Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация для родительского собрания Критерии оценивания (2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация для родительского собрания Критерии оценивания (2 класс)

библиотека
материалов
Родительское собрание во 2 «В» классе Тема: «Критерии оценок. Первая оценка и...
«Измени свое мнение о вещах, которые тебя огорчают, и ты будешь в полной без...
початковий рівень (1–3 бали) – учень/учениця засвоїв/засвоїла знання у формі...
середній рівень (4–6 балів) – учень/учениця володіє знаннями у формі понять,...
достатній рівень (7–9 балів) – учень/учениця володіє поняттями, відтворює їх...
високий рівень (10–12 балів) – учень/учениця володіє системою понять в межах,...
 Как воспринимать отметки ребёнка? Памятка для родителей
Как относиться к отметкам ребёнка. Не ругайте своего ребёнка за плохую отметк...
Как относиться к отметкам ребёнка. Сочувствуйте своему ребёнку, если он долго...
Как относиться к отметкам ребёнка. Не заставляйте своего ребёнка вымаливать с...
Как относиться к отметкам ребёнка? Никогда не выражайте сомнений по поводу об...
Как относиться к отметкам ребёнка. Поддерживайте ребёнка в его, пусть не очен...
Как относиться к отметкам ребёнка??? Устраивайте праздники по случаю получени...
Как помочь ребёнку в выполнении домашних заданий? Советы родителям
Как правильно помогать ребёнку? Не вмешивайтесь в выполнение домашнего задани...
«Как помочь ребенку выполнить домашнее задание» Ребенок должен готовить домаш...
3 Это надо помнить ! Выполнение каждого задания необходимо мотивировать приме...
Помните об этом!!! Научить рёбёнка самостоятельно учиться, научить добывать з...
Ребёнок нуждается в постоянной поддержке родителей. Ваша искренняя заинтересо...
Успехов и терпения ВАМ в воспитании и обучении детей!!!
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Родительское собрание во 2 «В» классе Тема: «Критерии оценок. Первая оценка и
Описание слайда:

Родительское собрание во 2 «В» классе Тема: «Критерии оценок. Первая оценка и как к ней относиться»

№ слайда 2 «Измени свое мнение о вещах, которые тебя огорчают, и ты будешь в полной без
Описание слайда:

«Измени свое мнение о вещах, которые тебя огорчают, и ты будешь в полной безопасности от них».

№ слайда 3 початковий рівень (1–3 бали) – учень/учениця засвоїв/засвоїла знання у формі
Описание слайда:

початковий рівень (1–3 бали) – учень/учениця засвоїв/засвоїла знання у формі окремих фактів, елементарних уявлень, які може відтворити; володіє різними видами умінь на рівні копіювання зразка виконання способу дії; виконує самостійну роботу під безпосереднім керівництвом учителя, але допомогу не може сприйняти відразу, а потребує детального кількаразового її пояснення;

№ слайда 4 середній рівень (4–6 балів) – учень/учениця володіє знаннями у формі понять,
Описание слайда:

середній рівень (4–6 балів) – учень/учениця володіє знаннями у формі понять, відтворює їх зміст, ілюструє прикладами з підручника; відповідь будує у засвоєній послідовності; володіє вміннями на рівні виконання способів діяльності за зразком у подібній ситуації; самостійну роботу виконує зі значною допомогою;

№ слайда 5 достатній рівень (7–9 балів) – учень/учениця володіє поняттями, відтворює їх
Описание слайда:

достатній рівень (7–9 балів) – учень/учениця володіє поняттями, відтворює їх зміст, ілюструє не тільки відомими, а й новими прикладами, встановлює відомі внутрішньопонятійні зв’язки; вміє розпізнавати об’єкти за різними ознаками, які охоплюються засвоєними поняттями; під час відповіді може відтворити засвоєний зміст в іншій послідовності, не змінюючи логічних зв’язків; володіє вміннями на рівні застосування способу діяльності за аналогією; самостійні роботи виконує з незначною допомогою вчителя; володіє вміннями виконувати окремі етапи розв’язання проблеми і застосовує їх у співробітництві з учителем;

№ слайда 6 високий рівень (10–12 балів) – учень/учениця володіє системою понять в межах,
Описание слайда:

високий рівень (10–12 балів) – учень/учениця володіє системою понять в межах, визначених навчальними програмами, встановлює як внутрішньопонятійні, так і міжпонятійні зв’язки; вміє розпізнавати об’єкти за різними ознаками, відповідь аргументує новими прикладами; вміє застосовувати способи діяльності за аналогією і в нових ситуаціях; самостійні роботи виконує без допомоги вчителя; виконує творчі завдання.

№ слайда 7  Как воспринимать отметки ребёнка? Памятка для родителей
Описание слайда:

Как воспринимать отметки ребёнка? Памятка для родителей

№ слайда 8 Как относиться к отметкам ребёнка. Не ругайте своего ребёнка за плохую отметк
Описание слайда:

Как относиться к отметкам ребёнка. Не ругайте своего ребёнка за плохую отметку. Ему очень хочется быть в ваших глазах хорошим Если быть хорошим не получается, ребёнок начинает врать и изворачиваться, чтобы избежать наказания

№ слайда 9 Как относиться к отметкам ребёнка. Сочувствуйте своему ребёнку, если он долго
Описание слайда:

Как относиться к отметкам ребёнка. Сочувствуйте своему ребёнку, если он долго трудился, но результат его труда не высок Объясните ему, что важен не только высокий результат. Больше важны знания, которые он сможет приобрести в результате ежедневного, упорного труда

№ слайда 10 Как относиться к отметкам ребёнка. Не заставляйте своего ребёнка вымаливать с
Описание слайда:

Как относиться к отметкам ребёнка. Не заставляйте своего ребёнка вымаливать себе оценку в конце семестра ради вашего душевного спокойствия Не учите своего ребёнка ловчить, унижаться и приспосабливаться ради положительного результата в виде высокой отметки

№ слайда 11 Как относиться к отметкам ребёнка? Никогда не выражайте сомнений по поводу об
Описание слайда:

Как относиться к отметкам ребёнка? Никогда не выражайте сомнений по поводу объективности выставленной вашему ребёнку оценки вслух Есть сомнения - идите в школу (к учителю) и попытайтесь объективно разобраться в ситуации Не обвиняйте беспричинно других взрослых и одноклассников в проблемах собственного ребёнка

№ слайда 12 Как относиться к отметкам ребёнка. Поддерживайте ребёнка в его, пусть не очен
Описание слайда:

Как относиться к отметкам ребёнка. Поддерживайте ребёнка в его, пусть не очень значительных, но победах над собой, над своей ленью Демонстрируйте положительные результаты своего труда, чтобы ребёнку хотелось вам подражать

№ слайда 13 Как относиться к отметкам ребёнка??? Устраивайте праздники по случаю получени
Описание слайда:

Как относиться к отметкам ребёнка??? Устраивайте праздники по случаю получения отличной отметки Хорошее, как и плохое, запоминается ребёнком надолго и его хочется повторить Пусть ребёнок получает хорошую отметку ради того, чтобы его отметили. Вскоре это станет привычкой

№ слайда 14 Как помочь ребёнку в выполнении домашних заданий? Советы родителям
Описание слайда:

Как помочь ребёнку в выполнении домашних заданий? Советы родителям

№ слайда 15 Как правильно помогать ребёнку? Не вмешивайтесь в выполнение домашнего задани
Описание слайда:

Как правильно помогать ребёнку? Не вмешивайтесь в выполнение домашнего задания, если он не просит помощи Возьмите на себя только, то, что он не может выполнить По мере освоения ребёнком новых действий, постепенно передавайте ему их

№ слайда 16 «Как помочь ребенку выполнить домашнее задание» Ребенок должен готовить домаш
Описание слайда:

«Как помочь ребенку выполнить домашнее задание» Ребенок должен готовить домашнее задание самостоятельно, но не бесконтрольно Выясните трудности, с которыми встречается ребенок при выполнении домашнего задания Настройте ребенка на выполнение заданий тех уроков, которые были сегодня, а задания на следующий день надо только повторить Ритм выполнения домашнего задания индивидуален для каждого ребенка Не Не не Не следует торопиться или затягивать Не обсуждайте с ребёнком то, что задал учитель учить дома. Он руководствуется учебным планом и и утверждённой школьной программой

№ слайда 17 3 Это надо помнить ! Выполнение каждого задания необходимо мотивировать приме
Описание слайда:

3 Это надо помнить ! Выполнение каждого задания необходимо мотивировать применением его в будущем Не следует отвлекать ребенка, умственный труд требует сосредоточенности Разумная помощь и ненавязчивый контроль особенно необходимы ребенку в трудновыполнимых заданиях Постепенно необходимо приучать ребенка к планирующей оценке своих действий на день, два, неделю, месяц, четверть

№ слайда 18 Помните об этом!!! Научить рёбёнка самостоятельно учиться, научить добывать з
Описание слайда:

Помните об этом!!! Научить рёбёнка самостоятельно учиться, научить добывать знания – Ваша родительская обязанность!!! Статья 52 «Закон «Закон об образовании»

№ слайда 19 Ребёнок нуждается в постоянной поддержке родителей. Ваша искренняя заинтересо
Описание слайда:

Ребёнок нуждается в постоянной поддержке родителей. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах, серьёзное отношение к достижениям и трудностям помогут ученику. Не забывайте напоминать о школьных правилах и необходимости их соблюдать. Составьте вместе распорядок дня, а затем следите за его выполнением. Когда человек учится, у него может что-то не получаться, это естественно. Ребёнок имеет право на ошибку. Не пропускайте трудности. При необходимости обращайтесь за помощью к учителю; специалистам: психологу, логопеду, окулисту. Поддерживайте ребёнка в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Похвала способна повысить интеллектуальные достижения.

№ слайда 20 Успехов и терпения ВАМ в воспитании и обучении детей!!!
Описание слайда:

Успехов и терпения ВАМ в воспитании и обучении детей!!!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Со второго семестра мы начинаем оценивать достижения учеников 2 класса не только вербально. Родители не всегда адекватно реагируют на первые оценки, они склонны к максимализму и требуют и от детей, и от учителя только высоких оценок. Именно поэтому так важно разобраться с критериями оценивания учебных достижений.

Автор
Дата добавления 13.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров162
Номер материала ДВ-449056
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх