Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СВОЯ ИГРА
Электромагнитные явления
2 слайд
Цель игры: повторить основные понятия и законы темы «электромагнитные явления».
Задачи игры:
1) Образовательные: повторение основных физических положений и понятий теории электромагнитного поля: магнитное поле, линии магнитной индукции, вектор магнитной индукции, сила Ампера, сила Лоренца, магнитный поток, электромагнитная индукция, индукционный ток;
правил для определения направления вектора магнитной индукции, силы Ампера, силы Лоренца, направления индукционного тока.
2) Развивающие: содействовать развитию речи, учить анализировать, сравнивать, строить аналогии, способствовать развитию памяти, логического мышления.
3) Воспитывающие: способствовать формированию добросовестного отношения к труду, дисциплинированности, аккуратности, культуры общения.
3 слайд
IТУР
II ТУР
4 слайд
Дайте определение магнитного поля
Ответ: магнитное поле – особый вид материи, который существует независимо от нас и наших знаний о нем; судим о наличии магнитного поля по его действиям
Определения
5
5 слайд
Что называется линиями магнитной индукции?
Ответ: линиями магнитной индукции называются линии, касательные к которым в каждой точке совпадают с направлением вектора магнитной индукции
Определения
10
6 слайд
В каком случае магнитное поле называется однородным, а в каком – неоднородным
Ответ: магнитное поле называется однородным, если во всех его точках магнитная индукция одинакова, если магнитная индукция неодинакова – поле неоднородно.
Определения
15
7 слайд
Какой электрический ток называется индукционным?
Ответ: электрический ток, возникающий в замкнутом контуре при любом изменении магнитного потока, пронизывающего этот контур, называется индукционным.
Определения
20
8 слайд
Назовите формулу для вычисления модуля вектора магнитной индукции
Ответ: В = F/(I∙L)
Формулы 5
9 слайд
Формулы 10
Назовите формулу для вычисления магнитного потока
ОТВЕТ: Ф = В∙S∙cosα
10 слайд
Формулы 15
Назовите формулу для вычисления силы Ампера
Ответ: Fa = B∙I∙L
11 слайд
Назовите формулу для вычисления силы Лоренца
Ответ: Fл = В∙ V∙ q
Формулы 20
12 слайд
Узнай ученого 5
Английский физик, впервые употребивший понятие «магнитное поле»
Ответ: Майкл Фарадей
13 слайд
Датский физик, впервые продемонстрировавший связь между электричеством и магнетизмом
Узнай ученого 10
Ответ: Ханс Христиан Эрстед
14 слайд
Узнай ученого 15
Сербский физик, которого Марк Твен называл «повелителем молний» и в честь которого названа основная характеристика магнитного поля
Ответ: Никола Тесла
15 слайд
Узнай ученого 20
Английский физик, создатель теории электромагнитного поля
Ответ: Джеймс-Клерк Максвелл
16 слайд
ОТВЕТ:
Изобрази 5
Изобразите магнитное поле прямого проводника с током
17 слайд
Изобразите магнитное поле полосового магнита
Ответ:
Соответствия 10
18 слайд
Ответ:
Изобрази 15
Изобразите магнитное поле Земли
19 слайд
Изобрази 20
Ответ:
Изобразите магнитное поле кругового витка с током
20 слайд
IIТУР
21 слайд
Правило буравчика 25
Ответ: от нас
Определите направление тока в проводнике, линии магнитного поля которого указаны на рисунке
22 слайд
Правило буравчика 30
ОТВЕТ: против часовой стрелки
Укажите направление силовых линий магнитного поля для проводника с током, сечение которого указано на рисунке.
23 слайд
Определите направление тока в проводнике, линии магнитной индукции которого указаны на рисунке.
Ответ: снизу вверх
Правило буравчика 35
24 слайд
ОТВЕТ: северный
Правило буравчика 40
Какой полюс будет иметь заостренный конец гвоздя, если по намотанной вокруг него изолированной проволоке пропустить ток от аккумулятора?
25 слайд
Определите направление силы Ампера, действующей на проводник с током, находящийся в магнитном поле.
Ответ: от нас
Правило левой руки 25
26 слайд
ОТВЕТ: вправо
Правило левой руки 30
Определите направление силы Ампера, действующей на проводник с током, находящийся в магнитном поле.
27 слайд
Определите направление тока в проводнике, находящемся в магнитном поле.
ОТВЕТ: к нам
Правило левой руки 35
28 слайд
Определите направление силы Лоренца, действующей на электрон, который влетает в магнитное поле перпендикулярно линиям магнитной индукции.
Ответ: вниз
Правило левой руки 40
29 слайд
Ответ: Северный магнитный полюс находится вблизи Южного географического полюса, а Южный магнитный полюс – вблизи Северного географического полюса.
Качественная задача 25
Где находятся магнитные полюсы Земли?
30 слайд
Качественная задача 30
Отклонится ли магнитная стрелка, если ее разместить вблизи пучка движущихся частиц: а) электронов; б) атомов; в) положительных ионов?
Ответ: а) да; б) нет; в) да.
31 слайд
Качественная задача 35
При погрузке подъемным краном стальных предметов очень часто они не отпадают от электромагнита после выключения тока в его обмотке. Что следует сделать, чтобы предметы отпали?
Ответ: пропустить ток в противоположном направлении.
32 слайд
Качественная задача 40
Как с помощью магнитной стрелки можно определить полюсы у намагниченного стального стержня?
Ответ: поднести магнитную стрелку к концам стержня; северный полюс стрелки укажет на южный полюс стержня, а южный полюс стрелки укажет на северный полюс стержня.
33 слайд
Количественная задача 25
ОТВЕТ:
С какой силой действует магнитное поле с индукцией 10 мТл на проводник, в котором сила тока 50 А, если длина активной части проводника 0,1м? Линии индукции поля и ток взаимно перпендикулярны.
34 слайд
Количественная задача 30
ОТВЕТ:
Какова индукция магнитного поля, в которой на проводник с длиной активной части 5см действует сила 50 мН? Сила тока в проводнике 25 А. проводник расположен перпендикулярно индукции магнитного поля.
35 слайд
Количественная задача 35
В проводнике с длиной активной части 8 см сила тока равна 50 А. Он находится в однородном магнитном поле индукцией 20 мТл. Какую работу совершило поле если проводник переместился на 10 см перпендикулярно линиям индукции?
ОТВЕТ:
36 слайд
Количественная задача 40
Чему равна сила Лоренца, действующая на электрон, движущийся в магнитном поле по окружности радиусом 0,03 м, если скорость электрона 10∙106 м/с? Масса электрона 9∙10-31кг.
Ответ:
37 слайд
СПАСИБО !
38 слайд
ПРАВИЛА ИГРЫ
Игра проходит в 2 тура. Участвуют 2 команды.
Участники по очереди выбирают задания на определенные баллы. Выполняют их и получают выбранные баллы за правильный ответ. Если команда неправильно отвечает, то на этот вопрос может ответить другая команда и она получит их балл. 2-я команда продолжает игру. Игроки 1-ой команды выполняют задание 2-й команды и могут перехватить инициативу и баллы. Побеждает команда получившая большее число баллов.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 290 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лифанова Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.