Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация для родительского собрания "Трудности адаптации пятиклассников в школе"

Презентация для родительского собрания "Трудности адаптации пятиклассников в школе"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

  «Трудности адаптации пятиклассников в школе» Родительское собрание в 5 Д к...
 «Что происходит с детьми? Они никогда такими не были!» - говорят учителя, м...
1. Снижение интереса к учебе. Ребенок не хочет идти в школу, его трудно усади...
2. Снижение успеваемости. Дети допускают ошибки даже в тех случаях, которые б...
3.Напряженные отношения между детьми. Еще вчера дружный класс становится прос...
5. Отстранение от взрослых. Очень опасный фактор, который нужно не проглядеть...
Причины плохой адаптации в 5-м классе: 1. Разные требования со стороны учите...
Признаки возникшей дезадаптации школьника: – Усталый, утомленный вид ребенка....
Рекомендации для родителей Мамы и папы, пока не поздно, постарайтесь не поте...
«Ребенок переходит на самоконтроль». Конечно, в идеале он уже с пятого класса...
Примитивный и самый доступный вид контроля - посещение школы. Как только роди...
 Четыре объятия – для выживания, восемь - для счастья. Вирджиния Сатир
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1   «Трудности адаптации пятиклассников в школе» Родительское собрание в 5 Д к
Описание слайда:

  «Трудности адаптации пятиклассников в школе» Родительское собрание в 5 Д классе.

№ слайда 2  «Что происходит с детьми? Они никогда такими не были!» - говорят учителя, м
Описание слайда:

 «Что происходит с детьми? Они никогда такими не были!» - говорят учителя, мамы и папы в конце сентября.

№ слайда 3 1. Снижение интереса к учебе. Ребенок не хочет идти в школу, его трудно усади
Описание слайда:

1. Снижение интереса к учебе. Ребенок не хочет идти в школу, его трудно усадить за уроки. Многие пятиклассники не записывают задание в дневник, чтобы родители не смогли их проконтролировать. Записи в тетрадях и дневниках становятся небрежными: куда-то пропадает старательность и аккуратность. Ребенок, которого было не оторвать от книги, теперь не хочет брать ее в руки.

№ слайда 4 2. Снижение успеваемости. Дети допускают ошибки даже в тех случаях, которые б
Описание слайда:

2. Снижение успеваемости. Дети допускают ошибки даже в тех случаях, которые были хорошо отработаны ранее. Теряются умения и навыки, приобретенные в начальной школе: хуже становится техника чтения, пересказы даются с трудом, ухудшаются вычислительные навыки и т.д. Многие пятиклассники начинают хуже запоминать материал урока.

№ слайда 5 3.Напряженные отношения между детьми. Еще вчера дружный класс становится прос
Описание слайда:

3.Напряженные отношения между детьми. Еще вчера дружный класс становится просто группой детей, возникают конфликты, драки, ссоры. 4. Повышенная тревожность

№ слайда 6 5. Отстранение от взрослых. Очень опасный фактор, который нужно не проглядеть
Описание слайда:

5. Отстранение от взрослых. Очень опасный фактор, который нужно не проглядеть. Часто свои трудности дети плохо осознают, считают, что все дело только в них самих, и не делятся переживаниями с родителями. У родителей создается впечатление полного благополучия. Очень важно мамам и папам уловить изменения в поведении ребенка, понять их причину и вовремя оказать помощь.

№ слайда 7 Причины плохой адаптации в 5-м классе: 1. Разные требования со стороны учите
Описание слайда:

Причины плохой адаптации в 5-м классе: 1. Разные требования со стороны учителей-предметников, необходимость все их учитывать и выполнять. 2. Большой поток информации, незнакомые термины, слова. Нужно научить пятиклассника пользоваться справочниками и словарями, а также научить спрашивать о значении непонятных слов у взрослых. 3. Чувство одиночества из-за отсутствия первой учительницы, а классному руководителю не удается уделить всем необходимое внимание. Все переживания этого возраста естественны и помогают ученику взрослеть, поэтому родителям и учителям надо просто быть внимательнее и добрее к ребятам в новом периоде их школьной жизни.

№ слайда 8 Признаки возникшей дезадаптации школьника: – Усталый, утомленный вид ребенка.
Описание слайда:

Признаки возникшей дезадаптации школьника: – Усталый, утомленный вид ребенка. – Нежелание делиться впечатлениями о проведенном дне. – Стремление при разговоре отвлечь родителей от школьных событий, переключить внимание на другие темы. – Нежелание выполнять домашнее задание. – Негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников. – Жалобы на те или иные события, связанные со школой. – Беспокойный ночной сон. – Трудности утреннего пробуждения, вялость. – Постоянные жалобы на плохое самочувствие.

№ слайда 9 Рекомендации для родителей Мамы и папы, пока не поздно, постарайтесь не поте
Описание слайда:

Рекомендации для родителей Мамы и папы, пока не поздно, постарайтесь не потерять связь с ним, отнеситесь серьезно к родному ребенку и к себе. Конечно, за ручку водить его недопустимо. Но идти плечо к плечу по пути взросления - лучший способ сохранить семью как сплоченную команду и помочь ребенку чувствовать себя уверенно в любых ситуациях. Давайте начнем в пятом классе! Совместный семейный досуг, разумный баланс между свободой личности и родительским «нельзя», а также контроль, контроль, контроль.

№ слайда 10 «Ребенок переходит на самоконтроль». Конечно, в идеале он уже с пятого класса
Описание слайда:

«Ребенок переходит на самоконтроль». Конечно, в идеале он уже с пятого класса должен самостоятельно выполнять домашние задания. Если родители сидят рядом с 11-12-13-летними детьми, то во взрослой жизни те вряд ли сумеют постоять за себя. Но есть и другой перегиб. К сожалению, некоторые родители совсем перестают контролировать детей. Очень часто интерес к школьным проблемам заканчивается на диалоге: - Как дела в школе? - мама. - Все хорошо, - ребенок. К концу четверти подобное «хорошо» оборачивается двойками по предметам.

№ слайда 11 Примитивный и самый доступный вид контроля - посещение школы. Как только роди
Описание слайда:

Примитивный и самый доступный вид контроля - посещение школы. Как только родители начинают халатно относиться к собраниям, не находят времени подойти то к одному, то к другому предметнику и поинтересоваться успехами или неудачами ребенка, то он также халатно начинает относиться к школьным обязанностям. Увы, есть прямая зависимость: что не интересно семье, то не значимо для ребенка.

№ слайда 12  Четыре объятия – для выживания, восемь - для счастья. Вирджиния Сатир
Описание слайда:

Четыре объятия – для выживания, восемь - для счастья. Вирджиния Сатир

№ слайда 13
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 19.10.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров216
Номер материала ДВ-076014
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх