Презентация для родителей ДОУ «Готовимся к школе»

• 1 слайд

  Родительское собрание
  «Готовимся к школе»
  План
  «На пороге к школе»
  Ответственный : заведующий – Шляховая Н.Ю
  2. «Готовимся к школе» - презентация.
  Ответственные : воспитатели – Безносенко О.В. Тур Н.А.
  3. Выступление педагогов школ.
  4. «Вопрос – ответ»
  Ответственные : педагоги
  
  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
  «Детский сад «Ручеёк»
  

• 2 слайд

  \
  «На пороге
  к школе»
  

• 3 слайд

  \
  Презентация
  

• 4 слайд

  Параметры готовности ребёнка к школе
  
  Физическая
  
  Интеллектуальная
  
  Психологическая
  
  
  

• 5 слайд

  Интеллектуальная готовность
   
  Ведущей деятельностью становится - учебная. Для этого необходимо сформировать навыки учебной деятельности:
   
  Умение слушать и слышать и воспринимать информацию.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ И УМЕТЬ РЕБЁНКУ, ПОСТУПАЮЩЕМУ В ШКОЛУ.
  1. Своё имя, отчество и фамилию.
    2. Свой возраст (желательно дату рождения) .
  3. Свой домашний адрес.
  4. Свое село, его главные достопримечательности.  
  5. Страну, в которой живёт.
  6. Фамилию, имя, отчество родителей, их профессию.
  7. Времена года (последовательность, месяцы, основные приметы каждого времени года, загадки и стихи о временах года)
  8. Домашних животных и их детёнышей.  
  9. Диких животных наших лесов, жарких стран, Севера, их повадки, детёнышей.  
  10. Транспорт наземный, водный, воздушный.
   
  
  

• 8 слайд

  11. Различать одежду, обувь и головные уборы; зимующих и перелётных птиц; овощи, фрукты и ягоды.
  12. Знать и уметь рассказывать русские народные сказки.
  13. Различать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал.  
  14. Свободно ориентироваться в пространстве и на листе бумаги (правая -левая сторона, верх- низ и т. д.)  
  15. Уметь полно и последовательно пересказать прослушанный или прочитанный рассказ, составить, придумать рассказ по картинке.  
  16. Запомнить и назвать 6-10 картинок, слов.  
  17. Различать гласные и согласные звуки.  
  
  

• 9 слайд

  18. Разделять слова на слоги по количеству гласных звуков.  
  19. Хорошо владеть ножницами
  (резать полоски, квадраты, круги,  прямоугольники, треугольники, овалы, вырезать по контуру предмет.)  
  20. Владеть карандашом: без линейки проводить вертикальные и горизонтальные линии, рисовать геометрические фигуры, животных, людей, различные предметы с опорой на геометрические формы, аккуратно закрашивать, штриховать карандашом, не выходя за контуры предметов.  
  21. Свободно считать до 10 и обратно, выполнять счётные операции в пределах 10. 
  22. Уметь внимательно, не отвлекаясь, слушать
  (30 – 35 минут) . 
   
  
  

• 10 слайд

  Помогите своему ребенку овладеть информацией, которая позволит ему не растеряться в обществе.  
  
  Приучайте ребенка содержать свои вещи в порядке.  
  Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе.  
  Научите ребенка правильно реагировать на неудачи.  
  Помогите ребенку обрести чувство уверенности в себе.  
  Приучайте ребенка к самостоятельности.  
  Учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность.  
  Стремитесь сделать полезным каждое мгновение общения с ребенком.  
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Родители должны помнить одну простую истину
  Образование может сделать ребенка умным, но счастливым делает его только душевное общение с близкими и родными людьми - СЕМЬЯ.
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд