Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация для родительского собрания "Учебная мотивация. Как помочь ребёнку учиться"

Презентация для родительского собрания "Учебная мотивация. Как помочь ребёнку учиться"


библиотека
материалов
Учебная мотивация. Как помочь ребенку учиться?
Обучение в школе – одно из важнейших, наиболее сложных и ответственных момент...
Экспресс-опрос Должен ли ребенок дожидаться родителей, чтобы выполнить ДЗ? Ну...
Работа в группах Задание 1. Проанализируйте, какой жизненный опыт получит реб...
Работа в группах Задание 2. Как сделать подготовку ДЗ делом привлекательным?...
Работа в группах Задание 3. Как должны вести себя родители, увидев в работе р...
Работа в группах Задание 4. Ребенок просит маму отпустить его к другу поиграт...
Работа в группах Задание 5. Ребенка долго приходится уговаривать сесть за уро...
Сравнение результатов диагностики школьной мотивации учащихся (автор Н.Г. Лус...
Высокий – 3 чел. Хороший – 7 чел. Средний – 9 чел. Низкий – 3 чел. Негативное...
Выберите, пожалуйста, те вопросы, которые вы задаете своему ребенку, встречая...
Когда мы говорим, что школьник умеет самостоятельно выполнять домашние задани...
  Какое участие родителей будет способствовать формированию самостоятельности...
Какая же степень участия родителей в выполнении детьми домашних заданий наибо...
Что вы ожидаете от школы? Как Вы помогаете ребёнку в обучении, быть успешным?
Спасибо за внимание!
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учебная мотивация. Как помочь ребенку учиться?
Описание слайда:

Учебная мотивация. Как помочь ребенку учиться?

№ слайда 2 Обучение в школе – одно из важнейших, наиболее сложных и ответственных момент
Описание слайда:

Обучение в школе – одно из важнейших, наиболее сложных и ответственных моментов в жизни детей. Изменяется вся жизнь ребенка: все подчиняется учебе, школе, школьным делам и заботам. И каждому из вас хочется, чтобы дети были самостоятельными и успешными в их основной деятельности – учебе. В словаре С.И. Ожегова слово «успех» рассматривается в трех значениях: как удача в достижении чего-либо, как общественное признание как хорошие результаты в работе, учебе и других видах общественно полезной деятельности.

№ слайда 3 Экспресс-опрос Должен ли ребенок дожидаться родителей, чтобы выполнить ДЗ? Ну
Описание слайда:

Экспресс-опрос Должен ли ребенок дожидаться родителей, чтобы выполнить ДЗ? Нужно ли помогать ребенку в учебной деятельности? Как вы помогаете ребенку справиться с трудностями в выполнении ДЗ? Как вы поступите, если ваш ребенок выполнил ДЗ небрежно? Чем занимаетесь вы, когда ребенок учит уроки? Должно ли быть у ребенка свое рабочее место для выполнения ДЗ?

№ слайда 4 Работа в группах Задание 1. Проанализируйте, какой жизненный опыт получит реб
Описание слайда:

Работа в группах Задание 1. Проанализируйте, какой жизненный опыт получит ребенок, когда родители помогают ему выполнять ДЗ и когда не помогают. Решение: разумно предоставить ребенку самостоятельность, оставляя за собой руководство и помощь в необходимых пределах.

№ слайда 5 Работа в группах Задание 2. Как сделать подготовку ДЗ делом привлекательным?
Описание слайда:

Работа в группах Задание 2. Как сделать подготовку ДЗ делом привлекательным? Решение: для ребенка важно иметь удобное, красивое рабочее место и т.п. Родители, занимаясь своим делом, должны быть рядом, всегда готовые помочь. Старайтесь, чтобы ребенку все было понятно, что ему надо сделать и как, - тем больше будет его желание все выполнить, найдите, за что можно ребенка похвалить.

