Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация для родительского собрания на тему "Социально – гуманитарные проблемы в воспитании обучающихся"

Презентация для родительского собрания на тему "Социально – гуманитарные проблемы в воспитании обучающихся"

  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

Социально – гуманитарные проблемы в воспитании обучающихся .
«Счастлив тот, кто счастлив дома». Толстой Л.Н.
Выпускник 11 класса Дети должны усвоить: основные положительные и отрицательн...
Важные условия воспитания школьника Семья Школа Ребенок
В.А.Сухомлинский писал: «Отец и мать – величайшие авторитеты для ребенка. Сущ...
Авторитет родителей
Ребенок становится подростком. Он становится самостоятельнее, ищет какую – то...
Совершенно нет времени Дети растут ежесекундно и ежечасно. Живут, бурлят, муч...
Значит, все не зря У вашего ребенка появился друг. Друг появился у всей семьи...
Опрос подростков показал: 40 % родителей поощряют такие посещения, приглашают...
На воспитания ребенка влияют:
Посеешь привычку – пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу.
Значение художественной литературы для развития ребенка: Она способствует рас...
Народная мудрость: «Человек есть то, что он из себя сделал». Социологические...
При этом: 12 % родителей читают с детьми; 14 % посещают выставки; 10% беседую...
Чем занимаются дети в свободное время? Что смотрят и читают наши дети ? Вопро...
«Ребенок - это живой человек, это вовсе не орна­мент нашей жизни, это отдель...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Социально – гуманитарные проблемы в воспитании обучающихся .
Описание слайда:

Социально – гуманитарные проблемы в воспитании обучающихся .

№ слайда 2 «Счастлив тот, кто счастлив дома». Толстой Л.Н.
Описание слайда:

«Счастлив тот, кто счастлив дома». Толстой Л.Н.

№ слайда 3 Выпускник 11 класса Дети должны усвоить: основные положительные и отрицательн
Описание слайда:

Выпускник 11 класса Дети должны усвоить: основные положительные и отрицательные нравственные качества человека: вежливость, верность, вера в человека, грубость, корысть, правдивость, скромность, совесть, терпимость, трудолюбие, уважение, человечность, честность, чуткость; важные категории и понятия этики: добро и зло, правда и ложь, обман, корысть, этика, этикет, культурный человек, манеры, общение, поведение, чувство, любовь, дружба, забота, обида; общие понятия гражданско-правового сознания: Родина, патриот, патриотизм, подвиг, герой, обязанность, ответственность, право, устав, режим.

№ слайда 4 Важные условия воспитания школьника Семья Школа Ребенок
Описание слайда:

Важные условия воспитания школьника Семья Школа Ребенок

№ слайда 5 В.А.Сухомлинский писал: «Отец и мать – величайшие авторитеты для ребенка. Сущ
Описание слайда:

В.А.Сухомлинский писал: «Отец и мать – величайшие авторитеты для ребенка. Существует глубокая связь поколений. Ребенок – одно из звеньев тянущейся в века цепочки, и обрыв ее – тягчайшая трагедия, которая неизбежно приводит к распаду нравственных начал».

№ слайда 6 Авторитет родителей
Описание слайда:

Авторитет родителей

№ слайда 7 Ребенок становится подростком. Он становится самостоятельнее, ищет какую – то
Описание слайда:

Ребенок становится подростком. Он становится самостоятельнее, ищет какую – то свою, не совсем протоптанную дорогу в жизни. Уберечь от всех опасностей на этой дороге мы не можем. А вот помочь найти, выбрать – не только нужно, но и должны.

№ слайда 8 Совершенно нет времени Дети растут ежесекундно и ежечасно. Живут, бурлят, муч
Описание слайда:

Совершенно нет времени Дети растут ежесекундно и ежечасно. Живут, бурлят, мучаются, постигают мир, радуются….без нас? Главное качество общения, а не количество часов!

№ слайда 9 Значит, все не зря У вашего ребенка появился друг. Друг появился у всей семьи
Описание слайда:

Значит, все не зря У вашего ребенка появился друг. Друг появился у всей семьи! Это хлопотно, но необходимо, если вы хотите, чтобы вы и ваш ребенок были товарищами. Ваш ребенок мог уйти из дома… Но он не ушел. Значит у вас дома тепло и светло. Значит ВСЕ НЕ ЗРЯ!

№ слайда 10 Опрос подростков показал: 40 % родителей поощряют такие посещения, приглашают
Описание слайда:

Опрос подростков показал: 40 % родителей поощряют такие посещения, приглашают в гости. 57% не возражают, но и не поощряют такие посещения. 3% родителей не разрешают приводить домой друзей. При этом 40% подростков вообще не приводят домой друзей.

№ слайда 11 На воспитания ребенка влияют:
Описание слайда:

На воспитания ребенка влияют:

№ слайда 12 Посеешь привычку – пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу.
Описание слайда:

Посеешь привычку – пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Значение художественной литературы для развития ребенка: Она способствует рас
Описание слайда:

Значение художественной литературы для развития ребенка: Она способствует расширению горизонтов знания о мире, помогает усвоить образцы поведения, воплощенные в тех или иных литературных героях, является одним из источников формирования начальных представлений о прекрасном.

№ слайда 15 Народная мудрость: «Человек есть то, что он из себя сделал». Социологические
Описание слайда:

Народная мудрость: «Человек есть то, что он из себя сделал». Социологические исследования показывают: 56% родителей жалуются на отсутствие у детей организованности; 21% на отсутствие интересов; 33% записали детей на секции.

№ слайда 16 При этом: 12 % родителей читают с детьми; 14 % посещают выставки; 10% беседую
Описание слайда:

При этом: 12 % родителей читают с детьми; 14 % посещают выставки; 10% беседуют на разные темы; 64 % заняты материальным обеспечением семьи, в свободное время своим досугом. У детей и родителей разное проведение досуга.

№ слайда 17 Чем занимаются дети в свободное время? Что смотрят и читают наши дети ? Вопро
Описание слайда:

Чем занимаются дети в свободное время? Что смотрят и читают наши дети ? Вопрос информационной безопасности детей ?

№ слайда 18 «Ребенок - это живой человек, это вовсе не орна­мент нашей жизни, это отдель
Описание слайда:

«Ребенок - это живой человек, это вовсе не орна­мент нашей жизни, это отдельная, полнокровная и богатая жизнь. По силе эмоций, по тревожности и глубине впечатлений, по чисто­те и красоте волевых напряжений детская жизнь несравненно богаче взрослой».

№ слайда 19
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

В современно мире мы уделяем много внимания образованию детей, а духовные ценности потеряны.

Цель родительского собрания поднять вопросы духовного, нравственного воспитания; чтобы родители задумались не забили ли они о нравственности в воспитании.

Всегда нужно помнить слова А. С. Макаренко: «Ребенок - это живой человек, это вовсе не орна­мент нашей жизни, это отдельная, полнокровная и богатая жизнь. По силе эмоций, по тревожности и глубине впечатлений, по чисто­те и красоте волевых напряжений детская жизнь несравненно бога­че взрослой». И пусть в этой жизни у ребят всегда будет рядом до­брый и надежный друг, родитель, наставник, именно от вас зависит каким вырастет ваш ребенок. Школа — что-то скорректирует, но мы лепим из того, что уже замешано.

Автор
Дата добавления 23.04.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров283
Номер материала 251857
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх