Презентация для психолога по теме:"Взаимодействие семьи и ребенка в условиях ЕГЭ

• 1 слайд

  Взаимодействие семьи и ребенка в условиях подготовки к ЕГЭ
  Подготовлена: учителем истории и обществознания
  психологом МАОУ многопрофильный лицей Павленко М.В.
  

• 2 слайд

  Экзамен?!
  Слово "экзамен" переводиться с латинского как "испытание". И именно испытаниями, сложными, подчас драматичными, становятся ЕГЭ
  

• 3 слайд

  Почему они так волнуются? 
  
  Сомнение в полноте и прочности знаний 
  Стресс незнакомой ситуации 
  Стресс ответственности перед родителями и школой 
  Сомнение в собственных способностях:  в логическом мышлении, умении анализировать, концентрации и распределении  внимания 
  Психофизические и личностные особенности: тревожность, астеничность, неуверенность в себе 
  
  

• 4 слайд

  Рядом с детьми
  В этот период старшеклассники, несмотря на декларируемую взрослость, как никогда нуждаются в помощи и поддержке со стороны родителей.
  Поддерживать можно посредством отдельных слов, прикосновений, совместных действий, физического соучастия, выражения лица, интонации.
  

• 5 слайд

  Чем родители могут помочь своему ребенку при подготовке к экзаменам?
  Главное, в чем нуждаются подростки в этот период – это эмоциональная поддержка педагогов, родных и близких. Психологическая поддержка – один из важнейших факторов, определяющих успешность ребенка в сдаче экзамена
  

• 6 слайд

  Психологическая поддержка
  Значительную роль играет общее психофизическое состояние подростка, которое во многом зависит от эмоционального настроя, уверенности в собственных силах и возможностях, а также от умения управлять своим эмоциональным состоянием
  
  

• 7 слайд

  Помощь
  родителей
  1. Владением информации о процессе проведения экзамена.
  2. Пониманием и поддержкой, любовью и верой в его силы.
  3. Созданием комфортной обстановки в доме:
  найдите недостающие источники, пока дети работают с доступными им.
  исключите все конфликтные вопросы, касающиеся учебной деятельности,
  стимулируйте ответственность в подготовке к экзамену и поддерживайте у детей веру в собственные силы.
  откажитесь от упреков, доверяйте своему ребенку.
  4. Организацией режима.
  Именно родители могут помочь своему ребѐнку наиболее эффективно распорядиться временем и силами при подготовке к ЕГЭ.
  

• 8 слайд

  Задача родителей
  Задача родителей - помочь ребенку сформировать оптимальный набор предметов с учетом его реальных возможностей и дальнейших жизненных перспектив.
  

• 9 слайд

  Советы психолога
  родителям!
  Чтобы поддержать ребенка необходимо:
  1. Опираться на сильные стороны ребенка.
  2. Избегать подчеркивания промахов ребенка.
  3. Проявлять веру в ребенка, уверенность в его силах, сопереживать.
  4. Создать дома обстановку дружелюбия и уважения, уметь и хотеть демонстрировать любовь и уважение к ребенку.
  5. Быть одновременно твердым и добрым, но не выступать в роли судьи.
  6. Поддерживать своего ребенка. Демонстрировать, что понимаете его переживания
  

• 10 слайд

  Приемы мобилизации возможностей
  ребенка
  Способы снять нервно-психическое напряжение:
  
  спортивные занятия;
  контрастный душ
  стирка белья;
  мытье посуды;
  скомкать лист бумаги и выбросить;
  слепить из газеты свое настроение;
  громко спеть свою любимую песню;
  покричать то громко, то тихо;
  вдохнуть глубоко 10 раз;
  погулять по лесу;
  потанцевать под музыку, причем как спокойную, так и "буйную".
  
  Говорите чаще
  «Ты можешь это сделать».
  «Зная тебя, я уверен(а), что ты все сделаешь хорошо»
  Ты делаешь это хорошо.
  

• 11 слайд

  О чем стоит помнить!
  
  
  
  Структурируйте дни подготовки к экзаменам: разбейте весь учебный материал на равные части и контролируйте ежедневное выполнение задания. Во время подготовки ребенок регулярно должен делать короткие перерывы.
  Важно, чтобы ребенок обходился без стимуляторов (кофе, крепкого чая), нервная система перед экзаменом и так на взводе. Питание должно быть сбалансированным, но привычным, полезны шоколад и сухофрукты.
  Немало вреда может нанести и попытка сосредоточиться над учебниками в одной комнате с работающим телевизором или радио.
  Договоритесь с ребенком, что вечером накануне экзамена он раньше прекратит подготовку, сходит на прогулку и ляжет спать вовремя.
  Последние двенадцать часов должны уйти на подготовку организма, а не приобретение знаний.
  

• 12 слайд

  Формы работы педагога или психолога с родителями
  собрания
  Ролевые игры
  тренинги
  уроки
  Мозговой штурм
  Копилка советов
  памятки
  консультации
  

• 13 слайд

  Спасибо за внимание!