№ слайда 6 Работа в группах Задание 3. Как должны вести себя родители, увидев в работе р
Описание слайда:

Работа в группах Задание 3. Как должны вести себя родители, увидев в работе ребенка ошибки? Решение: не отмечать ошибки самому. Направить внимание ребенка на строчку, где допущена ошибка; на слово с ошибкой. Спросить, почему возникла такая ошибка, как ее исправить. Ребенок должен научиться анализировать свои ошибки.

№ слайда 7 Работа в группах Задание 4. Ребенок просит маму отпустить его к другу поиграт
Описание слайда:

Работа в группах Задание 4. Ребенок просит маму отпустить его к другу поиграть в новую игру, а уроки он сделает потом. Как поступить в такой ситуации? Можно ли верить обещаниям? Решение: не стоит верить обещаниям. Дети могут увлечься игрой и не обратить внимания на время. Данное обещание будет не выполнено. «Сначала дело, а развлечения потом». И никаких авансов. Если ребенок избалован, рассчитывать на его обещания не приходится.

№ слайда 8 Работа в группах Задание 5. Ребенка долго приходится уговаривать сесть за уро
Описание слайда:

Работа в группах Задание 5. Ребенка долго приходится уговаривать сесть за уроки. А сядет – постоянно отвлекается и норовит убежать. Что делать родителям? Решение: до тех пор, пока ребенок будет считать, что учится для родителей, а ему учеба не нужна, ситуация не исправится. Родителям необходимо сформировать у ребенка определенную мотивацию к обучению. У него должен возникнуть личностный интерес к урокам.

№ слайда 9 Сравнение результатов диагностики школьной мотивации учащихся (автор Н.Г. Лус
Описание слайда:

Сравнение результатов диагностики школьной мотивации учащихся (автор Н.Г. Лусканова)

№ слайда 10 Высокий – 3 чел. Хороший – 7 чел. Средний – 9 чел. Низкий – 3 чел. Негативное
Описание слайда:

Высокий – 3 чел. Хороший – 7 чел. Средний – 9 чел. Низкий – 3 чел. Негативное отношение к обучению – 3 чел.

№ слайда 11 Выберите, пожалуйста, те вопросы, которые вы задаете своему ребенку, встречая
Описание слайда:

Выберите, пожалуйста, те вопросы, которые вы задаете своему ребенку, встречая его из школы: Какие отметки ты сегодня получил? Что вы делали в школе? Какие занятия были самые интересные? Тебя сегодня спрашивали? Тебе делали замечание? Что ты узнал сегодня нового? С кем из ребят ты сегодня играл? 1, 4, 5 – нежелательные; 2, 3, 6, 7 – предпочтительные

№ слайда 12 Когда мы говорим, что школьник умеет самостоятельно выполнять домашние задани
Описание слайда:

Когда мы говорим, что школьник умеет самостоятельно выполнять домашние задания, то речь идет о целом комплексе навыков. Это означает, что ребенок должен уметь: сориентироваться в объеме заданий, которые ему предстоит выполнить; спланировать порядок действий: что он будет делать сначала, что потом и т. д.; распределить время (представить, сколько приблизительно времени займет то или иное задание); понять, какая задача стоит перед ним при выполнении конкретного задания; применить необходимые навыки и знания для выполнения той или иной задачи; представить себе алгоритм действий, которые помогут ему в случае затруднения.

№ слайда 13   Какое участие родителей будет способствовать формированию самостоятельности
Описание слайда:

  Какое участие родителей будет способствовать формированию самостоятельности в выполнении детьми домашних заданий? Подведем итоги

№ слайда 14 Какая же степень участия родителей в выполнении детьми домашних заданий наибо
Описание слайда:

Какая же степень участия родителей в выполнении детьми домашних заданий наиболее оптимальна? Какие наши действия будут способствовать формированию самостоятельности детей? «Если ребенку трудно, и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему. При этом возьмите на себя только то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьте делать ему самому». Ю.Б. Гиппенрейтер

№ слайда 15 Что вы ожидаете от школы? Как Вы помогаете ребёнку в обучении, быть успешным?
Описание слайда:

Что вы ожидаете от школы? Как Вы помогаете ребёнку в обучении, быть успешным?

№ слайда 16 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-539903

Похожие материалы