Презентация для родительского собрания

• 1 слайд

  Родители и дети :
  причины конфликтов
  
  
  

• 2 слайд

  Психовозрастные особенности учащихся
  Подростковый возраст – 13 -16 лет
  «Не лезьте мне в душу!»
  

• 3 слайд

  Признаки:
  неосознанная энергия (мальчики – всё разрушают,
  девочки – созидают себя);
  презрительное отношение к «детским забавам» (ко всему прошлому);
  окончательное падение авторитета взрослых;
  при интеллектуальной сохранности - мотивационная пустота
  («Ничего не надо!»)
  Ведущая деятельность – интимно-личностное
  общение со сверстниками.
  Эмоциональное состояние:
  чувство ненужности, покинутости;
  низкая самооценка (идеи суицида, истерики);
  социальные фобии.
  Физиологическое состояние:
  слабость, утомляемость;
  болезненность, проблемы с давлением;
  лень, плаксивость, нервозность.
  Основная
  потребность –
  ПОНИМАНИЕ:
  формирование «МЫ-концепции»;
  формирование референтных групп («свои» - «чужие»).
  

• 4 слайд

  испытывает физическое и психологическое напряжение - то есть стресс:
  разводы родителей,
  ссоры в семье и с друзьями,
  проблемы в учёбе,
  смерть близких,
  отсутствие работы и денег,
  ежедневные катастрофы, теракты…
  Подросток
  

• 5 слайд

  Взаимоотношения отцов и детей – проблема на все времена. Родители из понимающих ДРУЗЕЙ вдруг становятся злейшими ВРАГАМИ, общения с которыми стараются избегать.
  
  Проблема
  

• 6 слайд

  Взрослеющий ребёнок, как правило, ценит и принимает жизненный опыт родителей. Но только при условии, что взрослые не называют себя в качестве образца ежечасно и ежедневно.
  Чтобы ребёнок прислушался к их советам и замечаниям, им не следует оглушать его бесконечными проповедями.
  Потребность
  - ощущение жизненной уверенности.
  

• 7 слайд

  Некоторые родители заранее приходят в ужас от переходного возраста своих детей.
  Они напряженно ждут неприятностей и потрясений, которые, по их мнению, неизбежно сопровождают подростковый период и последующие годы.
  Родители опасаются, что ребенок вырастет, и они потеряют его.
  Исчезнет былое взаимопонимание, послушание и детская прелесть.
  Нередко родители переносят собственный страх и неуверенность на подрастающего ребенка.
  А как чувствуют себя родители?
  

• 8 слайд

  Из-за чего возникают конфликты?
  учёба;
  выбор друзей;
  поведение (самостоятельность);
  непонимание;
  интересы (увлечения);
  уважение к родителям (авторитет);
  вредные привычки.
  перегрузка (много обязанностей).
  

• 9 слайд

  Идеальная модель:
  добрые и строгие (в каких-то ситуациях);
  заботливые;
  помогающие;
  сами не имеющие вредных привычек;
  хозяйственные (уют в доме).
  
  хорошая учёба;
  без вредных привычек;
  понимающие;
  уважающие;
  помогающие;
  увлекающиеся чем-либо (спорт и т.п.);
  имеющие общие темы для общения с родителями
  
  

• 10 слайд

  Казалось бы, проще всего выразить свою любовь к ребенку ласковым прикосновением. Тем не менее, поразительный факт: исследования показали, что большинство родителей прикасаются к своим детям только по необходимости: помогая им одеться, подавая что-то и пр. Для ребёнка же важен любой физический контакт: прикоснуться к руке, обнять за плечи, погладить по голове, потрепать по волосам, шутливо потолкаться и т. п.
  Рекомендации родителям
  Не забывайте
  ласково прикасаться к своим детям!
  

• 11 слайд

  Если, требуя приличного поведения, родители в основном опираются на приказы, ребенок может быть послушным. Но он склонен повиноваться только потому, что мама и папа требуют этого, а вовсе не потому, что так вести себя лучше; это поведение не становится для него ценностью и нормой.
  Обращайтесь к ребёнку с ПРОСЬБАМИ! Это важно!
  Если вместо ПРИКАЗОВ будут чаще звучать ПРОСЬБЫ, ребенок будет расти в полной уверенности, что родители на его стороне, что они его союзники, что они хотят помочь ему сформировать характер и выработать свою линию поведения.
  

• 12 слайд

  Ребенка можно сравнить с зеркалом. Он отражает любовь, но не начинает любить первым. Если детей одаривают любовью, они возвращают ее! Если им ничего не дается, им нечего возвращать.
  Безусловная любовь отражается безусловно, а обусловленная любовь и возвращается в зависимости от тех или иных условий. Хотите, чтобы вас любили ПРОСТО ТАК, ни за ЧТО-ТО? Тогда ПРОСТО любите своего ребёнка, а не за хорошую учёбу и приличное поведение. Любите его за то, что он ВАШ!
  Главное