Презентация для род. собрания с буд. первоклассниками (сентябрь)

• 1 слайд

  Родительское собрание
  (перед началом занятий
  с дошкольниками)
  

• 2 слайд

  В чем заключается готовность ребёнка к школе?
  
  1.психологическая готовность
  2.физическое здоровье
  3.умение логически мыслить
  4.умение общаться в коллективе сверстников и со взрослыми
  5.развитие мелкой моторики руки
  6.ответственность и самостоятельность
  

• 3 слайд

  ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ
  Должны сформироваться психологические черты, присущие школьнику:
  -желание стать школьником;
  -выполнять серьёзную деятельность;
  -учиться
  

• 4 слайд

  ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ РЕБЁНКА
  -проконсультируйтесь с врачами;
  -приучайте ребёнка к режиму дня школьника;
  -нужно много гулять, двигаться;
  -закаливаться.
  
  ЗДОРОВОМУ УЧИТЬСЯ ЛЕГЧЕ!
  

• 5 слайд

  РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
  -стимулируя мелкую моторику, активизируем речь;
  -занятия: лепка, конструктор, аппликация, рисование, мозаика, пальчиковые игры;
  -задания: дорисовывание второй половины рисунка, обведение намеченного по точкам, штриховки;
  -пальчиковая гимнастика;
  -игры-шнуровки
  

• 6 слайд

  РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ В БЫТУ
  Настоящие дела для ребёнка (упражнения):
  -снимать шкурку с овощей, сваренных в мундире, чистить мандарины;
  -собирать рассыпавшиеся предметы (пуговицы, фасоль бусинки и т.д.);
  -лепить из теста;
  -открывать почтовый ящик ключом;
  -самостоятельно одеваться, обуваться, надевать перчатки;
  -помогать сматывать нитки в клубок;
  -перелистывать страницы книг;
  -перебирать крупу;
  -искать край скотча, отлеплять и прилеплять наклейки;
  
  
  

• 7 слайд

  ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ ГОТОВНОСТЬ
  -способность управлять своим поведением;
  -умение организовывать рабочее место и поддерживать порядок;
  -стремление преодолевать трудности;
  -стремление к достижению результата своей деятельности.
  

• 8 слайд

  БЫТОВАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ И НАВЫКИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ
  -умение раздеваться и одеваться;
  -пользоваться общественным туалетом;
  -убирать за собой посуду в школьной столовой;
  -собрать портфель;
  -вовремя ложиться спать и рано вставать.
  
  
  ЭТОМУ УЧАТ В СЕМЬЕ!
  

• 9 слайд

  РАЗВИТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ
  Для расширения словарного запаса
  -подбирать глаголы и прилагательные к существительным;
  -владеть простейшими обобщениями;
  -правильно подбирать антонимы;
  -образовывать названия детёнышей домашних и диких животных, птиц;
  -образовывать уменьшительно-ласкательные формы сущ. и прилаг.;
  -образовывать названия профессий
  

• 10 слайд

  РАССКАЗ ПО КАРТИНКЕ
  -кто или что нарисовано?
  -что делает?
  -каков результат действий?
  -самостоятельно составить небольшой рассказ.
  -серия картинок: определять последовательность событий, устанавливать причинно-следственную связь.
  

• 11 слайд

  ПЕРЕСКАЗАТЬ СКАЗКУ.
  -рассказать, что запомнил, не нарушая логическую последовательность;
  
  ПЕРЕСКАЗ – ЭТО НЕ ЗАУЧИВАНИЕ!
  
  Учиться мыслить, формулировать высказывания, развивать память и
  внимание.
  

• 12 слайд

  СТИШОК НАИЗУСТЬ
  -стихи подбирать от простых к более сложным, от коротких к более длинным;
  -объяснять значение непонятных слов;
  -выяснить, правильно ли ребёнок понял смысл произведения
  

• 13 слайд

  ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ШКОЛЕ ПОЛЕЗНЫ ИГРЫ
  -на внимание, память, сосредоточенность;
  -развивающие представление о качествах и свойствах предметов;
  -на логическое мышление;
  
  
  

• 14 слайд

  
  
  
  
  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!