Презентация для проведения родительского собрания в 1-ом классе

• 1 слайд

  «Развитие слухового внимания и слуховой памяти младших школьников».
  
  

• 2 слайд

  Интонация
  МЯУ
  громко
  тихо
  низким голосом
  сердито
  высоким голосом
  

• 3 слайд

  Слоги.
  ЛА-ла, ЛА-ла, ЛА-ла, ЛА-ла ЛАпа, ЛАма, ЛАмпа
  
  ла-ЛА , ла-ЛА, ла-ЛА, ла-ЛА смоЛА, скаЛА, шкаЛА
  
  ЛА-ла-ла, ЛА-ла-ла, ЛА-ла-ла ЛАсточка,ЛАпочка, ЛАмпочка
  
  ла-ЛА-ла, ла-ЛА-ла, ла-ЛА-ла паЛАтка, запЛАтка, буЛАвка
  
  ла-ла-ЛА, ла-ла-ЛА, ла-ла-ЛА зеркаЛА, удиЛА, пастиЛА
  
  
  

• 4 слайд

  Предметы.
  
  Какой предмет считать не получится?
  (Посчитай предметы до 10-ти)
  

• 5 слайд

  Предметы для звуков.
  

• 6 слайд

  Ударение
  (Повторить хлопками, постукиванием карандаша и т. п )
  Х-ХХ ХХ-Х ХХ-ХХ
  
  ХХ-ХХ-Х Х-ХХ-ХХ ХХ-Х-ХХ
  
  Х-Х-ХХ Х-ХХ-Х ХХ-Х-Х
  

• 7 слайд

  Близкие по звучанию слова
  (Что можно есть?)
  картошка-ложка-окрошка;
  
  конфета-котлета-ракета;
  
  пироги-сапоги-утюги и т.д.
  

• 8 слайд

  Маленький – большой предмет:
  
  (Назови самый большой, самый маленький предмет.
  Повтори их в другом порядке: от самого маленького к самому большому)
  
  слон-волк-жук-кот;
  
  утка-лебедь-ворона-воробей;
  
  вишня-слива-ананас-арбуз;
  
  кит-дельфин-щука-ерш
  

• 9 слайд

  Живое и маленькое
  (Хлопни в ладоши, если будет названо живое и маленькое)
  Муравей, птица, слон, бегемот, булавка, комната, капля, дом, гусеница, божья коровка, муха, жук, море, изюм.
  

• 10 слайд

  Загадки, доскажи словечко, чистоговорки
  Сидит в корзине девочка
  У мишки за спиной,
  Он сам, того не ведая
  Несёт её домой.
  Ну, отгадал загадку?
  Тогда скорей ответь!
  Названье этой сказки …
  Маша и Медведь
  Сапоги надеть нам нужно:
  От дождя у дома… (лужа)
  Созрел полосатый в полях карапуз
  И сочный, и сладкий, и красный…(арбуз)
  Са-са-са, са- са- са У Маши длинная коса.
  Ша- ша- ша, ша-ша-ша Маша очень хороша.
  Жи- жи- жи, жи-жи-жи Игрушку покажи.
  Ры-ры-ры, ры-ры-ры Прилетели комары.
  Ло-ло-ло, ло-ло-ло На улице ….
  

• 11 слайд

  Распространить предложение
  (Распространить предложение на слух, удерживая в памяти все предложение)
  Бабушка вяжет.
  Бабушка вяжет свитер.
  Бабушка вяжет свитер внуку.
  Бабушка вяжет теплый свитер внуку.
  

Краткое описание документа:

Умение не просто слышать, а прислушиваться, сосредоточиваться на звуках речи, дифференцировать, обрабатывать информацию — очень важная человеческая способность. Без нее нельзя научиться, внимательно слушать и слышать другого человека, любить музыку, понимать голоса природы, ориентироваться в окружающем мире, и конечно правильно произносить слова, строить предложения… У детей младшего школьного возраста важное значение имеет формирование слухового внимания и слуховой памяти.