Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
День экзамена: 24 апреля 2018г.
Решаем ВПР.
История Древнего мира
5 класс.
2 слайд
Задание № 1.
Задание по работе с картинками. Надо определить, какая картинка к какой стране относится. Для повторения лучше всего пролистать учебник по истории и внимательно посмотреть картинки и подписи к ним; постараться запомнить, какие иллюстрации к какой стране относятся. Обрати внимание, что храмы Древней Греции и Древнего Рима похожи!
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
3 2 1 4.
3 слайд
Задание № 2.
В задании дан большой текст. Надо определить, к какой из четырех стран этот текст относится. Главное в тексте — обращать внимание на имена персонажей/богов/героев и на названия рек и городов. Эти названия и имена — подсказки! Вы можете не знать 90% содержания текста, но по именам точно можно определить страну.
Перед отплытием в далёкую Колхиду Ясон объездил всю Элладу, созывая славных героев в далёкий поход. Все обещали помочь Ясону. Среди них находились знаменитый певец Орфей, крылатые сыновья Борея, братья Кастор и Полидевк, Геракл, Линкей, Адмет, сын Пелия Акает, друживший с Ясоном, и много других отважных мужей. Вот собрались наконец смелые мореплаватели в Иолке. За это время был построен у подножия горы Пелион под руководством Афины, благоволившей к Ясону, большой крепкий пятидесятивёсельный корабль. Строил его знаменитый строитель Арг, и назван был тот быстроходный корабль «Арго», а герои, собравшиеся плыть на нём, — аргонавтами.
Вделала Афина в корму корабля кусок священного дуба из рощи оракула Додоны, и взяла под свою защиту аргонавтов могущественная Гера, которая была благодарна Ясону за то, что он однажды зимой перенёс её на плечах через реку.
Ответ
Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
В
4 слайд
№ 3 -6 выполняются только по одной теме!
(Выбрали Индию — везде про Индию)
Задание № 3.
Задание с историческими терминами. Нужно выбрать один термин. Потом объяснить его смысл. Для подготовки — повторить слова, которые мы записывали в тетради.
Плюс посмотреть словарь в конце учебника (стр. 301)
Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Прочитайте список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме.
Иероглифы, брахманы, клинопись, полис, патриции, конфуцианство.
Ответ: __________________________________________________________________________
Объясните смысл этого слова.
Ответ: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5 слайд
№ 3 -6 выполняются только по одной теме!
Задание № 4.
Задание почти такое же, как и № 3. Выбираем историческое событие. После этого рассказываем про событие все, что знаем.
Пример:
Выбранная тема: (укажите букву в перечне).
Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме.
Строительство пирамиды фараона Хеопса, изгнание Тарквиния Гордого, строительство городов из глины, существование кастовой системы, деятельность правителя Дария I, Марафонская битва.
Ответ: __________________________________________________________________________
Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).
____________________________________________________________________________
6 слайд
Задание № 5.
В этом задании нужно указать страну
по карте.
Сначала указываем страну
(ее букву).
А потом заштриховываем квадрат
в котором она находится
(ВЕСЬ КВАДРАТ
НЕ САМУ СТРАНУ!).
7 слайд
Задание № 6.
После того, как ты указал страну, вам надо рассказать про ее климат и про то, как этот климат повлиял на занятия местных жителей.
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
Задание № 7.
В нем необходимо указать исторического деятеля, земляка, который внес вклад в развитие нашего края, страны или всего мира. Указываем его фамилию и имя: Платов Матвей Иванович
Задание № 8.
Теперь надо рассказать о нем. Рассказываем по примерному плану:
1) Время жизни (указываем век когда он жил)
2) Род деятельности (чем занимался, кем был по профессии)
3) Исторические события, в которых он участвовал
4) Значение деятельности земляка для города/страны/мира
12 слайд
Задание № 7
Уроженец Черкасска Матвей Иванович Платов — один из самых известных донских атаманов. участник многих сражений, один из героев Отечественной Войны 1812 года.
Задание № 8
Время жизни 18 век. Родился в станице Старочеркасская, в семье войскового старшины.
Был военночальником.
В 19 летнем возрасте отправился на первую в своей жизни войну с Турцией; участвовал в разгроме восстания Емельяна Пугачева; успешно воевал на Кавказе с горскими народами; командовал казачьим войсков в ходе Отечественной Войны 1812 .
В 1801 году Назначен Атаманом Войска Донского,а в 1805 году перенес столицу Дона из Черкасска на новое место у слияния рек Тузлова и Аксая, основал там город Новочеркасск.
13 слайд
По случаю 100 - летия М. Платова, в Новочеркасске ему был установлен памятник.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 995 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Вереитинова Ольга Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.