Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МБОУ СОШ № 46
с углубленным изучением отдельных предметов
Родительское собрание
«Профилактика
суицидального поведения»
г. Сургут 2017 г.
Педагог-психолог: Желтухина Татьяна Николаевна
2 слайд
Суицид занимает 13-е место среди причин смерти во всем мире, причем частота этого явления постоянно растет.
У подростков в возрасте от 15 до 19 лет
среди причин смерти суициды занимают
3-е место.
Каждый 12-й подросток совершает
попытку суицида.
3 слайд
Суидид – преднамеренные действия человека в отношении самого себя, приводящие к гибели.
Суицидальная попытка (парасуицид) – несмертельное умышленное самоповреждение, которое нацелено на достижение желаемых субьектом изменений за счет физических последствий.
Суицидальное поведение – стремление человека покончить жизнь самоубийством.
4 слайд
Прямое суицидальное поведение – суицидальные мысли, суицидальные попытки и завершенные суициды.
Непрямое суицидальное поведение – подросток бессознательно подвергает себя риску, опасному для жизни, не имея при этом желания умереть. (шрамирование, зацепинг, аутоагрессия,
КЛАССИФИКАЦИЯ суицидального поведения:
5 слайд
Возрастные особенности суицидального поведения подростков:
Конфликтные отношения с родителями или с учителями;
Психическая депривация
(Ощущение отсутствия личностных потребностей, смысла жизни и, соответственно, целесообразности существования);
Разрыв или ссора с партнером (близкая дружба, первая любовь).
6 слайд
Факторы суицидального риска:
Конфликты в семье и распад семьи;
Жестокое обращение в семье;
Крушение романтических отношений;
Семейные мифы: рассказ о родственниках совершивших самоубийство; если бы ни ты, то …; ты появился по глупости… и т. д.
Игры в интернет-группах на самоубийство;
Употребление ПАВ (психо-активные вещества);
Самоубийство из подражания;
Депрессивное состояние;
Чувство безнадежности;
Тревожное состояние;
Трудности в усвоении учебной программы;
Суицидальные попытки и суицидальное поведение в прошлом;
Психическое заболевание и/или расстройство личности.
7 слайд
Признаки суицидального поведения:
Уход в себя;
Активная предварительная подготовка;
Капризность, привередливость;
Раздача (своих вещей) подарков окружающим;
Депрессия;
Агрессивность;
Нарушение аппетита, нарушения сна;
Психологическая травма;
Резкие (контрастные) перемены в поведении;
Угрозы.
8 слайд
Способы информирования о намерении суицида:
Прямое устное сообщение;
Косвенное устное сообщение;
Прямое невербальное информирование(частые , беспричинные слезы; нехарактерное поведение: замкнутость).
9 слайд
Поведенческие маркеры (СИГНАЛЫ) то, что является нехарактерным для обычного поведения этого подростка:
Склонность к неоправданно рискованным поступкам.
Безразличное отношение к себе.
Пессимистическая оценка своего прошлого.
Пессимистическая оценка своего нынешнего состояния.
Физические изменения в организме (повышенная болезненность, нарушения гигиены).
Тревога.
Страх.
Тоска.
Тоскливое (постоянное по поводу и без повода) выражение лица.
Капризность.
Скука.
Брюзжание.
Гипомимия (повышенная, часто неестественная мимика).
Амимия (отсутствие мимических реакций).
Тихий монотонный голос.
Ускоренная экспрессивная речь.
Общая двигательная заторможенность.
Двигательное возбуждение.
Активное взаимодействие с окружающими.
10 слайд
Словесные маркеры
(высказывания ребенка):
Прямые или косвенные сообщения о суицидальных намерениях:
Шутки, иронические высказывания о желании умереть, о бессмысленности жизни;
Уверения в своей беспомощности и зависимости от других;
Прощание с окружающими;
(Скоро всем вам без меня станет лучше, легче…)
Самообвинения;
Сообщение о конкретном плане суицида.
11 слайд
Степени суицидального риска:
1. Незначительный риск – есть суицидальные мысли без определенных планов;
2. Риск средней степени – есть суицидальные мысли, план без сроков реализации;
3. Высокий риск – есть мысли, разработан план, есть сроки реализации и средства для этого.
12 слайд
Что могут и должны увидеть родители:
В первую очередь:
изменения настроения, питания, изменения сна;
изменения в отношении к своей внешности;
самоизоляция;
интерес к теме смерти (появление в доме литературы по этой теме, переписка в Интернете и т.п.);
нежелание и отказ посещать кружки, спортивные секции, школу (в том числе учащение прогулов);
серьезные изменения в состоянии здоровья (частые головные боли, обмороки, приступы, истерики, частые простуды, и др.).
13 слайд
Что могут увидеть педагоги:
Изменение внешнего вида;
Самоизоляция в урочной и внеклассной деятельности;
Ухудшение работоспособности;
Небрежное отношение к своим школьным принадлежностям (при том, что ранее было бережное отношение);
Частые прогулы (отсутствие на определенных уроках);
Резкие и необоснованные вспышки агрессии;
Рисунки на тему смерти на последних страницах тетрадей;
Тема одиночества, кризиса, утраты смысла в сочинениях на свободную тему или в размышлениях на уроках гуманитарного цикла и т.п.
Эти же темы в стихах, которые пишет самостоятельно или читает.
14 слайд
Что могут увидеть сверстники:
Самоизоляция (перестает общаться с теми с кем общался всегда и со всеми вообще);
Резкие перепады настроения (несвойственные подростку ранее);
Повышенная агрессивность, аутоагрессия (в том числе в высказываниях);
Изменения внешнего вида;
Интерес к теме смерти (способам самоубийства);
Уныние, изменение интересов…
15 слайд
Интернет-угрозы
В контакте
группа «РАЗБУДИ МЕНЯ в 4:20»
«#f57
#f58
#тихийдом
#рина
няпока
#киты #морекитов»
16 слайд
Родительский контроль (наименование программ)
Kaspersky Safe Kids
Eset Parental Control
SkyDNS
17 слайд
Подросток нуждается в особом типе взрослого человека, с которым он может общаться, который будет понимать его, даже когда подросток сам не понимает себя, который будет любить его и проявлять к нему терпимость, даже тогда, когда кажется, что его больше никто не любит…
18 слайд
Полезная информация
Детский телефон доверия, работающий под единым общероссийским номером (бесплатно, круглосуточно) 8-800-200-122
«Дети Онлайн» консультирование по вопросам:
Как оградить детей от негативного контента, преследования, шантажа, домогательства в Интернете?
(Бесплатно, с 09-00 до 18-00 по рабочим дням)
8-800-250-00-15
19 слайд
МКУ «Центр диагностики и консультирования»
Запись на консультацию психолога
по тел. 52-59-54.
Адрес: г. Сургут, ул. Декабристов, 16
20 слайд
МБОУ СОШ № 46 с углубленным изучением отдельных предметов
Кабинет 310/2
Педагоги-психологи:
Желтухина Татьяна Николаевна
рабочие дни 8.00 – 14.30
Сайдашева Люция Шайхулловна
рабочие дни 11.00 – 17.30
Кабинет 212
Социальные педагоги:
Титаренко Наталья Николаевна
рабочие дни 8.00 – 17.00
Куликова Людмила Евгеньевна
рабочие дни(понедельник, вторник, среда) -12.00 – 18.00
21 слайд
Источники:
forum.schoolpress.ru/article/10/704
festival.1september.ru/articles/501655/
centercep.ru › Статьи › Клиническая психология и психотерапия
mednet.ru/images/stories/files/zosh/profilaktika_suizida.pdf
nsportal.ru/vuz/psikhologicheskie.../profilaktika-suitsidalnogo-povedeniya-detey
gym201s.mskobr.ru/files/programma_profilaktiki_suicida.pdf
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 189 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Желтухина Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.