Презентация для родительского собрания по теме "Воспитание культуры поведения"

• 1 слайд

  
  Воспитание культуры поведения.
  Родительское собрание
  

• 2 слайд

  
  
  Поведение – это зеркало, в котором каждый показывает свой лик.
  
  
  

• 3 слайд

  Задачи воспитания культуры поведения.
  закладывать основы аккуратности и опрятности, вежливости;
  прививать хорошие манеры, умение культурно вести себя в школе, дома, на улице и в общественных местах;
  вооружить детей знаниями правил культурного поведения, привычками их выполнять.
  

• 4 слайд

  Основные компоненты культуры поведения.
  Личная гигиена.
  Аккуратность, опрятность.
  Вежливость, культура речи.
  Внимательность, точность, обязательность.
  Правила поведения в школе, дома.
  
  Правила поведения на улице и в общественных местах.
  

• 5 слайд

  Причины невыполнения правил культурного поведения.
  Многие дети умеют выполнять и выполняют правила культурного поведения. Они ведут себя достойно в школе, в семье, в общественных местах.
  Часто в среде школьников встречается грубость, неряшливость, невоспитанность, несоблюдение приличий,сквернос-ловие.
  

• 6 слайд

  1 причина
  
  
  
  
  Одна из причин нарушения правил заключается в том, что дети просто их не знают.
  

• 7 слайд

  
  
  
  2 причина
  Другие правила дети знают, но не умеют их выполнять.
  

• 8 слайд

  3 причина
  В других случаях дети знают правила, но не выполняют их.
  Они знают, что надо соблюдать гигиенические правила, но не делают этого из-за лени, отсутствия волевого усилия, когда надо заставить себя сделать то, чего не хочется.
  

• 9 слайд

  4 причина
  Некоторые правила дети не выполняют, считая их ненужными и неважными.
  Дети убеждены, что многие правила придумали взрослые и заставляют их выполнять. В своём детском обществе они не говорят слов вежливости, не считают зазорным быть грязным и грубым.
  

• 10 слайд

  5 причина
  Одна из серьезных причин невыполнения детьми правил поведения лежит в окружающих ребёнка людях.
  Взрослые не всегда являют собой образец поведения в общественных местах, дома, на улице. Они бывают грубыми и раздражительными, бестактными и невежливыми.
  

• 11 слайд

  6 причина
  Часто дети не следуют правилам культурного поведения потому, что взрослые не придерживаются единства в тех требованиях, которые предъявляют детям.
  

• 12 слайд

  
  
  Причины серьезных нарушений.
  
  Борьба за власть.
  Борьба за самоутверждение против чрезмерной родительской власти и опеки.
  Желание отомстить.
  Потеря веры в собственный успех.
  

• 13 слайд

  Способы воздействия на детей:
  - Приучение (по образцу поведения);
  - Упражнение (повтор определенных действий);
  - Воспитывающие ситуации
  (создание условий для применения навыка);
  - Поощрение (похвала);
  - Наказание (использовать крайне редко);
  - Наглядный пример;
  - Примеры из литературы (поступки героев);
  - Разъяснение (как и почему следует поступать в той или иной ситуации);
  - Беседа (возможность высказать свое мнение).
  

• 14 слайд

  Большое значение в воспитании культуры поведения имеет личный пример родителей.
  Если родители внимательны друг к другу, приветливы, вежливы, предупредительны, верны своему слову, то и их дети, как правило, вырастают хорошо воспитанными.
  Значительно труднее воспитать навыки и привычки культурного поведения у ребёнка, если в семье не принято быть вежливыми, взрослые не уважают друг друга, сквернословят, а в доме не соблюдается чистота и порядок.
  

• 15 слайд

  
  
  
  
  
   
  
  
  Ребенок учится тому,
  Что видит у себя в дому.
  Родители пример ему.
  

• 16 слайд

  Воспитание культуры поведения проходит успешно, если родители и школа находят общий язык, осуществляют единые требования к поведению детей.
  

• 17 слайд

  Если мы не заполним душу ребенка чем-то добрым, то найдется кто-то другой, который заполнит ее дурным.
  

• 18 слайд

  УДАЧИ ВАМ, УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ,
  В ЭТОМ НЕЛЁГКОМ ТРУДЕ - ВОСПИТАНИЕ РЕБЁНКА.
  

• 19 слайд

  Спасибо за внимание!