописание суффиксов глаголов
  • 01.11.2020
  • 455
  • 29
«Русский язык (в 2 частях)», Иванов С.В., Кузнецова М.И., Петленко Л.В., Романова В.Ю./Под редю Иванова С.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 01.11.2020 321
    • PPTX 888.5 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кириллина Туйаара Семеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Кириллина Туйаара Семеновна
    Кириллина Туйаара Семеновна
    • На сайте: 1 год и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3134
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой